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一.选择题（每小题3分共36分）1．如图1所示，关于磁铁和铁钉的相互作用,下列说法中正确的是[]A.磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力B.磁铁和铁钉虽然没有直接接触，但也会有力的作用C.在磁铁和铁钉直接接触时,才会产生力的作用D.是磁铁吸引铁钉,而不是铁钉吸引磁铁2.一物体悬挂在绳子下端,它受到哪些施力物体的作用,如图2所示，若将绳子剪断,它受到哪些施力物体的作用[]A.地球;地球B.地球,绳子；地球C.地球;地球,绳子D.绳子;地球,绳子绳子3.使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:①.轻轻来回拉动两次挂钩;②.把待测力加在挂钩上;③.观察弹簧测力计的量程,弄清刻度尺上每一小格表示多少牛顿;④.调整弹簧测力计指针位置;⑤.待指针稳定后读数.上述操做正确的顺序是[]A.①②③④⑤В.②③④①⑤C.④①②③⑤D.③④①②⑤4.如图3所示,运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是[]A.只受踢力B.只受重力C.受踢力和重力D.不受力的作用5.假设一切物体间的摩擦力都消失了,下列现象中不可能发生的是[]A.由于重力作用,一切物体都向低处滑去B.人们将无法行走C.一切车辆将很容易开动D.一切车辆将无法起动6.如图4所示,弹簧测力计的示数为[]A.10NB.2.5NC.5ND.0N7.如图5所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则[]图4A.小孩对车的推力大于车车受到的阻力B.小孩对车的推力等于车车受到的阻力C.小孩对车的推力小于车车受到的阻力D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定11.研究液体的压强要分步进行,图8为实验中的某一步,若实验中液体的密度不变,从实验的这一步得出的结论是[]A.液体的压强随深度的增加而增大B.在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等C.液体对容器的底部和侧壁都有压强D.液体的压强和深度有关图8二.填空题（每小空1分共23分）13.杯子落在地板上碎了.对杯子来说,受力物体是,施力物体是;若对地板来说,杯子是物体.力的三要素是指、、.14.甲﹑乙两物体的质量之比是1:3,则它们的重力之比是.如果甲的质量是20kg,则乙的重力为.如果乙物体重为294N,则甲的质量为.15.在图10,旱冰鞋上小轮的作用是通过的方法,使大大的减小,而演奏二胡前往往在弦上抹些松香,这是通过的方法增大摩擦.在自行车的转动部分要加上滚珠轴承并注上润滑油，这样做的目的是；骑自行车刹闸时越用力捏闸把，则车越容易停下，这说明加大压力可使闸皮和车圈间的增大；从刹车到车完全停下来，自行车仍要向前滑行一段距离，这说明自行车具有.图1016.在图11中,甲同学用力100N,乙同学用力200N,(二力作用在同一线),则在图11中合力为N,方向.图1117.压力指的是,压力的方向是,在物理上将压力的作用效果叫,它的公式是,单位是为了纪念国物理学家而以他的名字命名的.三.实验探究题（小题分标明共23分）19.如图13所示在用压强计研究液体内部的压强的实验中(4分)(1).比较甲和乙的实验可知:;(2).比较乙和丙的实验可知:.图1320.如图14所示,平行的竖放两张纸,当向中间吹气时,你将观察到,飞机就是根据这一原理制造的,飞机在飞行时,机翼上方的空气流速,压强;机翼下方的空气流速,图14压强.(5分)21.如图15所示,A、B为两个质量相等而形状不同的实心铁块,选用图15的甲与乙,可以研究物体所受浮力大小与的关系;为了研究物体所受浮力大小与其浸没深度的关系,则应选图15的丙与,选用图15的丙与能研究浮力的大小与物体的形状的关系.(6分)图15四.综合题（小题分标明共18分）22.如图16所示,被誉为沙漠之舟的骆驼站在水平沙子上,骆驼的质量是400Kg,每只脚掌的面积为0.02平方米,问:(1).骆驼对沙面的压力为多少?(2).骆驼对沙面的压强为多大?图16(3).骆驼的脚掌面积是马的3倍,这样大的脚掌有什么好处?(9分)23.如图17所示为某江面上的拦江大坝.(1).为什么大坝要修成上窄下宽的形状?(2).若大坝的高为147米,当水库的水位高为130米时,坝底受到水的压强为多少?(3).一艘自重为5T的轮船装有4T的货物在江面上航行,轮船所受浮力为多大?此轮船的排水量是多少Kg?(9分)图17