伊宁市28小学德育工作计划

伊宁市28小学德育工作计划（2011——2012学年度第二学期）伊宁市28小德育处2012.2.18伊宁市28小学德育工作计划（2011——2012学年度第二学期）一、背景分析1、师生现状：我校现有18个教学班，在校学生608人。学生大多来自农村，区内居多。这些学生整体素质较高，天真活泼，追求上进，可塑性很强。教师总数72人。教学学历达标率100%，大多数教师顾全大局，爱岗敬业，对教育有想法有追求，而且初步形成了大局意识强，工作作风实，业务要求高的文化氛围。2、德育现状：经过近两年的努力，我校德育工作取得了喜人的成绩，校园环境整洁，学生的学习、生活秩序井然，校风正、学风浓，初步形成了具有我校特色的德育课程体系和德育文化。同时也存在一些不足如：①学生家庭背景参差不齐，孩子的文明习惯养成还有待提高②教师队伍专业化建设，有待不断加强，班主任的德育研究意识不强，教育方法艺术性不强。二、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家教育中长期发展纲要》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。三、工作目标1、重视法制教育，确保在校生违法犯罪率为0。加强安全教育，确保校内无重大责任事故发生。2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念，以提高班主任业务素质为突破，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作的管理，完善班主任工作考评机制和激励机制，调动全体教师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。3、规范阳光课间活动，形成生生有特长，班班有特色的丰富多彩的阳光课间活动；4、积极培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导，积极探索德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育经验特色，树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。四、具体工作和措施（一）加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设1、建立一支高素质的班主任队伍。加强班主任队伍建设是提高学生思想素质的保证。一个好班主任就是一个好班级；一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体，其工作的重要性是一般教师难于替代的，所以班主任的工作具有艰巨性。实行班主任工作例会制，开展班主任工作经验交流，主题班会观摩，教育管理理论学习，德育课题研究等活动提高班主任队伍的整体水平。2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要考核评比一批德育工作先进典型，使广大教师学有目标，赶有方向。（二）拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育实践活动大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。1、继续开展雏鹰争章活动，培养学生的“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）能力。各中队要继续组织队员学习雏鹰争章手册，结合实际情况定章，要指导各中队学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。让队员在实践体验中锻炼成长。2、本学期继续开展文化艺术节活动，给学生搭建展示的平台，增强学生的高峰体验。3、大力加强安全教育，制订切实可行的安全管理制度，努力避免安全事故的发生。将安全教育序列化，针对时间特点有针对性的开展安全教育，如：2月份交通安全，3月份课间安全教育，4月份生活安全常识教育，5月份紧急避险教育。把安全教育与主题班会有机结合，增强学生安全意识。4、大力开展公民道德建设活动。从行为规范入手，重点开展社会公德教育、五爱教育、社会生活和常识教育，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识以及分辨是非的能力，从小养成好品德。积极开展革命传统教育、前途理想教育、艰苦奋斗教育、诚信教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬和培育民族精神。5、充实社会实践基地，开展社会实践活动，在自主型和休闲型的活动中培养学生服务于社会的意识，奉献爱心，努力做新时代的好少年。如，深入福利院文艺慰问，春游踏青等。6、加强传统教育。结合重大节日、纪念日（学雷锋纪念日、植树节、清明节、母亲节、儿童节）适时地组织活动，对学生进行教育。3月份开展“小雷锋在行动”活动；3月12日，保护环境，爱护树木主题班会活动；4月4日清明节，开展清明祭扫活动，母亲节、父亲节开展感恩教育活动，六一儿童节举行庆六一文艺演出活动。7、切实开展感恩教育活动。从三月份的学雷锋活动为起点，系列化开展感恩教育活动：三月份学雷锋活动日，组织学生赴福利院慰问演出、大扫除；妇女节、母亲节，以班级为单位，组织庆祝三八妇女节、母亲节等活动，为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等；六月份的父亲节开展“爸爸，我爱你！”征文活动，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼。（三）、严格常规，狠抓落实，创新德育工作的管理制度1、进一步提高德育工作情况检查的频度和效度。学校要对班主任老师下班、师生谈心、家访、指导开展班级工作、班队课的内容和质量、开展的各项教育活动要形成制度化的检查和评比，经常了解和督促各条线各学科德育渗透教育的进展和实效。2、严格执行德育工作月报制度、班主任例会制度、德育工作研讨制度，使用好《班主任工作手册》，加强德育过程性资料的建设。3、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求，切实加强思品课的教改力度，继续抓好学科渗透德育的研究，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。4、进一步探索对班主任工作和德育工作进行考查、考核、评定的方法，在修订班级常规工作检查、考核、评比办法的基础上，本学期继续实行班主任工作月考核，使评价工作有利于激发和调动广大教师的热情和积极性。（四）、寻找亮点，形成特色，丰富阳光课间活动继续贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实体育、艺术2+1项目。结合我校特色课程开设情况，广泛开展学生阳光体育活动，保证学生每天一小时体育活动时间，保证每位学生在小学阶段熟练掌握几种艺体技能，切实提高青少年健康素质。着力开发各年级组，各班级的体育运动项目，以体育老师为主体，有计划推广，集中展示，形成生生有特长，班班有特色的阳光体育新局面。（五）、突出重点，把握难点，深入开展德育科研工作1、继续抓好校园常规管理和学生管理，促校园洁美有序，促文明规范，促养成自律。进一步加强校园文化建设，全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。2、继续加强师德师风建设、职业道德建设，不断提高教师的思想道德素质。经常组织教师学习德育文件和法规，进行学习体会交流和测试。努力抓好校外辅导员队伍建设，切实抓好三结合教育，充分发挥家庭、社区教育的合力作用。4、着力探索小学开展心理健康教育的新思路。注意典型案例剖析和创设情境教育，注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。5、鼓励每一位教师尤其是班主任老师成为德育工作的实践者和研究者，强调德育研究要与德育实践相结合。经常开展调研工作，进行学生、家长的问卷调查，召开有关的座谈会，了解学生思想行为发展的特点和问题，德育工作的现状以及新形式下德育工作的新特点等等，完成一份结合本校实际的调查研究报告或德育论文。6、定期召开班主任工作经验交流会、德育个案评比、德育论坛等活动，加强学校德育课题研究，使德育工作不断向纵深发展，积极运用研究成果解决德育工作中的实际问题。五、工作月程：二月份：常规管理规范月1、开展“常规管理规范月活动”2、学习《小学生在校一日常规》3、班级、清洁区、宿舍卫生观摩、评比4、大队部学干培训5、制定班务计划检查班务手册检6、新学期第一期黑板报：感恩教育为主题7、“阳光大课间”活动内容研讨、实施8、雏鹰争章手册培训9、德育工作研讨会10、六一文艺演出节目敲定、训练11、课间安全文明游戏比赛三月份：雷锋月1、开展“小雷锋”在行动活动2、社会实践活动（赴市敬老院公益劳动、慰问演出）3、开展“我让×××露笑脸”活动4、“讲文明、树新风”征文比赛5、班主任培训（观看光盘）6、“文明章”等考章、颁章7、新学期第二期黑板报：以“讲文明、树新风”为主题8、文化艺术节系列活动启动并有序实施四月份：安全月1、知识守护生命，安全知识培训2、安全教育主题班会3、第三期黑板报：以“安全教育”为主题，（法制、交通、预防自然灾害等安全教育）4、班级管理经验交流5、“好学章”等考章、颁章五月份：少先队活动展示月1、感恩教育主题班会2、5.12地震疏散演练3、第四期黑板报：以“欢庆六一，快乐童年”为主题4、“才艺章”考章、颁章5、庆六一文艺节目排练六月份：畅谈理想收获月1、庆六一文艺演出2、毕业典礼3、德育工作总结4、星级学生评选5、先进班集体评选6、评语撰写、评比7、班主任考核及班级工作总结交流会附：全学期主题班会安排建议周次日期班会主题备注一2.7-2.10新学期寄语，常规教育常规教育二2.13-2.17我的安全我做主(1)（交通安全）安全教育三2.20-2.24珍惜时间，做管理时间的能手惜时教育四2.27-3.2我让×××露笑脸感恩教育五3.5-3.9雷锋精神永放光芒3月5日学雷锋活动日六3.12-3.16植树造林，爱护环境3月12日植树节七3.19-3.23节约用水我能行3.22日世界水日，环保教育八3.26-4.1雏鹰争章考章颁章九4.5-4.6我的安全我做主(2)（课间安全教育）安全教育十4.9-4.13讲文明，见行动文明礼仪教育十一4.16-4.20在书香中成长（审美教育）十二4.23-4.28雏鹰争章考章颁章十三5.2-5.4阳光总在风雨后耐挫教育十四5.7-5.11我的安全我做主(3)紧急避险教育安全教育十五5.14-5.18学会反思，学会成长十六5.21-5.25学交往，宽容与谦让交际教育十七5.28-6．1雏鹰争章考章颁章十八6.4-6.8献出一份爱，收获一份情助人教育十九6.11-6.15期末复习指导二十6.18-6.22雏鹰争章考章颁章二十一6.25-6.29期末考试总结、星级学生评选以上安排，仅供参考，各年级做可根据具体情况灵活安排。