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屯字中学2014——2015学年上学期八年级历史学案2020/1/7-1-第10课五四爱国运动和中国共产党的成立【课标】1、简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。2、简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。【学习目标】1、了解五四运动的背景、经过（时、地、人、口号等）、结果及其意义；认识理解五四精神的真谛。2、了解中共一大召开的时、地、代表、目标、任务、机构等史实；认识中国共产党诞生的意义。【自学导航】一、新民主主义革命的开端——五四运动。1、背景（导火线）：[概括]。2、经过：①时间：年月日；②地点：————全国；③人物：运动先锋——运动主力；领导者。④口号：“，”、取消“”、反对在上签字、惩办卖国贼等人。3、结果：五四爱国运动取得。北洋政府被迫，罢免，拒绝在。4、意义：是[性质]，是。5、五四精神的真谛——以天下为己任的爱国精神，是五四精神。二、开天辟地——中国共产党的诞生。1、中国共产党成立的条件：（读课本P47本目的第一段小字部分归纳概括。）①；②；③；2、中国共产党的诞生——中共“一大”的召开。①时间：年月，②地点：，最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一条游船上进行。③一大代表：、、等13人，代表全国多个党员。④奋斗目标：。⑤中心任务：；⑥中央局书记：。⑦意义：。3、彻底民主革命纲领的提出——中共“二大”的召开。①最终革命目标：；②现阶段革命目标：——第一次提出了。[意义]【历史感悟】五四运动中，青年学生忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争，站在了时代的前列。作为青少年我们应如何发扬五四精神？爱国主义是五四运动的旗帜，要继承和发扬五四运动的精神，就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念，把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来，个人奋斗与集体奋斗结合起来，追求爱国、进步、民主、科学，实现自身最大的人生价值。【试一试，我能行】请问：（1）上面两幅图片与一件“开天辟地”的大事有关。请问这一“开天辟地”的大事是什么？图一的地点在什么地方？图一图二（2）与“开天辟地”的大事有关的重要人物是“南陈北李”。请问“南陈北李”指的是谁？他们与“开天辟地”的大事有什么关系？（3）“开天辟地”的大事对中国历史的发展有什么影响？屯字中学2014——2015学年上学期八年级历史学案2020/1/7-2-第11课北伐战争【课标】1.知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。2.了解南京国民政府成立的主要史实。【学习目标】1、了解黄埔军校的创办（创办人、原因、时间、地点、校长、政治部主任、作用）。2、了解北伐胜利进军的过程（时间、目的、北伐对象、主要战场和战役、成果），知道北伐胜利进军的原因。3、知道国民大革命失败的原因，了解南京国民政府成立的主要史实（时间、地点、性质）。【自学导航】一、国共第一次合作合作——标志是1924年，广州国民党“一大”的召开。二、黄埔军校的创办：1、创办者：，创办原因：；2、时间：年5月；地点：；校长：；政治部主任：；3、作用：。三、北伐胜利进军：1、北伐目的：。2、时间：年；总司令：；主要对象、、三个军阀；主要战场：、——军阀是；主要战役：、；北伐军浴血奋战的典型代表：国民革命军第四军。3、北伐军胜利进军成果：。四、国民革命运动的失败——第一次国共合作破裂。原因：①。②党内“右倾投降主义”错误（放弃革命的领导权、妥协退让、甚至压制工农运动等）。五、南京国民政府的成立：1、时间：年4月；地点：；性质：。【合作探究】依据所学知识，议一议北伐战争为什么能够胜利进军？【试一试，我能行】1．国共两党第一次合作实现的标志是（）A．中共二大B．中共三大C．国民党一大D．创立黄埔军校2、黄埔军校与以往军校的主要不同点是A.共产党人任教官B.重视军事教育C.注重培养学生的爱国思想和革命精神D.培养了大批军事人才3．1926年北伐战争中任北伐军总司令的是（）A．蒋介石B．叶挺C．冯玉祥D．毛泽东4．北伐战争的主战场是（）A．江西B．广东C．东北D．湖南、湖北5、阅读材料，回答问题：材料一：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”--------孙中山请问：（1）材料一中的“军官学校”指的是什么？其办学宗旨是什么？（2）请说说该“军官学校”对中国革命的贡献?（3）他曾经是这个学校的校长，但后来背叛了革命，建立了反动的南京国民政府。请问他是谁？他背叛革命的标志是？他建立的南京国民政府代表什么阶级的利益？屯字中学2014——2015学年上学期八年级历史学案2020/1/7-3-第12课星星之火可以燎原【课标】1、知道南昌起义；2、讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事；3、了解中国共产党创建红军和农村革命根据地的意义。【学习目标】：1、掌握南昌起义的内容，了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪，认识到这个事件是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。2、了解秋收起义和井冈山会师的内容，分析和认识到在敌强我弱的形势下，毛泽东作出的把部队带向农村，开辟井冈山革命道路的正确决策。【重点】：南昌起义和秋收起义【难点】：毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军。【自学导航】一、熟读课文，完成下列问题。1、年月日，在的领导下，、、等人，率领革命军在举行武装起义。2、中国第一个农村革命根据地——。3、，确立了党对军队的绝对领导。4、年月，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍的湘南的农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师。会师后，改编为，由任军长、任党代表。这是中国工农红军坚强的队伍。5、、等是中国共产党领导革命战争、、建立农村革命根据地的开始。【合作探究】小组讨论并展示。1、中国共产党为什么发动南昌起义？南昌起义的影响是什么？2、毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地？3、秋收起义后工农革命军为什么要去井冈山建立革命根据地？【达标检测】1、中国革命在农村建立的第一个革命根据地是（）A中央革命根据地B井冈山革命根据地C湘赣革命根据地D闽浙赣革命根据地2、土地革命时期建立的最大最巩固的根据地是（）A井冈山革命根据地B湘鄂赣革命根据地C中央革命根据地D闽西革命根据地3、“八。七”会议召开的地点是（）A武昌B汉阳C汉口D九江4、阅读下列材料：革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在，我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。——摘自周恩来讲话（1927年）请回答：⑴文中的起义指什么起义？⑵这次起义有什么意义？⑶为什么说“我们必须建立自己的武装来打倒反革命”？第13课红军不怕远征难【课标】讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。【学习目标】1．记住红军和征的路线、起止时间、意义，遵义会议的时间、内容、意义，红军和征的原因、性质。屯字中学2014——2015学年上学期八年级历史学案2020/1/7-4-2．学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义精神。【自学导航】：长征原因：性质：起止时间：时间：遵义会议：内容：意义：红一方面军路线：从中央革命根据地（瑞金）出发，冲破(），渡过（）。渡过乌江，占领（）。四渡（），渡过（），强渡（），飞夺泸定桥，翻过（），通过（），到达陕北吴起镇。结束标志：意义：【合作探究】在长征中，红军出现很多感人的故事，我们应该学习红军的什么精神？【当堂检测】（一）选择题：1、蒋介石对中央革命根据地发动第五次“围剿”开始于（）A、1929年8月B、1933年10月C、1934年6月D、1930年6月2、党中央和中央红军离开根据地进行长征，刚开始的进军目的地是（）A、湘西B、湘赣边C、陕北D、贵州3、在长征过程中，面对敌人的围追堵截，第一个提出改变红军前进路线，向敌人力量相对薄弱的贵州进军的人是（）A、朱德B、周恩来C、毛泽东D、李德4、中央红军到达陕北，与陕北的红军胜利会师于（）A、吴起镇B、会宁C、毛儿盖D、甘孜5、中国红军实行战略转移，进行两万五千里长征，共经过了（）A、五年B、三年C、两年D、一年（二）材料解析题：阅读下面的诗，回答后面的问题：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云涯暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千秋雪，三军过后尽开颜。1、这首诗描写的是中国近代史上哪一重要事件？它的作者是谁？2、诗句“金沙水拍云涯暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千秋雪，”反映出哪些具体的事件？3、诗句中的“三军”是指的哪些队伍？4、这一事件胜利的历史意义是什么？红军长征