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八年级上册生物复习提纲2009-03-2718:58八年级上册英语复习提纲2009-01-0316:06rrr本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试用时90分钟。第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第8页。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2．本卷共35题，每题2分，共70分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.建立细胞学说的科学家是施莱登和AA．施旺B．沃森C．达尔文D．克里克2.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是DA.病毒和香菇B.鱼和细菌C.荠菜和蓝藻D.蜘蛛和蜻蜓3.用双缩脲试剂检测蛋白质时，产生的颜色是DA．砖红色B．橙黄色C．蓝色D．紫色4.血红蛋白分子含四条多肽链，共由574个氨基酸构成，那么该分子中含有的肽键数应是AA.570B.573C.574D.5785.下列对细胞的生物膜系统的描述，错误的是DA．生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜等构成B．生物膜系统为酶提供大量的附着位点C．生物膜系统保证了细胞生命活动的高效、有序进行D．生物膜系统能够隔绝细胞与外界的联系6.人类成熟的红细胞既不能生长也不能分裂，其主要原因是AA．无细胞核B.无细胞质基质C.无蛋白质D.不能进行呼吸作用7.水稻根细胞从土壤中吸收钙离子的方式是CA.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞8.下列有关酶的一系列叙述中,不正确的是AA.过酸、过碱不影响酶的活性B.绝大多数酶是蛋白质C.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物D.酶的催化作用需要适宜的温度9.下列有关有氧呼吸三个阶段的叙述,不正确的是AA.三个阶段都在线粒体中进行B.第一、第二阶段都产生[H]C.第三阶段产生的ATP最多D.三个阶段都需要酶参与10.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。如果将环境中C02含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是AA.上升；下降；上升B.下降；上升；下降C.下降；上升；上升D.上升；下降；下降11.下图中属于高等植物细胞有丝分裂后期图像的是C12.在动物的体细胞中,一对等位基因位于CA.同一条染色体上B.两条非同源染色体上C.一对同源染色体上D.DNA的两条链上13.豌豆种子子叶黄（Y）对子叶绿（y）为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性，现将子叶黄圆粒(YyRr)豌豆进行自花授粉，收获时得到子叶绿皱粒豌豆192粒。按理论推算，收获的子叶黄色种子皱粒豌豆约有BA．1728粒B．576粒C．384粒D．192粒14.下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是BA．蓖麻种子B．洋葱根尖C．蝗虫的精巢D．人体口腔上皮细胞15.在肺炎双球菌的转化实验中,能使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是CA.R型细菌的蛋白质B.S型细菌的蛋白质C.S型细菌的DNAD.R型细菌的糖类16.假如某一DNA双链分子中的胞嘧啶(C)的含量是20％，则该DNA分子中鸟嘌呤(G)的含量是BA．10％B．20％C．30％D．40％17.有关基因突变特点的准确叙述是AA．基因突变是不定向的B．基因突变对生物体都是有害的C．自然情况下，基因突变频率较高D．基因突变只发生在体细胞18.生物变异的根本来源是CA.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.自然选择19.一株基因型为Aa的植株，其花药培育成的幼苗经秋水仙素一次处理后，发育形成的植株是AA．二倍体，基因型是AAaaB．四倍体，基因型是AAaaC．二倍体，基因型是AA或aaD．单倍体，基因型是A或a20.下列各项中，最需要进行遗传咨询的是CA．亲属中有生过先天性畸形儿的待婚青年B．得过肝炎的夫妇C．父母中有结核病的待婚青年D．得过乙型脑炎的夫妇21.基因工程能够定向改变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。下列选项中，属于基因工程应用的实例是DA．无子西瓜B．四倍体葡萄C．试管婴儿D．转基因抗虫棉22.下列属于一个种群的是DA．一条江中的全部鱼B．一座山中的全部树C．一个公园中的全部植物D．一个湖泊中的全部鲫鱼23.在狼和鹿的进化过程中，下列有关说法错误的是CA.狼和鹿在捕食和被捕食过程中，彼此都形成了动作敏捷、快速奔跑的特性，这是共同进化的一个实例B.在进化过程中，因为狼的追捕而使得鹿产生奔跑速度快的变异C.狼和鹿不能进行基因交流，这说明它们之间具有生殖隔离现象D.自然选择定向地决定着狼和鹿向奔跑速度快的方向进化24.下面不能构成人体内环境的是DA．淋巴B．细胞外液C．血浆D．细胞内液25.关于内环境稳态调节机制的现代观点是BA．神经调节B．神经—体液—免疫调节C．体液调节D．神经—体液调节26.动物和人神经调节的基本方式是cA.非条件反射B.条件反射C.反射D.本能27.对某一生理活动的调节具有拮抗作用的一组激素是（c）A．生长激素和甲状腺激素B．促性腺激素和性激素C．胰岛素和胰高血糖素D.促甲状腺激素和促性腺激素28.人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞，其中能产生抗体的细胞是DA.吞噬细胞B.T细胞C.靶细胞D.浆细胞29.植物表现出顶端优势的原因是（D）A．顶芽产生的生长素多，促进顶芽生长B．侧芽产生的生长素多，抑制侧芽生长C．侧芽产生的生长素运输到顶芽部位并积累，促进侧芽生长D．顶芽产生的生长素运输到侧芽部位并积累，抑制侧芽生长30.种群最基本的数量特征是BA．出生率和死亡率B．种群密度C．性别比例D．年龄结构31.右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述不正确的是D时间种群大小KA．K是环境条件所允许达到的种群数量最大值B．在K值之前，种群的数量逐渐增大C．如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率＝死亡率D．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量32.在探究“培养液中酵母菌的数量变化”的实验中，有关注意事项叙述不合理的是A.培养酵母菌时，使用液体培养基B.在取样时,需要对样液试管进行振荡处理C.在对酵母菌计数时,需要培养几天后进行D．在同一时间段内,进行重复取样,记录平均值33.诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象，可视为群落的DA．物种组成B．垂直结构C．种间关系D．次生演替34.下列有关生态系统的叙述中，不正确的是AA．不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是相同的B．生态系统的营养结构越复杂，其抵抗力稳定性越高C．保护植被，实行适度放牧，可保持草原生态系统的稳定D．生态系统具有一定的自我调节能力35.生物多样性指的是（A）A．基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B．细胞多样性、遗传多样性、生态系统多样性C．基因多样性、种群多样性、生态系统多样性D．基因多样性、遗传多样性、群落多样性第Ⅱ卷注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2．本卷共7题，共30分。36.下图是光合作用过程的图解，请据图回答：（1）图中的Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供［H］和ATP。（2）图中A代表被叶绿体中色素所捕获的光能。（3）光合作用中ATP转变成ADP的地方，是在叶绿体的类囊体薄膜上。（4）科学家用14C标记CO2，证明了光合作用中碳原子的转移途径是DA.CO2→叶绿素→ADPB.CO2→叶绿体→ATPC.CO2→乙醇→（CH2O）D.CO2→C3→（CH2O）37.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：（1）各图中进行有丝分裂的是1、3（2）②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是减速第一次分裂后期（3）该动物的体细胞中有对同源染色体（4）具有同源染色体的细胞是，具有染色单体的是38.回答生物进化理论的有关问题（3分）种群是生物进化的基本单位；产生生物进化的原材料；决定生物进化的方向；导致物种形成。39.豌豆的紫花和白花是一对相对性状，这对相对性状由等位基因A，a控制。右表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请分析回答：（5分）（1）请写出组合一亲本基因型：紫花；白花。（2）组合三的F1显性类型植株中，杂合子占。（3）若取组合二中的F1紫花植株与组合三中的F1紫花植株杂交，后代出现白花植株的概率为。（4）若组合三的F1中基因型为AA的植株有420株，则组合三F1中A的基因频率为。40.下图表示基因控制蛋白质合成的某阶段，据图回答（4分）（1）图中①指的是，它是以为模板合成的。（2）图中②是。（3）密码子位于[]上。41.下图为电子显微镜下的突触模式图，据图回答：（在［］内填写序号，在上填写名称）（3分）（1）当有兴奋传来时，突触小泡能释放递质，递质经运输，最后作用于［］，这样就将兴奋传递到另一个神经元。（2）兴奋在神经纤维上的传导是的，而神经元之间的兴奋传递只能是的。42.下面是我国农村某些地区的人工生态系统的模式图。请据图回答：（5分）（1）流经该生态系统的总能量为。（2）若全部用农作物喂猪，人体从猪肉中获得5kg的能量，至少要消耗kg的农作物，这体现了能量流动具有的特点。（3）写出图中的一条食物链，在该食物链中碳是以形式在其中传递的。rrrr2011年高考理综卷（山东卷）1.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平2．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株3．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B．石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C．人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓4.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中5.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行6.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA7.图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫8．基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是①．2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②．2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③．性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④．性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A．①③B．①④C．②③D．②④26.（15分）6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。（1）图中食物网的简单，因此，该草原生态系统的______________能力较差，其______________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有________________才能保证其物质循环的正常进行