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赣榆县青口镇第二中心小学八总小学综合教学楼工程模板及支撑工程施工方案1青口镇第二中心小学八总小学综合楼工程模板及支撑工程施工方案一、工程概况本工程位于青口镇第二中心小学八总小学院内。该工程由赣榆县建筑设计院设计，建设单位为赣榆县青口镇第二中心小学。建筑总面积为5858.31㎡。本工程为框架结构，呈“E”字型，建筑总高度为18m，为三层（局部四层）框架教学楼。为了保证支撑模板系统的施工质量，防止发生不安全事故，避免造成人员伤亡和财产损失，特编制本模板系统专项施工技术方案。二、编制依据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2001（2002年版）；《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》JGJ128-2000；《木结构设计规范》GB50005-2003；《建筑施工模板安全技术规范》JGJ162-2008；《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2002）；《建筑施工手册》（第三版）中国建筑工业出版社；《建筑施工工艺标准》中国建筑工业出版社；《江苏省建设工程高支撑模板系统施工安全管理办法》；《危险性较大的分部分项工程安全管理方法》建质[2009]87号。三、工作准备（一）、物资准备按照施工方案做好模板结构体系的主要材料计划，根据施工平面图的要求，组织好所需的材料、机具按计划进场，在指定地点，按规定方式进行储存、堆放，确保施工所需。根据项目经理部架构，按照劳动需要量计划，组织劳动力进场，并对其进行安全、防火、文明施工等方面的教育，并建立、健全各项现场管理制度。赣榆县青口镇第二中心小学八总小学综合教学楼工程模板及支撑工程施工方案2（二）、施工准备1、模板涂刷脱模剂，并分规格堆放，根据图纸要求，放好轴线和模板边线，定好水平控制标高。2、柱混凝土浇筑完毕。3、根据模板方案、图纸要求和工艺标准，向班组进行安全、技术交底。4、钢管支撑地面场地干净，并满足承载力要求，应有可靠的照明设施。5、模板安装前，先检查模板、钢管、构配件质量，不符质量标准的不得投入使用。四、总体方案本工程所有模板均采用大模板，支撑系统采用脚手架钢管和扣件搭设的满堂排架，按照结构施工图纸直接按尺寸列出模板规格、数量进行配制。1、支撑系统的设置：①立管布置本工程梁断面尺寸比较简单，最大断面尺寸为370*600，故整个工程的支撑统一按主梁考虑。立管沿梁方向间距为800，搭设二排立管，横向间距为1000m。②水平支撑及剪刀撑所有立管均应加设扫地杆，扫地杆离地面不大于30cm，第一道水平支撑离地面不大于180cm，其余均为不大于150cm，为了保证整个支撑系统的稳定性，剪刀撑在每个开间的两柱间均设置剪刀撑，剪刀撑与地面夹角为45°≤α≤60。③支撑系统搭设要点a、本工程地面为200mm钢筋混凝土现浇结构地面，立管可直接落在地面上。b、立管及剪刀撑的接长可采用对接扣件和转向扣件。如采用转向扣件时，每个按头采用三个转向扣件，每两个扣件间距不大于30cm，相邻立杆接头不得设于同步内，错开间距大于50cm，立杆接头与中心节点相距不大于50cm。c、立管前，必须由技术人员弹出所有主次梁位置线，立管时，应按具体实施方案的位置进行施工，搭设上层支撑立管时，必须与下层立管相对应，不可随便乱搭。d、整个支撑系统必须做到横平竖直。e、支撑系统的纵横水平支撑与立管汇交于一点，以防止出现附加应力。赣榆县青口镇第二中心小学八总小学综合教学楼工程模板及支撑工程施工方案32、梁模板支撑在复核梁底标高校正轴线位置无误后，搭设和调平模板支架（包括安装水平拉杆和剪刀撑）。再在横楞上铺设梁底板、拉线找直，并用钩头螺栓与钢楞固定，拼接角模。在绑扎钢筋后，安装并固定两侧模板。按设计要求起拱，一般梁底起拱按1‰。跨度大于4m时，起拱为2‰-3‰。支撑系统的验算：①扣件抗滑验算。荷载计算：模板及其支撑：1.4KN/m3。新浇砼自重：24KN/m3。钢筋重：1.7KN/m。倾倒砼荷载：4KN/m2。施工荷载：2.5KN/m2。振捣荷载：2KN/m2。合计：沿梁方向（按350×900）每米荷载：(1.4+24)×0.35×0.9+2.5+2+4+1.7=18.201KN/m。每根立杆承受的荷载：18.201×0.5÷2=4.55KN立柱允许荷载即11KN(按照φ48×3钢管搭接)符合要求每个扣件实际承载力:4.55÷2(每个接头按2个扣件计算)＝2.275KN1/2设计抗滑力＝1/2×8.5＝4.25KN符合要求。②支撑立杆稳定性验算每个立杆承受的荷载为4.55KN钢管按照φ48×3，截面积；A＝4.24cm2钢管回转半径为：i=15.95mmλ＝L÷i则λ＝1500÷15.95＝94.04。查《钢结构设计规范》附录及Φ＝0.634δ＝N/ΦA＝4550／(0.634×424)＝16.93N/mm2f＝215N/mm2。符合要求赣榆县青口镇第二中心小学八总小学综合教学楼工程模板及支撑工程施工方案4因此高900mm以下，宽度≤350mm的梁按通常支模方式支模。3、柱模板：柱支模先将柱子第一节四面模板就位并组拼好，校正调好对角线，并用柱箍固定。模板的长度应按照柱高进行制作。安装柱模板时，应先在基础面（或楼面）上弹出柱轴线及边线，同一柱列应先弹两端柱轴线及边线，然后拉通线弹出中间部分柱的轴线及边线。按照边线先把底部方盘固定好，然后再对准边线安装柱模板，在安装到一定高度时，要进行支撑，以防倾倒。并用支撑校正模板的垂直度。框架柱采用短钢管双道加固，间距为500，短钢管两端加设抗滑扣件。由于本工程柱高度较高，为保险起见必须每隔一道加固钢管再加设一根拉条，拉条采用φ10钢筋。两端分别铰丝，用元宝型扁钢卡住钢管，然后用两个螺帽拧紧端部，起到加强固定措施。柱顶与梁交接处，要留出缺口，缺口尺寸即为梁的高度及宽度（梁的高度以梁扣除板厚度计算），并在缺口两侧及底部钉上衬口档，衬口档离缺口边的距离即为梁侧板及底板的厚度。柱模根部用水泥砂浆堵严，防止跑浆，柱模清扫口，在配模时应考虑留出，清扫口应留置在柱脚一侧，清理完毕，立即封闭。当柱子砼强度达到拆模强度时，最上一段柱模先保留不拆，以便于与梁模板连接。柱模板：柱600×600以下底侧压力：q=43.68KN/m2①内木楞平放50×100，J=1.04×106,W=4.2×104跨度600中木楞：q=43.68×0.25=10.92KN/m边木楞：q=43.68×(0.125+0.05)=7.64KN/m抗弯：M=0.107×10.92×0.62=0.42KN/mσ=4.2×105/4.2×104=10N/mm2＜13N/mm2刚度：f=0.677×(10.92×64×108)/(102×9×103×1.04×106)=1.51mm＜500/250=2mm所以内木楞符合要求。②外钢楞：P1=10.92×0.6=6.6KNP2=7.64×0.6=4.58KNA、双钢管抗弯：R=7.88KNσ=1.944×106/1.016×104=192N/mm2＜205N/mm2赣榆县青口镇第二中心小学八总小学综合教学楼工程模板及支撑工程施工方案5B、双钢管挠度：挠度：P2=4.58KNf2=（4.58×103×1.42×102×7.842×104）/(24×2.06×105×2.436×105)×(3-4×0.182)=0.95mm挠度：P1=6.6KNf2=(6.6×103×7.843×106)/(48×2.06×105×2.436×105)=1.32mmf=0.95+1.32=2.3mm＜784/250=3.1mm③、所以双钢管符合抗弯及刚度要求。经过柱箍计算，方柱600×600，以双钢管@600能达到要求.④、扣件抗滑：双扣件：6×2=12KN＞(4.58+6.6/2)=7.88KN所以安全。4、现浇板模板楼板模板支撑（板厚120mm支模）：a、荷载：①楼板模板：0.5KN/m2②支架：0.25③浇砼：24×0.12=2.88④钢筋：1.1×0.12=0.132⑤施工荷载：2.5KN/m2(模板及楞木)；1.5KN/m2(支承木楞的钢楞)；1KN/m2(方管)；静：3.762×1.2=4.51KN/m2活：2.5×1.4=3.5KN/m2;1.5×1.4=2.1KN/m2;1×1.4=1.4KN/m2b、木楞计算：平放100×50q=4.51×0.33+3.5×0.33=1.49+1.16=2.65KN/m按二跨连梁：M=0.125×2.65×12=0.33KN/mσ=0.33×106/4.2×104=7.86N/mm2＜13N/mm2挠度：f=(1.49×0.521+1.16×0.912)×14×1012/9×103×1.04×106×102赣榆县青口镇第二中心小学八总小学综合教学楼工程模板及支撑工程施工方案6=1.96mm＜1000/250=4mmc、外钢楞：木楞集中力：p=1.25×(4.51×0.33+2.1×0.33)=2.73KN横楞单钢管：（二连跨，跨度1m）M支max=(2.73×1)/3=0.91KN/mσ=(0.91×106)/(5.08×103)=1.79×102N/mm2＜205N/mm2三跨挠度：fmax=1.883×(2.73×103×109)/(102×2.1×105×1.218×105)=2mm＜1000/250=4mmd、立管：N=1×1×(4.51+1.4)=5.91KNM=5.91×0.053=0.313KN-mL0=200cmr=1.47cmλ=200.0/1.47=136Ф=0.361σ=(3.13×105)/(5.08×103)+(5.91×103)/(0.361×489)=95N/mm2＜205N/mm2所以安全现浇板模板施工要求：①从边跨一侧开始逐排安装立柱，并同时安装水平支撑，立柱的间距不大于1.0m，水平拉杆最下一道离地300mm。往上纵横方向每隔1.5m左右设一道。②板底标高测定后，调平龙骨即可铺设模板。铺设宜以每个节间从四周先用木模与梁模板连接，然后向中央铺设。每一排水平拉杆离地高为1800，第二排水平拉杆高度小于1500，梁底和板底均设横向双管，并在横管下另加3个承重扣件，梁侧板延梁每600加斜支撑延梁双侧加剪刀撑。板起拱高度为跨度的1‰。5、楼梯模板1）楼梯模板应根据设计标高放样，并找好平台标高，其施工步骤应为：安装平台及平台与基础模板→安装桉梯斜梁或楼梯底模板并完成楼梯支撑→安装楼梯外帮侧板→安装踏步模板。赣榆县青口镇第二中心小学八总小学综合教学楼工程模板及支撑工程施工方案72）楼梯支撑底板的搁栅间距宜为500mm，支承搁栅和横托木间距为1000mm～2000mm。托木两端用斜支撑支柱，下用单楔楔紧，斜撑间用牵杠互相拉牢，搁栅外面钉上外帮侧板，其高度与踏步口齐。外帮侧板应先在其内侧弹出楼梯底板厚度线，用套板画出踏步侧板位置线，钉好固定踏步侧板的档木。3）楼梯较宽时，应沿踏步中间加吊反扶梯基模板，其上端与上平台梁外侧板固定，下端与下平台或基础外侧板固定撑牢，悬吊高度等于楼梯底板砼厚度，然后在三角木上钉好踏步侧板。4）梯步高度要均匀一致，踏步侧板下口钉一根小支撑，以保证踏步侧板的稳固，楼梯扶手柱杆预留孔或预埋件应按设计位置正确埋好。5）梁式楼梯支撑方法基本同上，只要注意楼梯与梁模接头处的连接，另外还必须加强楼梯模板的侧面和底部支撑。施工前应根据实际层高放样，先安装休息平台梁模板，再安装楼梯模板斜楞，然后铺设楼梯底模、安装外帮侧模和踏步模板。安装模板时特别注意斜向支柱的固定，防止浇筑混凝土时模板移动。当搂板面上留设较大孔洞时，留孔处留出模板空位，用斜撑将孔模支于孔边上。五、支模监测1、过程管理(1)施工前管理1)材料管理：材料质量满足方案设计和相关规程要求，搭设模板支架用的钢管、扣件，使用前必须进行抽样检测，抽检的数量按有关规定执行。未经检测和检测不合格的一律不得使用；2)交底管理：交底的形式分为技术交底和安全交底，均由项目技术负责人对相关班组成员、管理岗位人员进行交底，并落实相关签字手续。(2)施工中管理要点1)竖