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课程资源库·暑假作业八年级历史中学教研室-1-参考答案作业一中国近现代史总线索一、知识梳理1.鸦片战争；半殖民地半封建社会；2.洋务运动；地主阶级；资产阶级；戊戌变法；辛亥革命；3.五四运动；4.新中国成立；5.九一八；卢沟桥（七七）；6.辽沈战役；淮海战役；平津战役；7.新中国成立；和平解放西藏；抗美援朝；土地改革；8.三大改造完成；9.十一届三中全会；二、巩固练习1.D2.D3.C4.C5.D6.⑴鸦片战争；第二次鸦片战争；甲午中日战争；八国联军侵华战争；日本侵华战争。⑵与国民党第一次合作，进行“打倒列强除军阀”的国民大革命；发动南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地等，反对国民党反动统治；建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利；领导解放战争取得胜利推翻国民党在大陆的统治。⑶①通过和平解放西藏、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权；通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度；实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发，实事求是，按规律办事。不能忽视规律、急于求成。作业二侵略与反抗一、知识梳理1.《南京条约》；圆明园；甲午中日战争；《辛丑条约》；2.林则徐；黄海大战；收复新疆；太平天国运动；义和团运动；3.《南京条约》；《马关条约》；《辛丑条约》；二、巩固练习1.A2.B3.D4.C5.C6.D7.⑴鸦片战争；中国开始沦为半殖民地半封建社会。⑵甲午中日战争，中国战败，签订《马关条约》；大大加深了中国半殖民地化的程度。⑶八国联军侵华战争；《辛丑条约》；清政府保证演进中国人民参加反帝活动。作业三近代化的探索一、知识梳理概述：洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动课程资源库·暑假作业八年级历史中学教研室-2-一、1.先进生产技术；封建统治；2.自强；求富；3.近代军事工业；近代民用工业；4.失败的封建统治者的自救；中国民族资本主义的产生和发展二、2.维新变法；君主立宪的资产阶级3.“公车上书”；“戊戌变法”；三、1.孙中山2.革命；清朝统治；资产阶级共和国；3.民族；民权；民生；5.清朝统治；封建帝制；民主共和；四、1.陈独秀；李大钊；3.《青年杂志》4.民主；科学5.民主；科学；马克思主义6.思想大解放；马克思主义二、巩固练习1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动⑵由学技术到学制度再到学思想⑶近代化的探索作业四新民主主义革命的兴起一、知识梳理五四运动；中国共产党；井冈山革命根据地；遵义会议；二、巩固练习1.D2.A3.B4.B5.D6.D7.A8.⑴巴黎和会；五四运动。⑵图一：毛泽东（或陈独秀等）中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌焕然一新了。图二：朱德（周恩来）；打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。图三：毛泽东（或朱德等）建立了中国革命史上第一支坚强的队伍-----中国工农红军第四军。图四：毛泽东。确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。作业五中华民族的抗日战争一、知识梳理1.局部；2.抗日民族统一战线；3.七七；全国；课程资源库·暑假作业八年级历史中学教研室-3-4.南京；5.台儿庄；百团大战；二、巩固练习1.A2.D3.D4.D5.C6.C7.D8.C9.⑴九一八事变、不抵抗政策⑵七七事变（卢沟桥事变）主张建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战⑶南京大屠杀；表示强烈的愤慨和严正抗议；警惕日本军国主义复活；正视历史、以史为鉴；牢记历史，珍爱和平；面向未来、加强合作；谋求中日关系健康发展。（答出其中一点或符合题意即可）作业六人民解放战争的胜利及近代的经济和社会生活一、知识梳理重庆；中原；大别山；渡江；一战；张謇；辛亥；二、巩固练习1.C2.C3.D4.B5.C6.⑴重庆谈判；抗战胜利；达成双十协定。⑵为进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民；为了尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。作业七中华人民共和国的成立和巩固一、知识梳理1.开国大典；和平解放西藏；抗美援朝；土地改革；抗美援朝；土地改革；2.中国历史；独立自主；站起来了；壮大；鼓舞；3.统一；大团结；4.1950；抗美援朝、保家卫国；最可爱5.封建的地主阶级；农民；封建土地制度；地主阶级；生产力；二、巩固练习1.A2.B3.C4.D5.B6.A7.B8.D9.⑴图一时间：1949年；事件：新中国的成立图二时间：1950年—1952年底；事件：土地改革运动图三时间：1950年—1953年7月；事件：抗美援朝战争⑵新中国成立的意义：国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。世界意义：新中国的成立，壮大了了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。土地改革的历史意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。课程资源库·暑假作业八年级历史中学教研室-4-⑶共同作用：巩固了新生的人民政权。作业八社会主义道路的探索一、知识梳理一、1.重工业；工业；工业化2.《中华人民共和国宪法》3.农业；手工业；资本主义工商业；公私合营；赎买；社会主义公有制；社会主义初级阶段二、1.中共八大；2.“总路线”；“大跃进”；人民公社化运动二、巩固练习1.B2.C3.D4.B5.B6.⑴最高利益：实现国家工业化；规划：五年计划成果：改变了中国工业落后面貌，建立了工业体系⑵问题：片面追求高速度，忽视客观经济规律作业九建设有中国特色的社会主义一、知识梳理1.真理标准；解放；2.十一届三中；改革开放；社会主义现代化建设3.1980年，深圳、厦门、汕头、珠海4.十四大；建立社会主义市场经济体制5.十三大；经济建设；四项基本原则；改革开放二、巩固练习1.A2.B3.B4.C5.D6.⑴毛泽东：创立毛泽东思想、领导建立新中国等；邓小平：领导改革开放，提出建设有中国特色社会主义思想等⑵喻指深圳等四个经济特区的开放；十一届三中全会；吸收侨资、外资，引进科学技术和管理经验，进行现代化建设⑶《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》等趣味园地（这是一道所谓无标准答案的活动创新题，此种题型能够培养学生的创新意识,开拓学生的视野。在答案的寻找中可以说是“没有最好,只有更好”。）此题可有多种答案，如：会议类、人物类、政策类、科技类……等，只要合理即可。作业十新中国外交事业的发展和祖国统一一、知识梳理求同存异；中国国际地位的提高和国际形势的变化；中国在联合国的合法席位；邓小平；社会主义；资本课程资源库·暑假作业八年级历史中学教研室-5-主义二、巩固练习1.B2.C3.C4.D5.D6.B7.D8.C9.⑴主要原因：美国对中国共产党和新中国长期实行敌视政策。⑵成就：1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年中日建交等。⑶A⑷认识：外交政策应随着国际形势的变化而变化；外交政策的发展变化必须符合国情；没有永恒的敌人，只有永恒的利益等。10.⑴图一：万隆会议召开（或周恩来出席万隆会议）；图二：尼克松访华（或中美关系正常化）；图三：中国承办亚太经合组织会议（或亚太经合组织会议在上海举行）。⑵台湾问题。方针：和平统一，一国两制。作业十一步入近代及殖民扩张与殖民地人民的抗争一、知识梳理1.人文主义思潮的广泛流行2.《权利法案》3.《独立宣言》二、巩固练习1.A2.C3.A4.D5.C6.⑴《权利法案》《人权宣言》⑵封建统治者；不同点：君主立宪制的资产阶级统治确立起来；传播了资产阶级自由民主的进步思想。作业十二无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强一、知识梳理奴隶制的存废问题；《解放黑人奴隶宣言》；美国的统一；资本主义的发展；“废藩置县”；侵略扩张的军国主义二、巩固练习1.A2.D3.C4.D5.D6.A7.C8.D9.⑴俄国1861年改革（或俄国农奴制改革）；《解放黑人奴隶宣言》,⑵俄国农奴在法律上是自由人，美国黑人奴隶自1863年1月1日起永远获得自由.10.⑴美国；林肯；美国；奥巴马；⑵领导南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路⑶有关系；因为林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，从而使黑人后裔才有参加选举并当选为总统的可能。