1八年级下学期思想品德试卷期末模拟考试考生注意:1、本试题共100分,考试时间为100分钟2、本试题共8页,共31题3、实行闭卷考试一、单项选择题(下列各题的四个选择项中,请选择最符合题意的一个答案。每小题2分,共25题,共50分。)1、我们的自尊心是在许多人的呵护与激励下形成的。下列情景有利于培养我们自尊的是()A、周末放假回家,爸爸妈妈经常批评我,我很反感B、我要什么妈妈就给我什么,我常在同学们面前炫耀C、上次考试我考得很好,产生了骄傲情绪,老师批评了我,我及时改正了这一毛病D、在校运动会上,我获得了百米冠军,很高兴,可爸爸却批评了我,认为我不认真学习2、郝龙彬是在校初二的学生,他学习很认真,数学和物理成绩很好,但语文和外语学起来就有些吃力,成绩也不怎么理想,为此,他感到很困惑。这是因为()①每个人都有不足的一面②每个人都会被别人看不起③每个人都有自己的特长④世界上没有十全十美的人A、①②B、①②④C、①④D、①③④3、今年3月30日是第13个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。北京有数千名学生参加了启动仪式。之所以要珍爱生命,是因为()①生命只有一次②生命是人们享受权利的基础③我们的生命对自己、他人、社会都很重要④生命是创造有意义人生的前提A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③④4、甘肃省一位农村少年李勇以优异的成绩考取了地区师范学校,面对瘫痪在床的父亲,他卖掉了所有财产,拒绝了村里给予的五保户的照顾,毅然背起了父亲走进学校大门。从李勇的经历我们可以看到:()2A、他遭受的挫折是由于个人原因造成的B、他的生活阅历不丰富C、他是一个承受挫折能力很强的人D、他得到的社会帮助和支持太少5、80后作家韩寒,小时候数学总是不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,最终走上了文学创作之路,他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱。韩寒的成功之路给我们的启示是()A、学不好的科目就要及时放弃B、要根据自己的长处、天赋确定自己的努力方向C、在学习上要走捷径D、完全可以根据自己的兴趣、爱好来学6、2009年3月十一届全国人大二次会议期间,360名少数民族代表同2000多名汉族代表同聚人民大会堂,共商国是,共谋发展,共同浇灌民族团结之花。这体现了()A、公民有同破坏民族团结的行为作斗争的义务B、汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族的兄弟的情谊C、要热爱民族的大家庭D、我国是一个统一的多民族国家7、下列措施和行为符合我国处理民族关系的原则和政策的是()①实施西部大开发战略②藏独分子破坏北京奥运会火炬传递③打击东突恐怖势力④尊重各民族宗教信仰、风俗习惯和语言文字⑤湖南省对口支援西藏阿里地区A、①③④⑤B、②③④C、①②③④D、①②③8.西方有一位著名的科学家,在他已经有了数百项发明时,有人请他用最简单的语言概括自己的人生,他回答却是“失败”我国著名体育健儿也这样说:辉煌只是一瞬间,失败、挫折是伙伴。上述材料共同说明()A.应该善于自我调节B.应该有探索创新的热情C.挫折与人生相伴,是人生经历中不可缺少的部分D.要树立正确的人生目标9.《易经》说:“天行健,君子以自强不息”.这句话包含的道理是()A.要勇于面对困难,不断地磨砺意志B.要自立、自信,战胜自己3C.人不可有傲气,但不可无傲骨D.要树立终身学习的观念10、每个人都是独特的,所以我们()A.要学会接纳自已,包括接纳自己不可改变的生理发育特点B.要表现自己的特点,展示自己生命的独特性C.要增强自己的独立性,不要别人帮助D.很难和谐相处,必须学会与他人竞争11.生命很宝贵,我们要学会自救。如果发生地震,下列避震措施不可取的是()A在家里,就近躲到坚实的家具下B.在教室里,迅速蹲到各自的课桌下C在百货商场里,迅速奔向电梯D.在室外,尽量远离狭窄街道、高大建筑12.张海迪说:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活的好好的,我还要活出生命的诗意。”这启示我们不管是顺境还是逆境,都要:()A.处处为自己着想,—切为自己幸福快乐B.处处为他人着想,完全不考虑个人利益C.尊重、珍爱自己的生命,悦纳自己的生命D.自立自强,拒绝他人的一切帮助13、以下成语中,符合“合作”含义的有()①愚公移山②人生自立更合群③人心齐,泰山移④三个臭皮匠,赛过诸葛亮A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④14、在与他人合作共同解决问题的过程中,我们必须()①为他人着想②发挥每个人的长处③尽自己的责任④讲究原则A、①②④B、②③④C、①②③④D、①③④15、在2006年世界杯四分之一决赛中,在达内助攻下,享利踢入制胜一球,而享利投桃报李,将自己在半决赛中创造的点球无私让给齐达内,从而取得半决赛的胜利。这个事实告诉我们在团体活动中应()A、我行我素,唯我独尊B、尽力显示自己的才能C、拉帮结伙,建立自己的小团体D、只有团结合作,才能取得成功16、对“人心齐,泰山移”这句话理解正确的是:①人的力量是很大的②合作的成果属于大家③没有合作什么事情都做不成④合作的作用是不可忽视的()[来源4A、①②④B、①②③C、①③④D、②④17、“独木不成林”,“众人拾柴火焰高”,这两句话强调的是()A、自立精神B、合作精神C、敢于竞争的精神D、创新精神18、一天,小凯到超市去买东西,在选择商品的时候,他发现了一位顾客将一商品放进了自己的口袋,到付款时仍未拿出来。这时的小凯有了激烈的思想斗争,并产生了下列想法,你认为正确的是()A、算了,对人应该宽容B、他拿的东西价格不高,如果价格高的话就举报他C、我要举报他,否则就是纵容违法犯罪D、不用管他,要给他留下改过错误的机会19、校园冲突调解员应有的条件包括()①威信高②牛高马大③为人稳重④有理想⑤为人正直⑥处事能力强A③④⑤⑥B②③④⑤C①③⑤⑥D①③④⑥20、请你判断下列行为不属于校园暴力的是()A、在学校,有人总是嘲讽你、欺负你B、在家里父母把你打了一顿C、在学校有人总是散播关于你的谣言D、在班上,有的同学逼你给钱21、蒙牛和伊利两大乳业集团同在一个城市——呼和浩特市,这两大集团既有竞争又有合作。一个城市同时造就中国乳业两大集团,说明了:①合作与竞争是水火不容的关系②合作与竞争是相互依存,你中有我,我中有你③有竞争就不能有合作④我们要学会在合作中竞争A、①②B、①③C、②④D、③④22、朋友有困难找你帮忙,可是你自己确实没有能力帮助他,你会()A、断然拒绝B、为了维持友情,勉强答应C、坦诚解释,请求朋友谅解D、赴汤蹈火,在所不惜23、“竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。”对这句理解不正确的是()A、竞争与合作相互依存B、没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的C、合作离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水D、竞争与合作实际上是一回事524、当冲突发生时,下列做法不正确的是()A、让自己冷静下来B、不服气,找对方理论或吵架B、平心静气地想想如何化解冲突D、仔细分析冲突产生的原因,并学会从自己身上找原因25、下列有关宽容的理解,不正确的是()①宽容是中华民族是传统美德②宽容就是能忍就忍、能让就让,事事迁就他人③宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。④宽容是懦弱的表现。⑤要宽容就没有原则,讲原则就没有宽容A、②④⑤B、②③④⑤C、①②③D、①③④⑤二、问答题(26题3分,27题10分,28题8分、29题8分,共4大题,总共30分。)26、我长得很奇怪,脸上爬满了痣,为此别人给我取了很多绰号。每当夜深人静的时候,我一个人躺在床上,蒙在被子里,便开始埋怨起父母把我生成这副怪形。但后来我终于明白了,每个人都是唯一的,何必去羡慕别人。对此,作为同龄人的你是怎样理解?(3分)27、材料一:在上世纪的80年代温州皮鞋又叫“一日鞋”“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林广场,5000多双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火。这把火烧醒了温州人的诚信意识。15年后,温州人用诚信重新拾起了温州皮鞋失落的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中。2002年温州人又将8月8日这个倍感屈辱的日子确定为“诚信日”。材料二:中央电视台《经济半小时》栏目曾报道了广西南宁警方破获的一起制造假药的案件。广西南宁某制药厂为了获得更大的利润,在厂长的默许下,开始秘密制造假药。南宁某地区有几十人先后服用该厂的药而呕吐不止,生病住院。广西警方经过深入细致的调查取证,一举摧毁了这家假药厂。这家药厂最终被查封,相关领导也受到了严厉的处罚。6阅读上述材料,请回答下列问题:(1)材料一中温州皮鞋的前后不同情形说明了什么道理?(至少两点,2分)(2)材料二中广西南宁制药厂的结局给你什么启示?(至少三点,3分)(3)生活重有哪些不诚信的现象?(至少两点2分)(4)我们中学生应如何做到诚信做人?(3分)28.2011年6月15日至7月8日,西藏和平解放60周年成就展在北京民族文化宫举行。展厅内,500余幅图片、图表以及丰富详实的历史文献和实物、生动新颖的多媒体演示,向群众生动展示了西藏和平解放的重要历史进程和伟大历史意义,充分展现了西藏各族人民在中国共产党领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面和发展前景。(1)我国在少数民族地区实行的基本政治制度是什么?(2分)(2)请你说出西藏和平解放后发生翻天覆地变化的原因.(3分)(3)作为中学生,你能为维护民族团结做些什么?(3分)729.阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一《天天新报》消息:原本应当充满宁静书香的校园成了暴力行为频繁上演的“舞台”。最近校园暴力又成为大家关注的焦点。材料二一段校园暴力视频在网上传播。在一个“七名女学生排队叫号轮番掌掴脚踹一名女生”的帖子中,打人者的行为透着一股特别的兴奋劲儿,被殴打的同龄人则发出阵阵哀号。而这种以众欺寡、侍强凌弱的行为,竟发生在八名中学生之间。姑且不谈这场暴力事件的双方孰是孰非,但看七名中学生施暴过程中所表现出来的“疯狂”,就足以让人心寒。(l)社会为什么如此关注校园暴力?(3分)(2)你想对施暴者或想要施暴者说些什么?(3分)(3)假如你是校园暴力的受害者,你会怎样做?(3分)三、分析说明题(30题11分、31题9分,共两大题,总共20分。)30、某中学八(1)班一学习性小组利用寒假就城乡差别做了一次社会调查,其中城乡收入调查情况如下:情景一:李新家所在的黄兴新村,2/3的农户主要经济来源靠种水稻和蔬菜,还有1/3的农户靠外出打工和种植花为主。李新家的收入在村子里算是中等偏上的水平,一年来,他家的所有收入情况如下:李新的爸爸外出打工赚得3950元,家里生猪交易得1264元,卖辣椒所得收入1210元,卖包菜所得收入866元,买韭菜所得收入290元,买白菜所得收入188元,共计7760元。情景二:张亮家在城里,爸爸妈妈都是工薪阶层。爸爸是个机械厂的普通技工,每个月的工资是2500元,妈妈是个会计师,自己揽了几家账目当会计,每个月的收入是2400元,张亮家每月的总收入是4900元,年收入是58800元。8结合上述材料,请你参与回答下列问题:(1)为了缩小城乡差距,国家采取了什么战略?(2分)(2)为了缩小城乡差距,近年来,国家采取了哪些惠农政策?(4分)(3)为了缩小差距,支持农村改革发展,我们青少年应该怎么做?(5分)31、[大小之辩]在一次班会上,老师给大家讲了这样一个故事:森林中要举办比大的竞赛,老虎走上擂台,动物们高呼“大”。大象登台表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙到死也不明白他到底有多大。(1)你觉得青蛙可怜吗?(1分)为什么?(3分)(2)在小组讨论时,两位同学有如下发言:甲:我学习好,身体棒,至今我还没有发现自己有什么缺点。乙:我脑子笨,什么事都做不好,我觉得自己一无是处。请评析他们的观点。(5分)9参考