八年级物理下学期期末测试试题(含答案)_新人教版

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12014-2015学年八年级物理下学期期末测试试题一、填空题(每小题1分,共16分)1、2012年5月8日晚20时38分,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车的(选填“惯性”或“运动状态”)突然发生改变,冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身用力将学生推向一旁,由于力的作用是的,她自己却倒向另一旁,发生不幸,张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国。2、汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因,快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。3、冰冰同学用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为______N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为______N。4、中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力_____它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积(选填“增大”、“减小”或“不变”)。5、司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的能.清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中,清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将(选填“变大”、“变小”或“不变”)6.首次测出大气压值的著名实验是实验。在图中,A、B是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B开口吹气时,A开口一端的液面会(选填“上升”、“下降”或“不变”)。7、青少年在安静思考问题的时候,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的100min内,心脏做功约为J。8、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了;有时却要使用费力杠杆,那又是为了。下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼杆等都是简单机械,其中属于省力杠杆的是。(填序号)二、选择题(9-12每小题3分,13-14每小题4分,少选得1分,选错或多选得0分;共20分)9、一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列说法中正确的是()A.重力势能减小,动能不变,机械能减小B.重力势能减小,动能增加,机械能减小C.重力势能减小,动能增加,机械能增大D.重力势能减小,动能增加,机械能不变10、有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如下图所示,正确的是()11、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力12、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是()A.杠杆B.斜面C.一个定滑轮D.一个动滑轮13、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图9.1-6所示事例中利用连通器原理工作的是:()214、下列说法错误的是()A、机械效率越高,机械做功越快。B、做功越多的机械,机械效率越高。C、功率越大的机械做功一定越多。D、做功越快的机械,功率越大。三、计算题(每题8分,共24分)15、(8分)如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2。鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg。(g取10N/kg);请计算⑴鱼缸内所装水的重力;⑵鱼缸底部受到的水的压力;⑶鱼缸对桌面产生的压强。16、密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是4m3当它浮在水面上时,取g=10N/kg,求:(1)木块重力;(2)木块受到的浮力;(3)木块排开水的体积;(4)木块露出水面的体积.17、桑塔纳2000重1.6t,它以54km/h的速度在水平面匀速行驶了2min,轿车行驶过程中所受阻力是车重的0.1倍,则轿车在这段时间内(1)行驶的路程是多少?(2)发动机的牵引力是多少?(3)发动机的功率是多少?(4)发动机所做的功?(g=10N/kg)四、实验题(每题8分;共16分)18、如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:(1)用质量不同的A、B两个小球(mAmB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的___________的大小。(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,________________________________;将(甲)与(丙)两实验比较可知,________________________________。(3)本次实验采用物理实验方法是____________、___________。19、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图9.1-18所示。(1)实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。3(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________________。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图___所示实验。(4)此时实验中要控制:_______不变;(5)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________。五、探究题(每题8分,共24分)20、现提供如下器材:正方体物块(密度大于水的密度)、天平(附砝码)、弹簧测力计、溢水杯、烧杯、刻度尺、细线、水(水的密度ρ水已知)。根据以上器材可以设计多个实验,如下表中的示例:测定正方体物块的密度。选用器材设计两个测定物块浸没在水中所受浮力的实验,按示例的表达形式完成下表内容:21、如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持_________并静止,达到平衡状态。这样做的好处是便于在杠杆上直接测量___________。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为________。他这样得出的结论是否合理?____________;为什么?__________________。(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是_______________22、小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。(2)第1次实验测得的机械效率为________。(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2次实验是用___________图做的;第4次实验是用______图做的。(选填“甲”“乙”或“丙”)。(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,__________可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),所用器材及测量的物理量(并用符号表示)表达式示例:测物块的密度用刻度尺测物块边长L,用天平测物块的质量mρ=3Lm测物块受到的浮力方法一F浮=测物块受到的浮力方法二F浮=4滑轮组的机械效率_________。(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度____________。答案一、填空题(每小题1分,共16分)1、运动状态相互的2、压力滑动的方法3、10N10N4、等于减小5、动能变大6.托里拆利实验下降7、9000J8、省力省距离②扳手④羊角锤、⑥瓶盖起子二、选择题(9-12每小题3分,13-14每小题4分,少选得1分,选错或多选得0分;共20分)9、B10、C11、D12、C13、ABD14、ABCD三、计算题(每题8分,共24分)15、(8分)(1)知道水的质量,根据G=mg求出重力;(2)知道鱼缸内水的深度,根据p=ρgh求出水对鱼缸底部的压压强,又知道鱼缸底部的面积,根据p=求出水对鱼缸底部的压力;(3)鱼缸对桌面的压力等于水和鱼缸的重力之和,根据p=求出鱼缸对桌面产生的压强.16、1)已知木块的密度和体积,根据m=ρV求出木块质量,再根据G=mg即可求出木块的重力;(2)因木块浮在水面上,根据物体的浮沉条件求出木块受到的浮力;(3)已知木块受到的浮力,根据F浮=ρgV排求出木块排开水的体积;(4)木块露出水面的体积等于木块的体积减去木块排开水的体积.17、桑塔纳2000重1.6t,它以54km/h的速度在水平面匀速行驶了2min,轿车行驶过程中所受阻力是车重的0.1倍,则轿车在这段时间内(1)行驶的路程是多少?(2)发动机的牵引力是多少?(3)发动机的功率是多少?(4)发动机所做的功?(g=10N/kg)四、实验题(每题8分;共16分)18、速度动能质量相同,速度越大,动能越大速度相同,质量越大。动能越大控制变量法19、(1)泡沫的凹陷程度(2)受力面积相同时,压力也大,压力的作用效果越明显(3)甲和丙(4)压力不变(5)将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,没有控制物体间压力相同,所得结论:压力作用效果与受力面积无关是错误的.五、探究题(每题8分,共24分)20、方法一:用弹簧测力计测出金属块的重力G;用弹簧测力计测出金属块浸没在水中时的示数F;F浮=G-F方法二:用天平测出空烧杯的质量m1,在溢水杯内盛满水,将正方体物块慢慢放入溢水杯中,将排开的水收集在烧杯中,用天平测出烧杯及水的总质量m2.F浮=(m2-m121、(1)左平衡杠杆上的力臂(2)F1L1=F2L2不合理用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性(3)杠杆自身重力对实验结论有影响22、(1)在实验中,要正确测量绳端拉力,需竖直向上匀速拉动测力计.(2)由功的计算公式求出有用功与总功,然后由效率公式求出滑轮组效率.(3)根据钩码上升高度与测力计移动距离间的关系,求出承重绳子的股数,然后确定所选用的装置.(4)分析1、2两次实验数据,根据实验数据得出结论,分析1、3次实验,确定动滑轮的个数对机械效率的影响.(5)分析3、4两次实验数据,然后得出滑轮组机械效率与物体被提升高度之间的关系.故答案为:(1)匀速;(2)74%;(3)b;c;(4)增加物重;越低;(5)无关.6.托里拆利实验下降因为没有吹气时,U型管是个连通器,连通器中装有液体保持静止时,液面相同,A、B两容器上方都是大气压.当用一个管子沿B容器口吹气时,B的上方空气流速快,压强小,A容器上方的大气压不变,在大气压的作用下,B中的液面在A液面上方的大气压的作用下上升,A容器的液面就会下降.8、常见生活中的杠杆:A镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;E钓鱼杆在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;F撬铁路枕木上道钉的道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省
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