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廊坊十中2012——2013学年度第一学期期中试卷八年级语文题号第一部分第二部分第三部分总分（一）（二）（三）（四）第一部分积累与运用`（24分）1．选下列加点字注音全对的一项（）（2分）A.震悚（sǒnɡ）荒谬（miù）溃退(kuì)锐不可当（dànɡ）B.要塞（shāi）尴尬（ɡān）惊骇(hài)歼灭（jiān）C．颠沛（pèi）幽咽（yàn）诘问（jí）差使（chāi）D．阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn)仄歪（zè）2．请用横线画出下面词语中的错别字，并将改正的字规范地写在田字格中。(2分)名副其实铸剑为犁长途拔涉谈笑风声响彻云宵触目伤怀郑重其事眼花潦乱3、下列句中划线的字解释不正确的一项（）（2分）A、典质（抵押）举箸(筷子)宜乎众矣(应当)B、清涟（清水）惧惮（害怕）便扶向路（沿，顺着）C、鸿儒（大）干戚（盾牌）无人问津（唾液）D、绥靖（安抚，平定）叹惋（感叹）触目伤怀(心)4.下列句子中划线的词语运用正确的是（）（2分）A.马群里的一匹枣红马冲过来了，震悚了前面的一辆皇冠车。B.张经理为了改进企业管理，异想天开地制定了许多规章制度。C.他的“人物分析”被老师批了个荡然无存。D.为成功举办2008年奥运会，志愿者们废寝忘食地工作着。5．删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（2分）上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好似大海，能够纳百川亦可以容忍他人删改后的下联：，。6．古诗文填空（每空1分，共12分）（1）杜甫《石壕吏》一诗中极其概括、极其形象地写出“吏”与“妇”的尖锐矛盾的两句是，（2）陶渊明《归田园居》一诗中写诗人早出晚归，不但没有丝毫倦意，反而有些自我欣慰甚至自豪的两句是（3）王维《使至塞上》一诗中熔叙事、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心的激愤和抑郁的两句是（4）李白《渡荆门送别》一诗中采用拟人手法表达作者对故乡四川的爱恋之情的两句是（5）陈与义《登岳阳楼》（其一）一诗中，概括作者国破家亡、流离失所。漂泊颠沛的逃难生活（6）《春望》一诗中表现诗人关心战局，思念家人的两句是6、请根据以下提示，任选其中一题完成。（3分）（1）“人到底应该怎样度过一生？”他能够说，“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”（2）连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都热气围着，连手背上都流着汗。可是见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。你选取的提示是，与这个提示相关的作品是《》。请写出与这部作品中有关的一个故事情节：（20字左右）7．阅读材料答题。（2分）中新网10月26日电据英国媒体报道，印度尼西亚苏门答腊岛25日发生7级以上强烈地震，官员26日称，地震引发海啸，已造成至少3人死亡，至少160人失踪。25日，印度尼西亚遭受一连串地震冲击：当地时间当天19点5分，印度尼西亚北苏拉威西省发生里氏5.8级地震；当地时间21点42分，印度尼西亚苏门答腊岛发生里氏7.2级强烈地震，该地区其后相继发生了里氏5.5级和5级两次余震。据悉，到目前为止，当地已发生150多次余震。请你仔细阅读这则新闻，并给这则新闻拟一标题。（不超过20个字）（2分）标题：8．古诗赏析使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关选候骑，都护在燕然。⑴“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?（2分）答：⑵颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。（3分）⑶尾联用典故流露了向往建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中?（2分）班级姓名考场考号第二部分阅读（一）文言文阅读（18分）陋室铭山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?9．解释下面句中加点词的意义。(2分)（1）往来无白丁()（2）可以调素琴，阅金经()10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）斯是陋室；惟吾德馨（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。11．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，作者的这种交友方式，对你有什么启发。（3分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!12．本文作者是北宋哲学家本文选自《》（2分）13.解释句中加点的字（2分）①亭亭净植②濯清涟而不妖14.翻译下列句子。（2分）①予独爱莲之出淤泥而不染②可远观而不可亵玩焉。15.文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？你认为如何才能成为“君子”呢？（3分）（二）说明文阅读（10分）辣椒世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。美国宇航员威廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”，又名“秦椒”、“大椒”、“辣茄”。辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。①辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”②这是因为吃辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。③每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。④此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。⑤谚语曰：“三个辣椒，顶件棉袄”。⑥辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。⑦辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到“发热”。⑧大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。16．作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子，是为了说明：_______________________________________________________________________。（2分）17．第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外，重点说明了辣椒的_____________________________、______________________________。（2分）18．第二段使用的说明方法有____________、____________。（2分）19．第三段“这就有利于消化”中的“这”指的是：_________________________________（2分）20．概括第三、四段的内容（答案不超过20个字）。（2分）我的车不拉你这样的人①这是一个震撼人的故事。②故事发生在一条山道上，一辆大巴正在山道上前行。车上拉满了乘客，男的女的，老的小的，有好人也有坏人，就像一个小小的社会。司机却是一个女司机，因为长得青春美丽，车上的三个流氓突然起了歹心，他们拿着刀，贴在她的脸上，让她把车停下，下车去陪他们玩一玩，否则就把她的脸划伤。为了一车人的安全，女司机把车停下了，但她不肯下车，她看着流氓身后的一车人，希望他们起来帮她，一车人如果都起来帮她，那三个流氓肯定是不敢下手的……可是，就像人们时常听到的一样，几乎所有的人都低下了头，不低头的就让眼光穿过玻璃望到了车外，像是没有看到车里正在发生的事情……只有一个人，孤零零地站了起来，这人个子不大，但声音很硬，他告诉那三个流氓不得如此无礼。他让他们把她放了。但那三个流氓没有放手，他们两三拳就把他打倒在了车里，然后把女司机拉下了车去，把女司机给强暴了。回到车上的时候，女司机却不肯开车。她指着那个曾站起来帮她的人，让他下车。③她说我的车不拉你这样的人！④那个人却不肯下去。他觉得他那是为了她，她不能因此反而让他下去。他不下。他不下车，她便不肯开车，于是一车的人都愤怒起来了——他们终于愤怒了！在他们应该愤怒的时候，他们一个个都缩着头，都没有吭声，但这个时候，似乎不需要他们愤怒的时候，他们全都愤怒了。他们的理由是他们要继续赶路。他们于是把他轰下去，他不下去，他们就把他的行李从车窗扔出去……那人看到自己的行李被丢到车外，于是急了起来，然而，就在他急急下车去捡回自己的行李时，大巴轰的一声，开走了。⑤那个人就这样被丢下了。⑥他拿着行李追着却怎么也追不上。他于是伤心地哭了。他朝着往前开去的大巴呐喊着：为什么把我丢下……我错了吗？……然而，他的声音还在山道的上空回响着。突然，他惊呆了——那辆大巴突然在前边的拐弯处没有拐弯，而是直直地往前边的悬崖飞身而去……只听得一阵惊天动地的巨响，一车人，一个不留地坠下悬崖……⑦那个人突然明白了。⑧我们当然也明白了。21．“这是一个震撼人的故事”，放在文章的开头有何作用？（2分）22．品味语言：（4分）（1）我的车不拉你这样的人！（“这样”的人是一类什么样的人？）（2）他于是伤心地哭了。（他“哭”什么？为什么“哭”？）23、“那个人突然明白了”，“我们当然也明白了”请写出“那个人”的心理活动？我们又明白了什么？（3分）24、你对女司机的最后的做法持什么态度——是反对还是赞成？为什么？（3分）第三部分：写作（50分）25.在下面两个作文题目中，任选一题作文。（文体自选，不少于600字）①亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。②阅读下面材料，根据要求作文。有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。100发200300400500600700