八年级物理第一章

八年级物理第一章《声现象》1声音的产生与传播学案班级：姓名：主备教师：温璠璠备课组长：领导批阅：上课时间：年月日一、声音的产生和传播学习目标：1、知道声音是由振动产生的。2、知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质的传播速度不同。3、能分析一些常见的声现象。重、难点：（重）1、学生对声音的产生与传播过程的探究。（难）2、设计探究的实验。第一课时前提测评：１．声音是靠物体的________产生的，声音能在______、_______、_______物质中传播，但不能在________中传播．2．龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的，并经_________传入人耳．3．东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_________产生的，再通过_________向四周传播开来．学习过程：1、声音的产生：声音是由物体的产生的，停止，停止。2、声音的传播：声音的传播需要，物理学中把它叫做。都能传播声音，不能传声。3、声以的形式传播着，我们把它叫做。课堂练习：1.说出下列物体是怎样发声的。树叶沙沙响，鼓声，歌声，笛声。2.举例说明声音可以在三种介质中传播。3．如图所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体________产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于________________．4.北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．这是因为______________________________．5．甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（）A．一声B．最多声C．3声D．4声小结本节课所学内容：课后作业：1、如图1所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________．二次备课甲乙图1图22、如图2所示，用力敲响音叉，并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是___________________，此现象说明_____________________________，塑料球的作用是__________________________________。3、如图3所示，初二年级某班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景。（一）甲图说明声音在_________中能传播；（二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的______________________________；（三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在__________中不能传播。甲图3乙丙八年级物理第一章《声现象》1声音的产生与传播学案班级：姓名：主备教师：温璠璠备课组长：领导批阅：上课时间：年月日学习目标：1、知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质的传播速度不同。2、能分析一些常见的声现象。第二课时前提测评：1、声音传播的快慢用描述，它的大小与介质的和有关。15℃声音在空气中的速度为。2、声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做。学习过程：1、学习15页小资料得出两个结论：（1）、______________________________（2）、______________________________2、声速的计算公式为：____________，单位为：____________符号为：______________变形公式为：_______________，_______________3、回声的重要应用是测距、测深，原理为：____________人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0．1s。课堂练习：1．某人对着山崖大喊一声，经1．2s听到回声，则此人离山崖的距离大约是_____m．2．声音在15℃的空气中传播速度是_________m/s3．人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0．1s，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应（）A.大于17mB．大于34mC．小于17mD．小于34m4、电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧．为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，安装在船上，能及时发现冰山或暗礁的存在。超声波在海水中的传播速度是1500m/s，某船向海底发出超声波，经1s后接收到发出的超声波，求海水深度。小结本节课所学内容：课后作业：1.第一次测定铸铁里的声速是在巴黎用下述方法进行的：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次响声，第一次是由铸铁传来的，第二次是由空气传来的.管长913m，两次响声相隔2.5s,如果当时空气中的声速是340m/s，求铸铁中的声速.二次备课2.在百米赛跑中，站在终点的计时员，假如在听到枪声时才计时，他记录下来的成绩有多大的误差？（当时空气中的声速为340m/s）3.第一次测定声音在水中的传播速度是1827年在日内瓦湖上进行的，两只船相距14km，在一只船上实验员向水里放一口钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发光；另一只船上的实验员向水里放一个听音器，如图所示，他看到火药发光后10s听到了水下的钟声.计算一下水中的声速是多大？