搜索
八年级生物导学案第八单元健康的生活第24章人类对疾病的抵御第1节人体的免疫防线（第11课时）人体的三道免疫防线陇县东南镇中学主备人：高新利审核人：雷校长班级：姓名：日期：【学习目标】1、理解人体的三道免疫防线的组成和作用。2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3、能运用实验的方法模拟探究免疫防线的作用。【学习重点】理解人体的三道免疫防线的组成和作用区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。【知识链接】非特异性免疫又称天然免疫或固有免疫。它和特异性免疫一样都是人类在漫长进化过程中获得的一种遗传特性，但是非特异性免疫是人一生下来就具有，而特异性免疫需要经历一个过程才能获得。其特点：作用范围广、反应快、有相对的稳定性、有遗传性、是特异性免疫发展的基础。因此，非特异性免疫是一切免疫防护能力的基础。特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原。是获得免疫经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得抵抗感染能力。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的(免疫球蛋白、免疫淋巴细胞)，并能与该抗原起特异性反应。根据获得方式可分为自然自动免疫、人工自动免疫、自然被动免疫和人工被动免疫四种【学习过程】一、自主学习:1、虽然环境中存在着很多的病原体，但大多数人仍能健康地生活。因为（）A、病原体不感染人类B、病原体寿命短，对人体构不成威胁C、我们主要通过各种药物维持健康D、我们有三道防线保证人体健康2、请你分析下列各种现象，其中属于人体第三道免疫防线功能的是（）A、患过天花的人对天花病毒具有不感染性B、白细胞能吞噬病菌C、皮肤对各种病原体有屏障作用D、溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁3、人体的三道防线：人体的第一道防线是和；第二道防线是体液中的和；第三道防线是由和组成的。4、抗原和抗体：病原体侵入人体后，刺激了，就会产生一种抵抗该病原体的特殊，叫做抗体；引起人体产生抗体的物质叫做。二、探究学习思考：①人会不会总是生病呢？②日常生活中，如何来预防病原体的感染？1、模拟探究皮肤是一道保护屏障2、思考：①腐烂物、果皮、酒精分别代表什么？②1号苹果有什么用？③4个苹果分别模拟了人体的哪些情况？④这个探究实验能验证你的假设吗？能否说明皮肤是一道阻碍病菌入侵的防线？为什么？3、分析人体抵御病原体侵害的第一、第二道防线——观察图24-2思考：①人体抵御外界病原体侵入结构有哪些？它们分别属于哪两道防线？②血液中的吞噬细胞对抵御病原体的侵入有什么作用？③为什么烧伤的病人需要无菌的环境？感染后的皮肤为什么出现红肿？为什么有时又会自然痊愈呢？④人体有了抵御疾病的第一、二道防线就可以高枕无忧了吗？4、分析人体抵御病原体侵害的第三道防线——观察图24-3思考：①人体通过什么方式抵抗水痘病毒？得过水痘的人，再次被水痘病毒感染，还会得水痘吗？为什么？这种物质能抵抗其他病毒吗？②什么是抗原？什么是抗体？③人体第三道免疫防线由什么组成？为什么叫特异性免疫？三、目标检测1、病原体是指（）A、能够传播病原体的人和动物B、能够传染疾病的细菌、病毒和一些低等生物C、能够传播疾病的苍蝇、蚊子D、垃圾、废物和污水等2、下列属于人体的第三道防线的是（）A、皮肤、黏膜B、血液和消化液C、淋巴器官和淋巴细胞D、溶菌酶和肝脏3、下列有关抗体的叙述，错误的是（）A、抗体是由淋巴细胞产生的B、抗体是一种蛋白质C、一种抗体能消灭多种抗原D、抗体是在抗原物质侵入人体后产生的4、下列各项中，属于特异性免疫的是（）A、吞噬细胞的吞噬作用B、呼吸道黏膜分泌黏液C、皮肤表皮细胞排列紧密D、患过水痘的人以后不会再患水痘5、能引起人体产生抗体的物质叫做（）A、抗原B、病毒C、病原体D、病菌6、下列属于非特异性免疫的是（）A、患过天花的人不再得天花B、种过牛痘的人不再患天花C、半岁内的婴儿不会得天花D、唾液、泪液的杀菌作用人体的免疫器官主要有、、、、等，他们等产生细胞。当侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫，能引起人体产生该特殊物质的是。【小结评价】1、我的收获2、自我评价：小组评价：教师评价：