教学目标•使学生正确理解充分条件、必要条件和充要条件三个概念,并能在判断、论证中正确运用.在师生、学生间的交流中增强逻辑思维活动,为用等价转化思想解决数学问题打下良好的逻辑基础.•教学重点:充分不必要条件、必要不充分条件的概念;•教学难点:判断命题的充分不必要条件、必要不充分条件;•课型:新授课•教学手段:多媒体充分条件和必要条件的定义:一般地pqqppq(1)如果是的,且,那么称复习回顾:pqqppq(2)如果是的,且,那么称/pqqppq(3)如果是的,且,那么称/pqqppq(4)如果是的,且,那么称//充要条件)充分必要条件(条件充分不必要条件必要不充分条件既不充分也不必要巩固练习:从“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”与”既不充分也不必要条件“中选出适当的一种填空.(充分不必要条件)(必要不充分条件)1、p:x1、x2是方程x2+5x-6=0的两根,q:x1+x2=-5,那么命题p是命题q的________条件.2、(a-1)(b+2)=0是a=1的________条件.3、“a+cb+d”是“ab且cd”()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件A054.2xx[解析]解不等式得-1x5,∵0x5⇒-1x5但-1x5⇒0x5,∴甲是乙的充分不必要条件,故选A.[例1]设命题甲为:0x5,命题乙为:那么甲是乙的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要件0542xx/•[规律方法]一般情况下,若条件甲为x∈A,条件乙为x∈B.•当且仅当A⊆B时,甲为乙的充分条件;•当且仅当B⊆A时,甲为乙的必要条件;•当且仅当A=B时,甲为乙的充要条件;②从集合角度看命题“若p则q”.,)3的充要条件是则qpBA.qpAB)4既不充分也不必要条件是,则且BA引申}q|{B}p|{A满足条件=,满足条件=已知xxxx2)当且仅当B⊆A时,p为q的必要条件;当且仅当AB时,P为q的充分不必要条件;当且仅当AB时,P为q的必要不充分条件.1)当且仅当A⊆B时,p为q的充分条件;•4、设集合M={x|x2},P={x|x3},那么“x∈M或x∈P”是“x∈M∩P”的()•A.充分不必要条件B.必要不充分条件•C.充要条件D.既不充分也不必要条件[例2]已知p:x2-8x-200,q:x2-2x+1-a20.若p是q的充分不必要条件,求正实数a的取值范围[解析]解不等式x2-8x-200得p:A={x|x10或x-2}.解不等式x2-2x+1-a20得q:B={x|x1+a或x1-a,a0}依题意:p⇒q,但是q⇒p,说明AB.于是有a01+a≤101-a≥-2解得0a≤3.∴正实数a的取值范围是0a≤3./充分条件和必要条件的定义:一般地pqqppq(1)如果是的,且,那么称复习回顾:pqqppq(2)如果是的,且,那么称/pqqppq(3)如果是的,且,那么称/pqqppq(4)如果是的,且,那么称//充要条件)充分必要条件(条件充分不必要条件必要不充分条件既不充分也不必要①从命题角度看②从集合角度看命题“若p则q”.,)3的充要条件是则qpBA.qpAB)4既不充分也不必要条件是,则且BA引申}q|{B}p|{A满足条件=,满足条件=已知xxxx2)当且仅当B⊆A时,p为q的必要条件;当且仅当AB时,P为q的充分不必要条件;当且仅当AB时,P为q的必要不充分条件.1)当且仅当A⊆B时,p为q的充分条件;4)[例3]一元二次方程ax2+2x+1=0(a≠0)有一个正根和一个负根的充分不必要条件是()•A.a0B.a0C.a-1D.a1[辨析]p是q的充分条件,我们也可以说成q是p的必要条件.它们都是表述相同的关系,只是换个说法而已;在解题中,把题目所给出的形式还原成定义形式(p是q的××条件)可豁然开朗解:因为方程ax2+2x+1=0有一个正根和一个负根,所以x1x2=1a0,即a0(我们可以这样考虑:答案是a0的充分不必要条件),所以设A={a|a0},B={a|a-1},BA,所以B是A的充分不必要条件,故选C.注意:1)在句型:A是B的条件中,A是条件,B是结论。2)在句型:A的条件是B中,B是条件,A是结论。充分条件和必要条件的定义:一般地pqqppq(1)如果是的,且,那么称复习回顾:pqqppq(2)如果是的,且,那么称/pqqppq(3)如果是的,且,那么称/pqqppq(4)如果是的,且,那么称//充要条件)充分必要条件(条件充分不必要条件必要不充分条件既不充分也不必要①从命题角度看②从集合角度看命题“若p则q”.,)3的充要条件是则qpBA.qpAB)4既不充分也不必要条件是,则且BA引申}q|{B}p|{A满足条件=,满足条件=已知xxxx2)当且仅当B⊆A时,p为q的必要条件;当且仅当AB时,P为q的充分不必要条件;当且仅当AB时,P为q的必要不充分条件.1)当且仅当A⊆B时,p为q的充分条件;4)充要条件的证明.011,4xyyxyxyx的充要条件是求证:是非零实数,且、、已知例注意:分清p与q.yxq11:0:xyp)(qp证明:充分性0000,0yxyxxy或则若.110,0yxyxyx时,有:当.110,0yxyx时,有:当.00.0)(,0,11)(xyxyyxxyxyxyxyyxpq即则有:若必要性相切的充要条件。⊙与是直线求证:。的距离为到直线,圆心的半径为⊙:已知:例OlrddlOrO4POQ注意:分清p与q.p:d=rq:直线与圆相切)(qp证明:充分性1.设集合M={x|0x≤3},N={x|0x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的____________________条件。2.x2的一个必要而不充分条件是__________””是““Zkk,65223cos备选练习:必要而不充分x1必要而不充分3.常用正面叙述词及它的否定.正面词语否定词语)()()()(()等于不等于小于不小于大于不大于是不是都是不都是()正面词语否定词语)1()2()1()0()(n)1(n至多有一个至少有两个至少有一个一个也没有至多有n个至少有n+1个任意的某个所有的某些常用正面叙述词及它的否定.•证明;如果一个三角形的两边所对的角相等,根据等腰三角形的判断定理,这个三角形是等腰三角形,且这两边是等腰三角形的两腰,也就说这两边相等。这就证明了原命题的逆否命题,原命题的逆否命题为真命题。所以原命题真命题•若a-b=1,则•a2-b2+2a-4b-3•=(a+b)(a-b)+2(a-b)-2b-3•=a-b-1=0原命题的逆否命题为真命题。从而原命题真命题所以•若a-b=1,则a=1+ba2-b2+2a-4b-3=(1+b)2-b2+2(1+b)-4b-3=1+2b+b2-b2+2+2b-4b-3=0原命题的逆否命题为真命题。从而原命题真命题所以例5、用反证法证明:圆的两条不是直径的相交弦不能互相平分.已知:如图,在⊙O中,弦AB、CD交于P,且AB、CD不是直径.ABCDOP求证:弦AB、CD不被P平分.分析:假设弦AB、CD被P平分,连接OP后,可以推出AB、CD都与OP垂直,则出现矛盾.证明:假设弦AB、CD被P平分,由于P点一定不是圆心O,连接OP,根据垂径定理的推论,有OP⊥AB,OP⊥CD,ABCDOP即过点P有两条直线与OP都垂直,这与垂线性质矛盾.所以,弦AB、CD不被P平分.1.使不等式2x2-5x-3≥0成立的一个充分非必要条件是()A.x0B.x≥0C.x∈{-1,3,5}D.x≤-13或x≥3[解析]由题意知(2m+3)2-4m(1-m)01-mm0∴m1,或m0,即所求充要条件是m1或m0.变式训练3、方程mx2+(2m+3)x+1-m=0有一个正根和一个负根的充要条件是什么?m,n,D.n,,.,,B.,A..2mCmlmlmlnm,)一个充分条件是(的为直线,则、、为平面,、、、设.01,022233baabbabaab的充要条件是求证:、已知例.010332实根的充要条件有两个同号且不相等、求例kxx.3250k作业:•P.15A组第4题B组第2题①从命题角度看引申㈠若p则q是真命题,那么p是q的充分条件q是p的必要条件.㈡若p则q是真命题,若q则p为假命题,那么p是q的充分不必要条件,q是p必要不充分条件.(四)若p则q,若q则p都是假命题,那么p是q的既不充分也不必要条件,q是p既不充分也不必要条件.(三)若p则q,若q则p都是真命题,那么p是q的充要条件②从集合角度看命题“若p则q”.,)1必要条件是充分条件,是则pqqpBA.,)3的充要条件是则qpBA.,)2必要不充分条件是充分不必要条件,是则pqqpBA.qpAB)4既不充分也不必要条件是,则且BA引申}q|{B}p|{A满足条件=,满足条件=已知xxxx常用正面叙述词及它的否定.正面词语否定词语)()()()(()等于不等于小于不小于大于不大于是不是都是不都是()正面词语否定词语)1()2()1()0()(n)1(n至多有一个至少有两个至少有一个一个也没有至多有n个至少有n+1个任意的某个所有的某些常用正面叙述词及它的否定.1.设集合M={x|0x≤3},N={x|0x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的____________________条件。2.x2的一个必要而不充分条件是_____________。3.条件p:“直线l在y轴上的截距是在x轴上截距的2倍”,条件q:“直线l的斜率为-2”,则p是q的_____________条件。4.的___________条件。5.设p、r都是q的充分条件,s是q的充分必要条件,t是s的必要条件,t是r的充分条件,那么p是t的_______条件,r是t的________条件。””是““Zkk,65223cos备选练习:必要而不充分x1充分而不必要必要而不充分充分充要1.使不等式2x2-5x-3≥0成立的一个充分非必要条件是()A.x0B.x≥0C.x∈{-1,3,5}D.x≤-13或x≥3[解析]由题意知(2m+3)2-4m(1-m)01-mm0∴m1,或m0,即所求充要条件是m1或m0.变式训练3、方程mx2+(2m+3)x+1-m=0有一个正根和一个负根的充要条件是什么?m,n,D.n,,.,,B.,A..2mCmlmlmlnm,)一个充分条件是(的为直线,则、、为平面,、、、设1.求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一根为1的充要条件是a+b+c=0。2.已知2230Pxxx,2(1)0xxaxaQ=且xP是xQ的充要条件,求实数a的取值范围.拓展训练