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摄影部引导资料一、引导员的基本素质与要求时间要快，孩子在短时间内精神面貌会好些（让他们进入状态），与摄影师要相互沟通。摄影助理又称引导阿姨，她们在拍摄过程中起到关键作用。只有在引导阿姨富有亲和力的引导与家人的通力合作下，为摄影师创造绝妙的摄取“镜头”才能顺利完成整套的创意性拍摄。素质要求之一：先决条件引导员身高在1.70米以下，不要带眼镜，心地善良，喜欢孩子，有活泼可爱的性格，喜悦的脸，会说话眼睛，温柔的性情，这样就是百天宝宝也会感觉到引导阿姨的可亲可爱。素质要求之二衣着与卫生柔软卫生，色调柔和方便运动的工作服，不要有尖刺的饰物，引导员和摄影师特别注意，引导阿姨的手要干净卫生，不许留长指甲，不许涂抹指甲油。要求素质之三与宝贝家人的协调引导员和摄影师要起到二次消费的作用。宝宝的家长如提出疑问，引导阿姨首先应理解宝宝家人，如：卫生的问题（衣服、用品、玩具），要善意的做好回答，坚决杜绝厌烦情绪。（语音、语气与眼神）.二、亲和力的产生从百天到六岁的宝贝们都有认生的可能性，程度不同，首先，让我们谈谈什么是认生！宝宝们认生的心理来源于我们与宝宝之间的距离，他（她）没见过你的面孔，对小婴儿来说有一个整体的大变化（如气味）；没有听到过你的声音和你的行为方式，对你的一切都是陌生的，如果宝宝刚刚出现在影室门口，前台的接待小姐，影棚的引导阿姨与摄影师一齐上前热烈欢迎，那么今天这位宝贝就很难拍摄，会被吓到。循序渐进，最好由一位引导阿姨从始至终的与宝宝接触是最好的。消除认生招一百天至一岁1、慢：一点点接触宝宝2、笑脸：微微的笑3、小声说些轻柔的话语，相反大声说话对宝宝来说是一种威胁；4、用你的手指一点点、一次次触摸宝宝的身体，再试着用她的小手摸你的手，让他（她）感受到你的存在，你也跟他（她）的家人一样，是可亲的人。消除认生招二一至四岁1、在影棚多玩一会儿，让他（她）熟悉周围环境。2、给他拿些玩具，首先问清宝宝喜欢哪些玩具，不喜欢哪些玩具（如长毛玩具或深色动物玩具），这时宝宝或许减轻了新环境的一些认生与压力，也缓解与拉进了引导阿姨之间的距离。百天：适宜的室温27度～29度拍摄时间是上午7：30～11：00、下午3：30～5：00百天的孩子在拍摄时穿的越少越好，这个时期宝宝的皮肤是最嫩最滑的，身体比例较短，肉多，拍出来特别可爱，吸引人。她（他）的视力所能看清的距离一般只在一米五以内，对整体外围感觉还处于浑沌状态，这时宝贝最关键的是母性的爱与呵护，为（百天宝宝）进行拍照，首先做好前期最关键的准备工作：1、百天宝宝吃好、睡好。选择宝宝一天身体状态，情绪最好的时间来拍照，门市预约时注意。2、让宝宝家人带好宝宝的必需品（因百天宝宝大部分时间都是睡的，每一次醒来精神好的时间大概在半小时左右，一套照片一次一般是拍不完的所以带好奶、水、尿裤，湿纸巾、毛巾被等，是尤为重要的。也可带来一些宝宝最熟悉的玩具等，做好拍摄前期工作。3、百天宝宝头很软，所以抱他要拖住头部，以免向后仰，百天宝宝在短时间内精神会好，如果时间一长他就很容易累，想睡觉，所以在拍摄的过程中我们要尽量放快速度，宝宝的视线范围大约在一米五以内，喜欢鲜艳的东西吸引他的视线，但要切记一点就是不能一直摇着响的动西，用响声吸引他到正确位置后，就要不停和他说话，最好语气温柔，面带微笑，有的宝宝只要笑着和他轻轻说话，他就会露出笑容。在拍摄当中引导员和宝宝接触是最多的，不光只是抱抱他就好了，有时我们还可以拉着他的小手做BB操，手脚都动动，或可以拉他的小手碰碰你，让他感觉到你的存在，在感觉你是喜欢他的，百天宝宝还不是很不会认生，虽然有点，但只要你用心和他“交流”的话，他一定会接受你。4、在拍摄的过程中，引导阿姨可以与宝宝的家人一起合作完成引导工作。一是要观察宝宝认生程度；二是为了迎合宝宝的喜好（认真观查宝宝的感觉，是否对谁更加有感觉）。做到这些的前提是要引导宝宝的视线，百天宝宝喜欢鲜艳的东西,如：红手帕、红色有响的玩具，来一次次从宝宝最近视点引到引导员这里，让宝宝首先看到引导员，再进行引导。对于脆弱的百天宝宝就更加不能忽视这一点，要注意观察宝宝对身体触及的地方的感觉，是否不舒适。由于百天宝宝的适应能力差，到影棚是新的环境，他们会很容易疲劳，但程度不同，也许会有不同程度的不安反应（或是前期准备工作不好，也许是身体不适）造成哭闹，这时引导员要让宝宝的母亲给予宝宝安慰，给吃点奶、喝点水、换尿裤，也许宝宝的不安来源于他的尿裤太湿了，需要更换。注意室内温度，摄影师快数抓拍，引导员与家人通力合作是完成百天宝宝拍摄的最微妙之处半岁半岁宝宝比起百天的宝宝变化很大，视力增强，可以看的远些，对身边的人与其他事物的反映也灵敏很多，他们多数不太认生，像是谁逗都笑似的，但是也要小心宝宝的心态，是否接受陌生人，半岁来拍照的宝宝为6～7个月左右，他们的不同之处就是前者坐得不稳，后者会好一些，这一点很关键，因为在拍摄过程中宝宝们会向前或向后倒，出现危险会吓到宝宝，这时就应该安排人在宝宝的身边保护，但不要发出声音，避免转移宝宝的注意力，由宝宝前方的引导员或家人来做引导，宝宝有时因哈哈大笑会突然后仰，要注意安全。半岁宝宝介于百天一岁之间，造型往往以坐、爬姿为主。小天使这组创意不能使用，因为身体不能坐直，天使的翅膀不会呈现太好的状态。引发注意力，扩展亲和力是诱导宝宝们的关键所在，他们还没有什么动作，所以应发挥他们最爱大笑的优势，多拍头部特写，把他们口水拍出来会更动人，拍半岁宝宝对摄影店所有的人来说都是最轻松而又幸福的，因为他们在什么时候来都能拍好，他们随时可以睡上十分钟左右而醒来就能对你笑，多数还很精神，安排睡10分钟就好。半岁宝宝对声音很敏感，喜欢大人打哈啾、喜欢躲猫猫，所以引导员要善于利用这个特点。五个月的宝宝坐时只能维持两三秒钟，而且如果不用声音吸引他的生活，他的头也不会抬起头，所以要用响声把眼神引到正确位置。（注意：引导员的音量，语调进行训练）一岁宝宝：优先选时：上午8：00～11：30，下午3：00～6：00拍摄室温：25℃～27℃一岁的宝宝已经有了一些智力性的发音，对一部分大人的话能感觉出意思，如吃饭、噘嘴、欢迎，再见等动作，都能通过家长甚至引导员的口头指令做出，这时摄影师及时地抓拍下这些瞬间，就能完成相当多的拍摄任务，对于一岁孩子的引导注意事项要从一进门说起，家长抱着孩子进门时千万不要一拥而上和宝宝说话，同样一岁的孩子有的十分认生，有的一点都不认生甚至有的见人就伸手让人抱，但大多数情况是让女士抱，这是有原因的。由于孩子出生的季节不同，和家庭环境的不同使孩子小时候接触外界的能力也不同。对于身体较弱、胆小的宝宝，可采取先由家长引导拍生活装，再由引导员逐步进入，还有很少一部分孩子用不上引导员，这种情况家长是可以接受的，关键是摄影师与家长配合的能力，他必须了解孩子的心理特点和基本育儿知识，还要在拍摄过程中提醒家长注意一些安全事项。这时的宝宝同样对突发声音敏感，引导员可利用这点吸引宝宝把小脸转过来，摄影师可以进行抓拍，要记住通常侧脸和背影是不合适的商业儿童片，家长不容易接受。拍摄过程中不要很多人一起逗宝宝（通常我们只允许两名家长进影棚）。有时孩子习惯了声音就不再有很强的反映，我们也可以突然没有声音，使孩子在重新注意我们。有时宝宝会玩出一些感想，会抬头，啊啊的叫与我们交流，甚至做出奇怪的表情，这正是抓拍的好时机。如果家长能调动更丰富的内容，引导员可以帮助家长拿道具、卫生纸、帮助换服装、帮助给孩子身体安排活动范围，在影棚里摄影师是编剧，家长和引导员互为导演和剧务。可以先向妈妈了解宝宝平时喜欢玩什么，怕不怕生，根据特点进行勾通。拿一个他喜欢的玩具，在他面前玩，引起他的兴趣，再把玩具递给他，如果他伸手接的话那就代表开始接受你了。然后再和他来回的玩，熟了以后，可进入影棚适应环境。一岁宝宝有扔东西、护头现象，所以在穿衣带帽时要先拿玩具吸引注意力，再偷偷的带上。也可引导孩子摸摸耳朵，嘟嘟小嘴做些天真可爱的表情。注意：此年龄段的BB有的已经会做很多小动作了，要与家长沟通。两岁：这是儿童摄影中难度最大的拍摄对象。首先，70％的宝宝都会比较认生，而且有自己的注意，又能听懂大人的话，在我们提出想要宝宝做什么时，他的小脑子里还要盘算盘算“大人的这个建议好不好”实际上他们在这段时间比较认死理儿，认自己的衣服，认自己的玩具，尤其是不喜欢戴帽子有“护头”现象，对于这类问题我们不必百分百强求，如果我们通过多种方法还是不行，那么就认可现状，那时家长也会表示理解的，通常我们的耐心与办法比家长强，但孩子毕竟是孩子，所有职业中都存在一小部分遗憾。另外，他们这时已经会走会跑了，孩子越是刚刚会走会跑越是不好控制他们。这为我们在背景前拍摄他们造成困难，有时由于孩子太闹，家长都会失去信心了。这时更需要摄影师及引导员有办法进行拍摄。我们对两岁左右的孩子要采取顺其自然的引导方式，宝宝刚进门时通常不愿意进影棚（其实是不敢），那么摄影师要从影棚里出来带一些适合他们的玩具，和他一起玩，大概五分钟左右，然后对他说：“咱们到里边的游乐场玩好不好，里边有好多玩具哟！”由于我们影棚的环境设计的好，孩子不会认为怀疑，记住不要提“照相”两个字，当然也有些两岁左右的孩子，尤其是女孩，也是非常好拍的，有时随着音乐或大人的歌声，翩翩起舞，进行表演，当然这些表演是她以前就练好的，我们除了用专业技术与设备帮家长记录下这些镜头外，一定要有一些我们提供的剧情动作创意。，这会使家长对我们的服务更满意。进影棚时，要让家长先带头拖鞋进来，向孩子表示这里是安全的，父母对孩子的带动力还是很起作用的，在后面拍摄中要好好利用这一点，比如让父母和孩子在准备好拍生活装意境的背景上放开玩耍，背景最好是单色的，可以把气球、等让孩子感兴趣的东西放在背景区域，家长或引导员和孩子来来回回的推汽车、拍气球。这么大孩子是忘不了摄影师的存在，所以摄影师一开始也要加入玩闹的行列中，而且要多多夸奖孩子“嘿，真棒，（可称呼宝宝的名字）”，这么大的孩子最吃这一套，绝没有反感的边玩边与孩子作建议式的商量一些对我们抓拍有利的游戏，游戏关键是让孩子在背景及灯光范围内活动，通过孩子穿生活装，与我们玩上十分钟，我们把第一组内容拍完，这时孩子对我们产生了一定的信任和喜欢，对闪光灯及相机也逐渐适应了。我们对他们的观察也基本上达到目的了，下面就是换服装时，我们先给他们出个好主意：“宝宝，你喜欢当大老虎吗?当大老虎可威风了，阿姨这有老虎的衣服，你穿上就可以当大老虎了，哇！好厉害呀，老虎还有长长的尾巴呢。”这时大家可一起学老虎叫，噢！他们特喜欢模仿大人，碰见这样的小孩子，在引导时和他躲猫猫，你弯腰，他也跟着弯腰，这么可爱的动作就可以拍好几个镜头，有时你叫他模仿你做动作他不做时，你就可以适时地“命令“他做，说不定会听你的哦！注：此年龄段的孩子，逆反心理和戒备心理很重，要注意留心观察，循序渐进。三至四岁：孩子们到了这个年龄就告别了幼儿时代，进入了能听懂人语言的时代。这个时候的孩子通常已经上幼儿园了，那么他们的优点是比较听大人（主要指生人）的指挥，另外他们在幼儿园里学到了一些简单的舞蹈动作，这都是我们可以利用的特点，也是一些儿童摄影店不拍三岁以下的孩子的原因。这个时候的孩子开始爱美了，通过引导员为他描述哪几件衣服穿上多么漂亮，她们的心就会动起来，而男孩子却不完全这样，这个年龄段的宝贝们认生的感觉和小宝宝们是不一样的，因为他们成熟了许多，如果想减轻他们的认生程度，就要多方面的思考与选择途径。首先，引导员要让他们感觉你是他们最要好的朋友，能说悄悄话的人，不防试一试，你在他的耳边悄悄的说：“听阿姨的话，阿姨一会儿给你一个大气球等”。同时要与他做一些亲昵的动作，也许这个办法很灵的。上了幼儿园的孩子很好交朋友，我们应该让自己的行为和心情进入到孩童状态，这么大的孩子的行为特点是喜欢模仿大人及他们能听到、看到的一切，如男孩模仿打仗的动作及声音、武术动作，嘴里还喊着呀！呼！；女孩模仿舞蹈，歌曲和电视剧中的公主，小姐的言谈举止。这个年龄的小朋友基本都上幼儿园了，和他们之间就比较好沟通，但有的起初也不会接受你的