搜索
备特教育0592-7119238八年级物理第六章《力和运动》单元小测试卷一、填空题（每空1分、第八题2分，共30分）1、牛顿第一定律是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_______状态或__________状态。表明：原来__________的物体在不受_______作用时将保持原来的静止状态，原来___________的物体在不受_______作用时将保持_____________。2、如果一个正在运动的物体所受的外力全部消失，则它将____________________。3、足球被踢出去以后还能继续在地面上运动一段时间,是因为,足球的运动越来越慢,最后停下来,是因为。4、我们把物体保持的性质叫惯性，一切物体不管是否受力、是否运动都具有。惯性只与_________有关。牛顿第一定律也叫__________定律。5、百米运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员有_____。锤头松了，将锤柄的一端在石墩上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，这种做法是利用了锤头的______。6、一个物体在两个力作用下保持静止状态，这两个力是_____________。7、两个小孩共同提起一桶水，而大人一个人就可以提起，就是说大人用的力与两个小孩用的力的作用效果＿＿＿＿＿，大人施加的力是两个小孩的力的＿＿＿＿。8、二力平衡的条件是__________________________________________。9、二力平衡时，它们的合力大小等于，物体在平衡力的作用下，将保持状态或状态。10、正在做匀速直线运动的物体，若只撤去其中一个力，物体的运动状态将，正在做匀速直线运动的物体，所受外力突然全部消失，物体将。11、静止放置在水平桌面上的物体，受到的力有________，__________，在右面方框中画出它受力的示意图。‘二、选择题：（24分）1、下列说法正确的是（）A、物体在不受外力作用时的运动状态,取决于物体的初始运动状态；B、若物体不受力的作用,它必然静止；C、要维持物体的运动,必须对物体施加力；D、若物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动。2、关于惯性,下面说法中正确的是（）A、物体静止时不容易推动,说明物体静止时比运动时惯性大；备特教育0592-7119238B、物体在速度大时不容易停下来,说明物体在速度大时比速度小时惯性大；C、物体受力越大,运动状态改变越快,说明物体受力大时比受力小时的惯性大；D、惯性是物体的特有性质,一切物体无论处于什么状态都有惯性。3、某同学站在磅秤上,下列哪一对是平衡力A、人的重力与磅秤对人的支持力；B、人对磅秤的压力与磅秤对人的支承力；C、磅秤的重力与磅秤对人的压力；D、人的重力与人对磅秤的压力。4、起重机吊着3吨的货物，下列哪种情况下，钢丝绳对货物的拉力最大A.货物停在空中时B.货物匀速上升时C.货物匀速下降时D.三者都一样大5、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）A.减小质量，使运动状态易于改变B.减小质量，使运动状态不易改变C.增大惯性，使运动状态易于改变D.增大惯性，使运动状态不易改变6、一位同学用20N的力沿水平方向推一重为50N平放在水平面上的物体，但没能推动，下面的说法正确的是()．A．由于推力小于物重所以推不动B．此时物体受的合力小于零C．此时物体受的阻力大于20ND．此时物体受的阻力等于20N三、综合题（每空2分共28分）1．人推桌子，桌子前进；停止用力，桌子也停止前进．对类似生活中的现象亚里士多德的观点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。接触面小车受到的摩擦力的大小比较小车运动的距离s／m这个观点是否科学呢?一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图6—3所示的实验进行探究，分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下，在三个不同水平表面上滑行的距离不同，请你根据图示的实验现象填写表格。备特教育0592-7119238通过对收集的证据的分析，可以得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。亚里士多德的观点是否正确＿＿＿＿＿＿。想一想，每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；想一想这个实验采用的研究方法，请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。四、计算题（后两题任选一题多做不加分）1、重600N的物体受到700N的竖直向上的拉力，求这个物体在竖直方向上受到合力的大小和方向。（6分）2、某跳伞运动员，体重800牛顿，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是多大？（g取10N/kg）（12分）[2、质量是2t的汽车，沿水平公路做直线运动，汽车受到的牵引力是2000N，受到的阻力是车重的0、01倍，求汽车所受的合力。（g取10N/kg）（12分）]备特教育0592-7119238附加题（共10分）1、乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示。请用物理知识解释这样提醒的道理。3分2、农业生产中经常使用“扬场机”来把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷壳分开，使用时就是将混在一起的三种物质以相同的速度向前抛出去。右图为“扬场机”在使用时被抛出的物质运行轨迹，三种物质分别落在A、B、C三处，则A处是________，B处是________，C处是________。3分3、如图9所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（友情情提示：图中的黑点表示物体）其中可能受到平衡力作用的物体是：（）4分备特教育0592-7119238参考答案：一、填空题1、静止，匀速直线运动，静止，外力，运动，外力，匀速直线运动状态2、做匀速直线运动，3、惯性，足球受到阻力4、原来运动状态不变，惯性，质量5、惯性，惯性，6、平衡力，7、相同，合力8、二力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、并且作用在同一直线上，9、0，静止，匀速直线运动，10、改变，做匀速直线运动，11、重力，支持力。图略二、选择题：1.A2.D3.A4.D5.A6.D三、综合题、1．要维持物体的运动，就必须给物体施加力，不受力而一直运动的物体是不存在的接触面小车受到的摩擦力的大小比较小车运动的距离s／m毛巾较大0．09纸板较小0．15玻璃板最小0．22结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块前进的距离就越长这样做是使小车每次刚进入水平面时就具有相同速度，便于比较这个实验采用了控制小车质量及在运动到水平面时初速度一样，比较在不同水平面上运动距离的方法(控制变量法)，前面学过的探究“摩擦力与哪些因素有关”的实验中也采用过这种方法四、计算题1、已知：G=600NF=700N求：F合解：F合=F—G=700N—600N=100N（2分）（2分）（1分）答：受到的合力大小为100N，方向竖直向上。（1分）2、已知：G人=800Nm伞=20kgg=10N/kg求：f备特教育0592-7119238解：G伞=m伞g=20kgⅹ10N/kg=200N（2分）（1分）（1分）G总=G人+G伞=800N+200N=1000N（2分）（1分）（1分）因为匀速下降所以（1分）f=G总=1000N（2分）答：所受到的空气阻力是1000N（1分）[2、已知：m=2t=2000kgF=2000Nf=0.01Gg=10N/kg求：F合解：G=mg=2000kgⅹ10N/kg=2ⅹ104N（2分）（1分）（1分）f=0.01G=0.01ⅹ2ⅹ104N=200N（2分）（1分）（1分）F合=F—f=2000N—200N=1800N（2分）（1分）（1分）答：汽车所受的合力是1800N]附加题1、因为原来车和人是静止的，当车突然启动时，由于惯性，人会向后倾倒，所以公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示2、A，砂粒B稻谷C稻谷壳3、D+