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1Unit9Haveyoueverbeentoanamusement？短语归纳1.havebeento到过某处（现在已回来）；havegoneto到某处去了（现在还没有回来）；havebeenin/at在某处呆了多久。havebeenhere；havegonethere(副词前不用to)2.anamusementpark游乐园3.awaterpark水上公园4.arollercoaster过山车；5.seesb.doingsth.看见某人正在做某事；seesb.dosth.看见某人做了某事6.walkaround四处走动7.takearide兜风8.onboard在船上9.takedifferentroutes走不同的路线10.endupwithsth以…结束；endupdoingsth以做某事结束11.arguewithsb.与某人争吵12.anEnglish-speakingcountry说英语的国家13.anexchangestudent交换生14.aflightattendant一名机组乘务员15.atourguide导游16.suchas例如；forexample例如(后用逗号隔开)17.listeningskills听力技能18.inSoutheastAsia在东南亚19.takeaholiday度假20.threequarters四分之三21.haveproblems(in)doingsth./withsth做某事很困难22.duringthedaytime在白天期间；inthedaytime在白天23.allyearround全年,一年到头24.wakeup醒来，唤醒，叫醒；Wakesb.up叫醒某人25.thinkaboutdoingsth思考做某事26.somuchfun如此多的乐趣27.welcometo欢迎来到28.bewelcomedby受到…欢迎29.thinkabout考虑30.thinkof想起；认为31.ratherthan宁可；而不是32.neither…nor…既不……也不……(谓语动词使用就近原则）33.ontheonehand,…ontheotherhand,….一方面……，另一方面……34.thebesttimetodosth做某事的最佳时间35.thereasonfor…的理由36.azoocalled/named...一个叫做……的动物园37.travelto...到……去旅行38.it'sfuntodosth做……有趣39.outsideofChina在中国以外，在国外40.thewaytodosth做……的方法41.agoodplaceto...一个……的好地方42.takelessons上课43.it'sbecause…that...正是因为……才……44.closeto...离……近45.far(away)from...离……远46.trynewfood尝试新食物47.beasleep睡着的248.beawake醒着的用法集萃1.discover,findout,inventdiscover一般指发现以前不知道但存在的事物，强调其探索性。findout指通过观察、探索而发现事物的真相，多指发现无形的、隐秘的事请。invent发明，指以前不存、现在开发出的一种新事物。4.havebeento与havegoneto的区别Lindahasbeentotheaquarium.(P69)琳达去过水族馆。要点分析：havebeento表示曾经去过某地，指去过某个地方，现在已不在那个地方，经常与表示次数的时间状语连用。如：-HaveyoueverbeentotheGreatWall?你去过长城吗？-Yes,twice.去过，我去过两次。WehavebeentoBeijingonlyonce.我们只去过一次北京。havegoneto表示去了某地，指已离开此地，现在正在途中或已到达目的地，常用于第三人称。如：-WhereisTom?汤姆在哪儿？-Hehasgonetothepostoffice.他去了邮局。5．find，findout与lookfor都含有“寻找，找到”的意思，但其含义和用法却不同。(1)find意为“找到，发现”，通常指找到或发现具体的东西，也可指偶然发现某物或某种情况，强调的是找的结果。Willyoufindmeapen?你替我找支钢笔好吗？Hedidn’tfindhisbike.他没找到他的自行车。(2)lookfor意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。Idon’tfindmypen；I’mlookingforiteverywhere.我没有找到我的钢笔，我正到处找。Heislookingforhisshoes.他在找他的鞋子。(3)findout意为“找出，发现，查明”，多指通过调查、询问、打听、研究之后“搞清楚，弄明白”，通常含有“经过困难曲折”的含义，指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。3Pleasefindoutwhenthetrainleaves.请查一下火车什么时候离站。Readthispassage，andfindouttheanswertothisquestion.读这篇短文，找出这个问题的答案。重点句子点拨：1.AllthehouseslooklikehousesinHolland.所有的房子看起来像荷兰的房子。点拨：句子look是系动词，后跟介词短语作表语。looklike表示“像，与……相似”是一动词短语。Helookssomuchlikehisbrotherthatpeopleoftenmistakethemforeachother.他和他弟弟十分相像，人们常错认他们。Thesehouseslookexactlylikeeachother，whichmakesthestreetlookverydull.这些房屋一模一样，使这条街显得单调乏味。2.MostofushaveprobablyheardofMickeyMouse,DonaldDuck,andmanyotherfamousDisneycharacters.我们大部分人可能都听说过米老鼠、唐老鸭还有其他许多有名的迪士尼人物。点拨1：hearof为动介结构，后面常接名词、代词或动名词作宾语，表示听到有关某事的消息或情况。Theyhaveneverheardofthat.他们从未听说过那件事。hearof后一般不接从句，要接从句时，则不用of。例如：IheardourChineseteacherwasill.我听说我们的语文教师病了。点拨2：probably表示“可能”，是一种推测。Hewillprobablysucceed.他很可能会成功。3．IwanttostudyinanEnglish-speakingcountry.我想到一个说英语的国家深造。点拨1：wanttodosth意为“想要做某事”。Didyouwanttotellmesomething?你想告诉我些什么吗？点拨2：English-speaking是合成形容词，表示“说英语的”，注意spokenEnglish表示“英语口语”。4．I'veneverbeentoanamusementparklikeitbefore.我以前从未去过那样的露天游乐场。点拨1：副词never作“永不，决不”解，表示全部否定，一般指经常性的状态，不用于修饰一次性的具体动作；一般位于系动词及助动词之后，实义动词之前，如修饰动词不定式或分词，则要放在不定式或分词之前；never可用于句首加强语气，其后的句子要主谓倒装。IcanneverunderstandwhyMarysaidnothingaboutherwrongs.我绝不理解玛丽说的她什么也没有做错。Ihopenevertoseehimagain．我希望再也不要见到他。Heisneverlateforclass．他上课从不迟到。Neverhavelseensuchastrangeperson．我从来没看见过这样的怪人。点拨2：before用作副词表示“以前”。泛指“以前”时，谓语动词可用一般过去时表示过去发生过，，也可用现在完成时则表示对现在的影响。用于特指时通常置于表示具体时间的名词之后。4Wesawthatfilmbefore.那部电影我们以前看过。Ihaveneverseensuchabeautifulscene.我从来没有见过这样美丽的景象。Itcameacrossmymindthatlhadmethimsomewherebefore.我突然意识到我曾在什么地方见过他。5．Here'swhattwoofourstudentssaidaboutourschool.这里就是两个我们的学生所说的关于我们学校的情况。点拨1：这是一个含有主语从句的倒装的主从复合句。连接代词what既引导主语从句，又在从句中作said的宾语。Whathesaidistrue．他所说的是真的。Whatlneedmostisyourhelp．我最需要的是你的帮助。Whatweneedbadlyaremoreteachers．我们急需的是更多的老师。点拨2：副词here置于句首要用倒装语序，主语为代词部分倒装，主语为名词全部倒装。Hereitis.给你。Hereisaletterforyou.这是给你的来信。Herecomesthebus!汽车来了!Here'sthebookyou'relookingfor.这就是你正在找的书。Herehecomes!他来了!6.ItwasbecauseIcouldspeakEnglishthatIgotthejob.正是因为我会讲英语我才得到了这份工作。点拨：这是一个强调结构，强调原因状语从句。强调结构的句式是“It+be+被强调成分+that…”。被强调的是简单句的主语、宾语、宾补或状语，不能强调谓语、定语或表语。强调对象是人作主语时可用who，作宾语时用whom，其余一律用that。Itwasmyfatherwho／thatdidtheexperimentinthelabyesterdayevening.正是父亲昨天晚上在实验室作实验。ItwasatthegateoftheschoolImetTom.正是在校门口我见到汤姆。Itwaslastweekthatlattendedanartexhibitionforthefirsttime.是上周我才第一次参观一个艺术展览。Itwasnotuntilhebrokemyfavoritevasethatlflewintorages.我是在他打碎了我的花瓶时才生气的。Itwasbecausehewasillthathedidn'tcometotheschoolyesterday.正是因为他病了昨天才没来上学。典句必背5经典范文背诵DearAmanda,Thanksforyouletter.Ihavetriedtherecipeyoutoldme.Ilikeitsomuch.IlearnedtomakeacheesesandwichfromCCTV-2notlongago.Iwouldlikeyoutotryit.Letmetellyouhow.Beforestarting,weshouldhavesomebutter,twopiecesofbread,somecheeseandsomevegetables,likeatomato,anonionandsomelettuce.Nowwecanstart.Firstputsomebutteronapieceofbread,aboutonespoonofbutter.Next,cutupthetomatoandtheonion,andputthemonthesandwich.Then,putsomecheeseonthesandwich.Afterthat,putsomelettuceonthecheese.Finally,putanotherpieceofbreadon