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1个人党性分析材料杨帅这次保持共产党员先进性教育对我的思想触动很大，灵魂深处受到强烈震撼。经过前一段的学习教育，对照党员标准、党员先进性基本要求和我社共产党员先进性具体要求，我发自内心的感到自己相差很远。一、存在的问题（一）理想信念不强，缺乏责任意识和政治敏锐性，对“三个代表”重要思想的指导作用认识不够明确，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。（二）党员政治学习意识不强。没有认识到共产党员的称号是无上崇高、无上光荣的，共产党员的身份蕴涵着丰富而深刻的内容。广大人民群众就是从身边的党员身上去感受中国共产党的光辉和伟大。党员的先锋战士、先进分子的先进性没有完全彻底地表现在群众面前。（三）纪律不够严明，对自己要求不高。认为自己只是一名普通党员，而不是领导干部，在工作纪律方面不用起什么表率作用，只要管好自己，大体上说得过去就行。（四）工作思路及学习主动性不强。面对金融新的的工作领域，存在学习主动性、积极性不强问题，对金融工作业务知识了解不够全面，掌握的不够具体。在业务学习和工作能力上存在不适应问题，2工作满足于过得去，对新问题、新情况缺少对策、办法。（五）工作及学习中的模范带头作用不够。在信用社工作期间，没有充分发挥好党员的模范带头作用，只是以一个普通的员工来要求自己。（六）存在老好人思想。对社会不良风气不抵制，对同事和领导不敢批评，对一些消极的言论也不加制止。（七）作风不实。工作作风不扎实，没有主动深入实际调查研究，工作起来忙于事务，得过且过，只求应付差事，不求寻找规律，创新工作方法，推动工作向新的高度发展。二、存在问题的主要原因（一）由于不学习，放松了思想改造。实实在在地说，自己只在入党时真正学习、领会过党的纲领、党员的标准和要求，也积极投身其中去践行一个共产党员的宗旨。虽然组织上也经常组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但由于主、客观原则，自己只是随大流，并没有真正地用脑用心。没有自觉地进行思想改造，慢慢地在内心深处就将自己等同于一般群众。不仅不能站在党的立场上看待国内、国外的重大变革、事件与现象，也不能用党员标准来衡量和约束自己，缺乏了一个共产党员应有的思想觉悟。由于党的先进性是具体的，而不是抽象的，是与时俱进的，而不是一劳永逸的，因为我这个党员个体思想的先进性不够，而影响了党和人民的事业，削弱了党的创造力、凝聚力和战3斗力。（二）由于自认为自己遵纪守法，认真工作，不出差错，自觉不自觉地放松了要求，降低了党员标准。自参加工作以来，自己也获得了不少荣誉，面对这些成绩，面对群众的认可基础，我没有保持清醒的头脑，反而觉得干这么多工作，取得了一定的成绩，放松点要求，工作期间办点私事问题，这些问题是自己放松要求的结果，是理想信念不坚定、不思进取的结果，通过这次教育，我感到了自己的幼稚，也真正认请了自己的差距和不足。（三）宗旨观念淡化了，遇事个人利益想得多，大局利益和群众利益想得少。现在认识到，一是自己没有从党性原则的角度去看待这一问题；二是没有摆正一个党员和一名群众之间的关系；三是没有摆正个人利益和大局利益的关系，也就是缺乏大局意识、群众意识和发展意识。这些充分说明了我的党员意识淡化，全心全意为人民服务的宗旨观念还不牢固。（四）政治责任感淡化了，缺乏进取精神。作为一名党员，长期的工作常常使我感到身心疲惫，特别是在看到一些腐败现象和不正之风时，就会不由自主地产生一种对事业心、对前途悲观失望的情绪，心理不平衡，对什么事好象也看开了，有时认为吃苦挨累也不值得，干得越多，出的问题也就越多，有些不干的人也挺好，什么事都没耽误，总有一种不服气但又无可奈何的感觉，造成了精神状态不佳，不能用“三个代表”重要思想和与时俱进的进取精神去4支配自己，与真正的合格党员产生了距离。三、整改措施（一）以这次先进性教育为契机，强化理论学习。用党的宗旨、标准和要求重新武装自己的头脑，持之以恒地学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学体系，掌握“三个代表”重要思想的精神实质。特别是要学好《党章》，用当初申请入党时的诚心、态度去领会党的先进性，尽快改正缺点，修正不足，真正在思想上入党。（二）从现在做起，立即改正缺点和不足。严格以党员的标准要求自己。讲原则，讲党性，做一个忠于党、忠于法律、群众信服的共产党员。（三）按照“三个代表”要求，做一名维护党组织和群众利益的忠实党员。克服个人主义和功利主义，自觉主动接受组织和群众监督，严格用《党章》、《准则》要求规范自己的言行，在思想上、政治上、行为上同党中央保持高度一致。牢记宗旨，坚持群众的利益高于一切，不辜负党组织的期望。二〇〇五年八月十九日