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1八年级生物科月考试卷班级：＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿坐号：＿＿＿＿＿＿一、选择题：（每小题2分，共50分）题号12345678910111213141516171819202122232425答案1.研究生物的一种基本方法是______。A．推理B．猜想C．生物解剖D．生物分类2.生物分类对每一类群的生物都进行科学的描述，主要依据是______。Ａ.形态结构Ｂ.生活环境Ｃ.生活功能Ｄ.前三者都有3.紫菜的叶绿体中，除含有叶绿素外，还含有大量的______。A.胡萝卜素B.叶黄素C.藻红素D.藻黄素4.寒武纪生物大爆发发生在______。Ａ.太古代Ｂ.古生代Ｃ.中生代Ｄ.新生代5.生物分类的依据是______。A．按照生物个体大小来分B．按照生物体之间的相似程度来分C．按照生物体的生活习性来分D．按照生物体年龄大小来分6.不开花结果的植物又可以划分为______。A．裸子植物、苔藓植物和蕨类植物B．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物C．裸子植物和被子植物D．裸子植物、藻类植物、蕨类植物7.动物分两大类，脊椎动物和无脊椎动物，下列是脊椎动物的是______。Ａ.蜻蜓Ｂ.蜜蜂Ｃ.蛇Ｄ.蚯蚓8.能够区别海带与衣藻的是______。A.是否有根和叶B.是否有叶绿素C.多细胞还是单细胞D.营养方式9.藻类植物的细胞里都含有的色素是______。A.叶绿素B.藻黄素C.藻红素D.叶黄素10.葫芦藓的叶具有的功能是______。A.吸收水分和无机盐B.固着植物体2C.输导水分和无机盐D.繁殖后代11.下列动物中都属于腔肠动物的是______。A.疟原虫和海葵B.海蜇和珊瑚虫C.钟虫和太阳虫D.水螅和草履虫12．棘皮动物的生活环境是______。Ａ.江河Ｂ.沼泽Ｃ.湖泊Ｄ.海洋13．我们吃的海参和海蜇分别属于______。Ａ.腔肠动物和腔肠动物Ｂ.腔肠动物和棘皮动物Ｃ.棘皮动物和腔肠动物Ｄ.软体动物和腔肠动物14．原始大气的成分主要是______。Ａ.甲烷、氨气和氧气Ｂ.甲烷、氧气和二氧化碳Ｃ.甲烷、氨气和水蒸气Ｄ.氨气、氧气和水蒸气15．原始生命产生在______。Ａ.原始大气层Ｂ.温泉Ｃ.原始海洋Ｄ.海洋暖流16．1953年，美国学者米勒首先模拟原始地球闪电的大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了______。Ａ.核酸Ｂ.蛋白质Ｃ.氨基酸Ｄ.多肽17．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是______。Ａ.化石是保存在地层中的生物遗体或痕迹Ｂ.地壳岩石形成有一定的顺序Ｃ.化石是生物的祖先Ｄ.各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序18.关于地层中生物化石分布情况的叙述，下列不正确的是______。A．在古老的地层中可以找到低等生物的化石B．在新近的地层中可以找到高等生物的化石C．在新近的地层中也可找到低等生物的化石D．在极古老的地层中有时也可以找到一些高等生物的化石某植物单株年产数百粒种子，19.地球上出现最早的生物是______。Ａ.细菌、蓝藻等原核生物Ｂ.单细胞真核生物Ｃ.多细胞真核生物Ｄ.原生动物16.对野生动物来讲，生物群体出现了进化，其主要原因是______。A.人工选择B.自然选择C.生存竞争D.适者生存20.人类起源于______。3A.猩猩B.大猩猩C.长臂猿D.森林古猿21.人类和黑猩猩的相似之处证明了______。A.人类是由黑猩猩进化来的B.黑猩猩是人类的原始祖先C.人类和黑猩猩有共同的祖先D.人类是黑猩猩进化中的一个分支22.根据对大量化石的研究分析，人类最可能最早出现在______。A.非洲B亚洲C.欧洲D.美洲23.在人类的进化过程中，下列最先发展的是______。A.两足行走B.大脑发达C.使用语言D.使用工具24.自然界中的生物是不断进化的，生物进化的原因是______。A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．自然选择和人工选择的结果D．生物变异的结25.生活在云南的“元谋人”和广西“柳江人”的化石分别属于______。A.南方古猿和能人B.智人和能人C.直立人和智人D.能人和直立人二、填空题（分空1分、共30分）21．化石在地层中出现的规律是：形成早的地层中，化石生物种类，结构；形成晚的地层中，化石生物种类，。这表明，地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：、、。22．科学家发现了一些中间过度类型的化石，这些化石揭示了不同生物之间的进化关系。始祖鸟化石和古鸟化石证实，鸟类起源于古代的。23.根据生物的某些特征将生物分门别类，就是。24．在生活中常见不同的生物有相同的名称或同一生物有不同的名称，为了避免的混乱，便于交流、研究和开发利用，1735年，瑞典科学家创立了。25.根据植物、、和的不同，将它们分为不同的类型群，主要有植物、植物、植物和。26．两栖动物的幼体生活在，用呼吸；大多数成体生活在陆地，用呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，有作用；受精作用在完成，体温。27.创立“自然选择”学说的是英国科学家，他的伟大著作是《》28.在巴斯德通过瓶实验，证明了，后来被称为“”。4三、综合题（共20分）26.用达尔文的自然选择学说分析和解释长颈鹿的进化过程。（每空2分，共10分）(1)长颈鹿群中存在着不同颈长的个体，说明生物具有__________的特性，这种特性是不定向的，_______是生物进化的内在因素。(2)随着环境的不断改变，颈部长的、身体强健的长颈鹿因与环境相适应，而在________中得以繁衍。这样，环境对长颈鹿起了__________作用。(3)上述过程表明，自然选择的结果是________________。27.科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：(1)桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种现象（填“遗传”或“变异”）。假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是或。(2)从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是（）的结果。Ａ.人工选择的结果Ｂ.自然选择的结果Ｃ.不能解释的自然现象Ｄ.动物聪明的表现(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、、、四个阶段，我们把这种发育类型叫做发育。（以上者是每空1分）(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用方法控制这种林业害虫，既经济又环保。（2分）