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用心爱心专心1八年级物理导学案课题：电功率1学习目标：1、（知识目标）⑴知道电功率的定义、定义式、单位；能区别额定功率和实际功率。⑵会用电功率的公式P=W/t=UI=U2/R=I2R进行简单计算。2、（能力目标）观察体验电能表铝盘转动的快慢跟用电器电功率的关系。3、（情感态度价值观）感受科学就在我们生活中。重点难点：重点：电功率的定义、定义式、单位；能区别额定功率和实际功率。难点：会用电功率的公式P=W/t=UI=U2/R=I2R进行简单计算.情境导学：课本P41引言部分教学过程：一、电功率1、物理意义：表示电流做功快慢的物理量（或表示消耗电能快慢的物理量）。2、定义：1s内所消耗的电能叫做电功率（用P表示）。3、单位：瓦特简称瓦符号:W常用单位：千瓦（KW）1KW=1000W4、公式：P=W/t符号的意义及单位P——电功率——瓦特(W)W——电功——焦耳（J）t——时间——秒(s)二、“千瓦时”的来历把P=W/t变形后得到W=Pt如果P和t的单位分别用千瓦、小时，那么它们相乘之后，就能得到电能的另一单位吗——千瓦时（度）1千瓦时是功率为1KW的用电器使用1h所消耗的电能1KWh=1000W×3600S=3.6×106J例1：某电视机的功率为250W，每天使用3h，一个月用电多少千瓦时？（按30天计算）已知：P=250W=0.25KWt=3h×30=90h求：W解：W=Pt=0.25KW×90h=22.5KWh答：一个月用电22.5KWh达标练习一1、关于电功和电功率，下列说法正确的是（）。A.电功是表示电流做功快慢的物理量B.电功率大的用电器一定比电功率小的用电器做功多C.电流通过导体做功越多，电功率越大D.在相同的时间内电流做功越多，电功率越大2、电功率是表示消耗的物理量，电功率用字母表示，它的单位是，简称，符号。3、用电器功率的大小等于它在内所消耗的，因而，“100W”就表示这个用电器在内消耗的电能是。4、一度电可使200W的用电器正常工作多长时间？三、实际功率与额定功率1、几个概念额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压（U额）用电器名牌推导公式：P=W/t=UI（表示电功率等于电压与电的乘积）=I2R(多用于串联电路)=U2/R（多用于并联电路）若问一个月用电多少焦耳呢？用心爱心专心2额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率（P额）上标明的P43实际电压：实际加在用电器两端的电压叫做实际电压（U实）实际功率：用电器在实际电压下的功率叫做实际功率（P实）2、额定功率与实际功率的区别定义是否改变个数能否决定灯泡的亮度额定功率实际功率3、额定功率与实际功率的关系：当U实﹥U额时，P实﹥P额（烧坏用电器）当U实=U额时，P实=P额（用电器正常工作）当U实﹤U额时，P实﹤P额（用电器不能正常工作）4、想想议议（课本P44）例题2：有一小灯泡上标有“220V100W”的字样，问：①它正常工作时电流多大？②它的电阻多大？③把它接在110V的电路中实际功率多大？已知：U额=220VP额=100WU实=100V求：①I额②R③P实解：I额=P额/U额=100W/220V=0.45AR=U2额/P额=(220V)2/100W=484ΩP实=U2实/R=(110V)2/484Ω=25W答：它正常工作时电流为0.45A它的电阻为484Ω，把它接在110V的电路中实际功率为25W.达标练习二：1、0.5度电可供“220V25W”的小灯泡正常工作多少小时？它的电阻多大？四：小结;达标练习1、一只标有“220V60W”的白炽灯，当通过灯丝的电流为0.2A时、此灯的实际功率多大？2、电暖气的额定功率比白炽灯的额定功率大许多，它们正常工作时，通过谁的电流大？说明：用电器实际消耗的功率随着加在它两端的电压而改变说明：1、根据额定状态求电阻最好用R=U2额/P额2、根据额定状态求实际电压下的实际功率最好用P实=U2实/R