八年级英语下册Unit4HesaidIwashard-workingSectionB(1a-2c)(

1湖南省蓝山一中八年级英语下册Unit4HesaidIwashard-workingSectionB(1a-2c)（第四课时）导学案（无答案）人教新目标版1、预习目标：熟读掌握本课时的单词及句子。hard-working,reportcard,candobetter,speaking,listening,average,surprise.Whatdidyourmathteachersay?Hesaidhecouldspeakthreelanguages.继续学习直接引语与间接引语的转换，学习如何来转述他人的话，即宾语从句。2、预习重点：直接引语与间接引语的转换写成绩报告单，并能将自己的成绩报告给他人。3、预习任务：（1）翻译句子1、他说他不再生她气了。2、他说他会说三种语言。3、汤姆告诉我他明天将要给我打电话。4、在英语方面我的阅读比听力好。5、历史老师说我工作很努力。（2）归纳总结：直接引语:说话人直接引用别人的原话。eg：Shesaid,“IgotothebeacheverySaturday.”间接引语：说话人用自己的话把别人的话转述出来。eg:ShesaidshewenttothebeacheverySaturday.4、预习诊断：（1）用单词的适当形式填空：①Hedoesn'tcomehere（再，还）②Ifeltvery（紧张的；神经质的）whenIwentintohisoffice．③Shesaidshewas（生气）atMaria．④Hesaidtherewasnothingto(担心)about.⑤.Hisfatherisveryoldbutheisingoodh_____.（2）完成句子：①他说我在历史方面可以做的更好。HesaidIinhistory.②你数学老师说什么？Whatyourmathteacher?③我擅长打篮球。Iplayingbasketball.达标拓展1.dowellin在……方面做得好；擅长………相当于________________e.g.:他英语学得好。He__________________English.他比我更擅长弹钢琴。He________________________thepianothanme..dowellin与begoodat短语意思相同，其后可用名词，代词或doing形式做宾语。2.Iamhard--working.我很勤奋。hard--working为一复合形容词，意为努力工作的，可做定语或表语。2hardwork为一名词词组，hard为形容词，修饰不可数名词work，意为艰苦的工作。workhard为一动词词组，hard为副词，修饰动词work，意为努力工作。当堂达标（单项选择）（）1.InEnglish,sheis______writinginherclass.A.betteratB.goodatC.thebestatD.thebestin（）2.I______himtostayhereforonemoreweek.A.thinkB.makeC.wantD.hope（）3.Itis______niceofyoutosayso.A.trulyB.trueC.reallyD.real（）4.Ifound______tomakeeveryonepleasewithme.A.thatdifficultB.itdifficultC.thatbedifficultD.itbedifficult