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用心爱心专心1课题:第五章、电流和电路第五节、探究串、并联电路的电流规律课型：新授课班级：小组：姓名：时间【学习目标】1、知识与技能•学会正确将电流表接入串、并联电路，并会画出相应的电路图•掌握电流表的正确读数方法•会分析实验数据，归纳总结出串、并联电路各自电流的规律2、过程与方法•在探究过程中，亲历科学探究的七个环节，体验科学研究的方法。3、情感态度与价值观•明确探究目的，专心实验，由分析实验数据得出结论，在实验中培养实事求是，尊重自然规律的科学态度，体会交流合作的重要性，获得共享成果的喜悦。【重点与难点】学生自主设计探究思路和方案，并且在正确连接电路和使用电流表的基础上进行实验并能通过交流、总结、反思得出初步结论这几个环节是本节课的重点和难点。【实验器材】：多媒体课件、干电池、开关、导线、灯泡、电流表【课时安排】1课时【教学过程】【新课引入】利用多媒体课件1、复习串联电路的特点2、并联电路的特点和电流表的使用方法。引入新课环节一、自学质疑一、串联电路电流的规律阅读课本113页至115页完成以下任务1、实验的目的是_____________2、实验器材有__________________3、把电流表放在不同的位置的目的是___________4、实验中我们应该注意那些_____________________5、提出问题：猜想假设（猜测上面的科学问题，把你认为可能的答案写在下面，并写出猜想的依据。）设计实验：分别把电流表连接在下图中的A点，B点，C点测量他们的电流，更换灯泡的型号再测一次，然后分析两次的实验数据。用心爱心专心21、把三次测量的电路图画在下面的方框内2、设计实验数据记录表格，画在下面方框内进行实验温馨提示：1、注意安全，爱护器材2、实验小组成员要分工合作3、及时记录实验数据4、可以把操作中出现的问题扼要的写下来环节二、合作释疑1、各小组成员在小组长的带领下，认真讨论和设计实验步骤。2、小组长带领成员做好实验，观察和记录实验数据并分析实验数据和现象，总结结论。3、写好实验报告册。二、并联电路电流的规律环节一自学质疑阅读课本116页至117页完成以下任务提出问题：猜想假设（猜想上面的科学问题，把你认为可能的答案写在下面的横线上，并写出猜想的依据。）设计实验：把两个灯泡L1和L2并联接到电源上（如图）。用电流表分别测量两条支路电流和干路的电流。用心爱心专心31、把三次测量的电路图分别画在下面的方框内1、设计实验数据记录表格，画在下面的方框内进行实验温馨提示：1、注意安全，爱护器材。2、实验小组成员要分工合作，提高操作的速度。3、及时记录实验数据。4、可以把实验中出现的问题扼要的记下来。分析结论：你认为并联电路电流的规律是实验评估：对于自己的实验过程思考以下问题:1、实验设计有没有不合理的地方？2、操作中有没有失误？3、测量的数据和所得的结论是不是可靠？4、为什么有些测量的数值与实验结论并不完全相符？环节二、合作释疑1各小组成员在小组长的带领下，认真讨论和设计实验步骤。2小组长带领成员做好实验，观察和记录实验数据并分析实验数据和现象，总结结论。3写好实验报告册。环节三、展示评价1、每个小组找一名代表说明本小组的设计方案，并给大家演示实验过程，说出实验中的现象和结论。2、其他小组认真听、看。指出该小组的实验设计有没有需要改进的地方和补充的地方，并说明理由3、小组间交流评价各小组的实验法案，取长补短。L2L1用心爱心专心4环节四、巩固深化独立完成以下练习检测我的能力1、如图所示的电路甲和乙中，电流表A1、A2、A3的示数分别是I1、I2和I3。分析数据可得出两点结论：（1）并联电路的干路电流_________各支路电流之和，用符号关系式表示为___________；（2）___________电路中处处电流相等，用符号关系式表示为___________。2、如图所示电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则各表示数关系是（）A、I1=I2+I3B、I1=I2=I3C、I1＜I2＜I3D、I1＞I2＞I33、如图所示的电路图中，电流表A3的读数是0.52A，表A2的读数是0.24A，则表A1的读数是___________。用心爱心专心54、根据图所示的电路，在由方框内画出电路图，并标明电流表的正、负接线柱。当开关闭合后，电流表A1的示数为0.25安，通过灯L1的电流为___________安，电流表A2的示数为0.47安，通过灯L2的电流为_________安。5、唐伟同学按如图所示的电路图实验，探究并联电路的电流特点，右边给出了电流表1和表3的示数，但唐伟忘了哪个图是表3的示数。请你结合你探究的并联电路的电流特点，帮唐伟计算一下表2的示数大概是多少？并将分析过程写出来。6、如图所示是郑武同学用电流表测灯泡L2中电流连接的线路。用心爱心专心6（1）电流表连接有什么错误？（2）现要测灯L1中的电流，只允许变动一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线①标出，并在改动的导线上打“×”。（3）在（2）的基础上，若要测出L2L1两灯的总电流而且又只允许再变动一根导线上一个端点的位置，请在图上再用虚线②标出。