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一、选择题1、某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时，误将物体挂在了拉环上，如图所示，当指针静止时，弹簧测力计的示数是5.0N，则该物重（）A．一定等于5.0NB．一定大于5.0NC．一定小于5.0ND．一定不小于5.0N2、质量相同的甲、乙两金属球，以细线悬吊且分别浸入密度为1.0g/cm3的水及密度为0.8g/cm3的油中，则在浸入液体前后，甲、乙两球所受重力大小的变化，何者正确？（）A甲：不变；乙：不变B甲：变小；乙：不变C甲：不变；乙：变小D甲：变小；乙：变小3、在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是（）A．B．C．D．4、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()5、足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图1是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）6、弹簧秤的弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上，零点校正后，用它测力，结果（）A．测量值比实际值大B．测量值比实际值小C．测量值和实际值相等D．以上情况都有可能7、如图a所示的长为L的弹簧，其重力不计，将下端剪2/3后，在剩下的部分弹簧的下端挂上重物G1，然后把剪下的弹簧挂在重物G1下面，再在弹簧下面挂上重物G2；如图b所示．平衡后，上下两弹簧的伸长量相等，则G1和G2的关系为（）A．G1=G2B．G1=2G2C．G2=2G1D．G1=2G2/38、用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A、力的作用是相互的B、力是物体对物体的作用C、力可以改变物体的形状D、重力的方向竖直向下9、小明游览我市古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图（甲）、（乙）所示．相对于立柱底端而言，该立柱顶端（）A．略向东南方向倾斜B．略向西南方向倾斜C．略向西北方向倾斜D．略向东北方向倾斜10、CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在（）A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上11、甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆绳抛出,套在岸边的木桩上,自己用力拉绳;乙船上的水手把缆绳抛给岸上的另一个人,两人共同用力拉绳.若这3个人用力一样大,则()A.甲船先靠岸B.乙船先靠岸C.两船同时靠岸D.条件不足,无法判断12、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行，如果科学家要在航天飞机内进行实验，下列哪些操作不能正常进行（）A、用温度计测量温度B、用弹簧测力计测力C、用天平测质量D、用电子表测时间13、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（）A图a和图cB图b和图dC图a和图bD图a和图d14、下列关于弹力的说法正确的是（）A把一块橡皮泥捏成一只小兔子，由于橡皮泥的形状发生了改变，因此小兔子能够产生弹力B风把树枝拦腰折断，折断的树枝可以产生弹力C人站在地面上，虽然没有看到地面凹陷，但地面对人可以产生向上的力D磁铁把一钢片吸得略弯曲，但磁铁未与钢片接触，所以钢片不产生弹力15、如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A.1N，0B.0，1NC.2N，1ND.1N，1N16、实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计．现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F0（F0＞G）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为（）A．乙图读数为F0-G，丙图读数为F0+GB．乙图读数为F0+G，丙图读数为F0-GC．乙图读数为F0，丙图读数为F0-GD．乙图读数为F0-G，丙图读数为F017、将甲乙两个弹簧测力计的挂钩互相勾起来，固定甲的提环，那么（）A．甲有示数，乙的示数为零B。乙有示数，甲的示数为零C。甲乙都有示数，且相等D。以上三种情况都有可能18、月球对物体的吸引力约为地球的1/6，一个人在地球上能举起200kg的物体，那么到月球上他能举起物体的质量为（）A.200kgB.1200kgC.200/6kgD.无法计算19、有一零刻度不准但刻度均匀的弹簧测力计，使用前发现指针正对0.4N刻度线，受力后指针指在3.6N刻度处，可知此力的大小是（）NA、4.0B、3.6C、3.2D、0.420、57、汽车从斜坡上往下运动，在这一过程中它所受到的重力（）A、大小不变，方向变化B、大小减小，方向不变C、大小增大，方向不变D、大小不变，方向不变21、透出的手榴弹，在空中通过一段距离后落下，它所走的路径是一条曲线，在手榴弹飞行过程中（）A、手榴弹的运动状态没有发生变化B、手榴弹的运动状态发生了变化C、使手榴弹的运动状态发生变化的力是人的投掷力D、使手榴弹运动状态发生变化的力是重力22、关于中心的说法中正确的是（）A、重心一定在物体上B、重心不一定在物体上C、重心是重力的等效作用点D、以上说法都不对23、使用弹簧测力计时，下列必须注意的几点中，正确的是（）A、使用弹簧测力计前，首先要看清它的测量范围B、使用弹簧测力计前，必须检查零点是否准确C、使用弹簧测力计时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D、使用弹簧测力计时，必须竖直放置，不得倾斜二、填空题24、两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者，当一个人用手推另外一个人时，两人将____滑行；当人坐在船上用手推另一艘小船时，他所乘坐的小船也将____，这些现象都说明______。25、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用________弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用________弹簧.，弹簧测力计刻度盘上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______，用弹簧测力计所测量的力的大小____超过这个值。26、在研究弹簧的形变与外力关系的实验中，将弹簧水平放置，测出其自然长度，然后竖起悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F－x图象如图，由图可知弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加______，图象不过原点的原因是由于________________________27、如图甲所示的实验，表明物体的质量越大，受到的重力就越电风扇下面有一个较大的底座，而且底座是宽大的塑料板制成的，它的作用是增加风扇的______，提高它的稳定度。28、当二传手将重2.7N的排球托起后，排球由于惯性在空中继续向上运动，在如图中画出排球受到的力的示意图．29、小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验，记录数据如下：拉力大小/N04569101112弹簧全长/cm3.55.566.58910.514（1）经分析数据得知：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成______比（填写“正”或“反”）；（2）在满足（1）的条件下，每增加1N的力弹簧应伸长______cm．（3）如果用这根弹簧做成弹簧测力计，那么弹簧测力计的测量范围是______．30、珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒。物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。如何比较物体的稳度大小呢?她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小。于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动)，来比较物体稳度的大小，如图所示。在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示。实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小。实验记录如下表。(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越_____(选填“大”或“小”)。(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和__________的大小不变，这种实验方法叫_______________法。(3)实验现象表明，物体的重心越__________，其稳度越大。(4)依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_____层(选填“上”或“下’’)，可使货物不易翻倒三、计算题31、3个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来，在第3个弹簧测力计下面挂一个物体．已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N、1.5N，第三个弹簧测力计刻度模糊不清．请根据第1、2个弹簧测力计的示数，求出所挂物体受到的重力．