1、通过学习,树立合理消费的观念,自觉养成合理消费的习惯。2、知道用法律保护消费者的合法权益,懂得运用有效的方法维护消费者权益,提高权利意识,增强法制观念。3、通过学习,在生活中真正做一个理智的消费者。学习重点:1、树立合理的消费观念。2、知道用法律保护消费者的合法权益。学习难点:能够运用有效的方法维护自己的消费者权益。1、怎样才是合理消费呢?2、《消费者权益保护法》规定了消费者的那些权利?3、当消费者得权益受到侵害时,可以通过哪些途径来维护?4、对于解决侵权问题,你有什么建议?我们的零用钱从哪里来呢?我们的购买力基本是依赖于父母和家庭,经济来源绝大部分是父母给的零用钱。中学生的消费结构向着多元化的方向发展,许多人在购买商品的动机和目的上出现了明显的差异。中学生的消费心理:从众性,盲目性,攀比性,兴趣性.易浪费,带来资源的浪费;会助长虚荣攀比之风;给家庭带来沉重的经济负担等;你有这种现象吗?我们要学会理财,形成合理、文明、健康的消费观念和消费方式,让我们做一个理智的消费者。1、怎样才是合理消费呢?(1)、在消费前先作出预算,把钱花在关键地方;(2)、避免非理性消费,在自己承受的范围内购买物有所值,经济实用的商品;(3)、不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱;(4)、绿色消费,注意环保;(5)、适度消费,提倡节约;(6)、更注重精神需求;(7)、--------。请分析漫画中人物的言行,谈谈作为一名消费者应该怎么做?消费者享有的权利1、安全权3、知情权4、自主选择权5、公平交易权2、依法求偿权6、人格尊严、民族风俗受尊重权买这种还是……吃了就要买……请你脱下衣服检查一下……咦,包怎么没了……这么漂亮的冰葫,吃了也会拉肚子,为什么受伤的总是我……我没有拿……为什么受伤的总是我?与经营者协商和解不成请求消协调解不成向行政部门申诉提请仲裁机关仲裁不成向人民法院诉讼不成消费者权益受到损害后寻求解决的途径:4、对于解决侵权问题,你有什么建议?国家:加强精神文明建设和法制建设。建立健全法制体系,加强执法人员的素质,加大执法力度和监管力度;增强领导干部的法制观念,反对地方保护主义;要加强质量法制建设和诚信体系建设。加强经营者的职业道德教育。经营者:自觉遵守国家法律,诚信经营。消费者:增强维权意识,勇于维权。国际消费者权益日12315明天会更好轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停春风不解风情吹动少年的心让昨日脸上的泪痕随记忆风干了抬头寻找天空的翅膀侯鸟出现它的印记带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息依山白雪飘零燃烧少年的心使真情溶化成音符倾诉遥远的祝福唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲为明天献出虔诚的祈祷谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容青春不解红尘胭脂沾染了灰让久违不见的泪水滋润了你的面容唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲为明天献出虔诚的祈祷轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停日出唤醒清晨大地光彩重生让和风拂出的影像谱成生命的乐章让我们期待明天会更好唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲让我们期待明天会更好唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔我们的笑容充满着青春的骄傲让我们期待明天会更好安全权:消费者在购买、使用商品和接受的服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。『』知情权:消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受服务的真实情况的权利。如商品的价格、产地、生产者、用途、主要成份、生产日期、使用方法说明书等有关情况。省油的汽车消费故事自主选择权:消费者享有自主选择商品或者服务的权利。包括有权自主选择提供商品或服务的经营者;有权自主选择商品品种或服务方式;决定购买或不购买;有权进行比较、鉴别和挑选。公平交易权:消费者有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。将就一下客高一尺商高一丈讽刺了什么?依法求偿权:消费者因购买、使用商品或者接受服务而受到人身、财产损害,享有依法获得赔偿的权利。材料:某消费者购买一压力热水瓶。一次使用时发生爆炸,将其左眼刺伤,导致失明。经鉴定该瓶存在设计缺陷。消费者向销售者索赔,未果。后又向法院提起诉讼。获赔医药费和3.8万元损失费。人格尊严和民族风俗习惯受尊重权:消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。