人才培养与梯队建设方案

2014年人才梯队建设方案第1条原则1．坚持“内部培养为主，外部引进为辅”的培养原则。2.坚持“公司新增或替换的各级岗位的候选人，必须是后备人才库里的后备人才”的选拔原则。第2条适用范围公司及各部门/分厂的人才梯队建设均可参照本方案执行。第3条后备人才分类根据公司目前的运行情况及人力资源现状，公司将建立A/B/C/D后备人才库，对应未来发展所需的一、二、三、四级人才梯队，对应岗位如下：一级梯队A库总监、副总、事业部总经理、（副）总工等高级管理、技术岗位二级梯队B库部门经副理、处长、高级工程师等中层管理技术岗位三级梯队C库车间主任、科长、助理工程师等中基层管理、技术岗位四级梯队D库专员、班组长、技术员等基层管理、技术岗位第4条2014年9-12月后备人才培养目标岗位名称xx制瓶分厂xx拉管分厂xx分厂xx分厂初级中级合格初级中级合格初级中级合格初级中级合格车间主任4321111111班组长755122234232技术员——————112————————————小计1187345335333合计2612119第5条人才培养组织机构、职责与工作计划部门职责与任务任务结果时间责任人人力后勤1.负责设计公司人才梯队建设方案；《人才梯队建设方案》8.152.负责A、B库人才选拔标准的制定；《A/B库后备人才选拔标准》8.203.负责A、B库人才培养标准的制定；《A/B库后备人才培养标准》9.204.负责组织各部门及分厂完成C、D库后备人才选拔标准的制定并组织讨论通过后报批；《C/D库后备人才选拔标准》、《后备人才推荐表》8.225.负责组织各部门及分厂完成C、D库后备人才培养标准的制定并组织讨论通过后报批。《C/D库后备人才培养标准》8.316.负责后备人才共性培训需求计划的制定；《后备人才共性培训计划》9.5部7.检查、指导各部门/分厂培训计划的实施（月度监督检查）《后备人才培训计划实施情况检查表》每月1次8.负责培训师/教员的评选及报批《培训师/教员推荐表》9.59.培训师/教员的培训《培训师/教员培训课件》9.1010.制定培训管理制度《培训师/教员管理制度》《后备人才培养管理制度》《培训服务期协议》9.1011.培训结果的验收《培训效果/结果验收表》12.10各部门/分厂1.完成C、D库后备人才选拔标准的初稿，报人力后勤部《C/D库后备人才选拔标准》初稿8.15厂长2.培训师/教员的推荐及上报填写《培训师/教员推荐表》8.28厂长2.组织对后备人员的选拔、评估，报人力后勤部审核。完成《后备人才推荐表》的填写8.28厂长3.完成C、D库后备人才培养标准的初稿报人力后勤部《C/D库后备人才培养标准》初稿8.31厂长4.制定C、D库后备人才个性培训计划《C、D库后备人才个性培训计划》8.26厂长5.培训计划的实施后备人才技术、能力的提升（人力后勤部的检查结果）9-12厂长备注第6条附件附件一：《后备人才选拔标准表》附件二：《库后备人才推荐表》附件三：《培训师/教员推荐表》附件四：《培训效果评估/考核表》附件五：《后备人才培养标准表》——样板附件六：《后备人才培养标准表》——模板附件七：《培训师/教员管理制度》附件八：《后备人才培养管理制度》附件九：《后备人才共性需求培训计划表》附件十：《部门/分厂（事业部）个性需求培训计划》附件十一：《部门/分厂（事业部）后备人才汇总表》审批：审核：制定：潘永良日期：日期：日期：2014-8-17附件一：后备人才选拔标准表（样表）库别：B库岗位：人力后勤部经理基本条件要求基本知识要求权重性格要求性别：男女不限年龄：27-35岁学历：大专及以上专业：人力资源及相关管理专业工龄：三级梯队1年以上经验：6年以上工作经验，2年以上人力资源主管工作经验其它：（是否需要行业经验等）本岗位专业知识1.性格刚正不阿，有较强的原则性但又懂得变通；2.性格外向、活跃而不失稳3.个性成熟，懂得情绪的控制和抒发。1.掌握人力资源各模块的基本知识：人力资源管理概念、绩效的定义、薪酬的作用与定义等。2.了解人力资源管理的相关工具：SWOT/SMART分析、常用的绩效考核工具、素质/性格测评工具等。与本岗位相关的知识具有一定的心理学知识基础：对行为心理学、性格与情绪控制理论有简单的了解。基本技能与工具熟练使用Ofice办公软件——Excel、Word、PPT等。后备人才潜在基本能力要求标准（√）沟通能力权重计划与组织协调能力权重卓越优秀良好一般卓越优秀良好一般领导能力承压能力卓越优秀良好一般卓越优秀良好一般XX能力XX能力卓越优秀良好一般卓越优秀良好一般附件二：后备人才推荐表填表时间：姓名性别出生日期所在部门岗位名称入职时间学历毕业学校所学专业技术资格证或执业资格证拟培养方向库别：岗位：个人工作成绩上级/部门推荐理由推荐人签名：分管领导审核意见人力资源部复核意见核准意见总经理：人力总监：（注：各部门/分厂（事业部）填写。在2014年8月27日前填写完成后经厂长签字后书面报人力后勤部。）附件三：培训师/教员推荐表填表时间：姓名性别出生日期所在部门岗位名称入职时间学历毕业学校所学专业技术资格证或执业资格证技术强项部门推荐理由推荐人签名：分管领导审核意见人力资源部复核意见核准意见总经理：人力总监：（注：各部门/分厂（事业部）填写。在2014年8月27日前填写完成后经厂长签字后书面报人力后勤部。）附件四：培训效果评估/考核表课程名称：培训机构名称：（外聘培训）培训师：培训日期：培训满意度评价项目很满意满意尚可不满意109876543课程内容1.内容的连贯性2.内容的主次分明程度3.重点内容的深度4.内容的适用性培训师/教员表现5.语言简练;表述清晰;重点突出6.对授课时间的掌控度7.对课程内容的深入展开程度8.案例运用的适度性9.互动活动比例10.培训方法的运用多样化11.现场气氛调节能力组织工作12.培训开展准备工作13.培训时间安排的合理性14.现场秩序维护15.您认为这样的课程最好采用什么样的培训方式？（请在对应的字母上划“√”，可多项选择）A.讲授；B.现场演示；C.分组讨论；D.案例分析；E.游戏；F.拓展训练;G.头脑风暴；H.网络学习；I.角色演练16.您在本次培训中的主要收获与启发（知识、观念、技能、技巧等）：要想做好业务，必须勤奋，多总结，多学习，学人之长，补己之短。附件五：后备人才培养标准表（样表）库别：D库岗位名称：制瓶班组长标准项目初级中级合格本岗位必须具备的技术/技能知识掌握程度1.了解异形瓶控制办法2．掌握产品制作的基本原理3．掌握设备点检、保养的方法4.具备解决出现的一般问题1.掌握异形瓶控制办法2、掌握产品制作的基本原理3、掌握设备点检、保养的方法4、掌握应力自检程序及注意事项5、掌握生产过程中质量缺陷的解决方法6.能够解决生产中出现问题的60%以上1.掌握异形瓶控制办法2．掌握产品制作的基本原理3．掌握设备点检、保养的方法4．掌握应力自检程序及注意事项5．掌握生产过程中质量缺陷的解决方法6.掌握一圈工作法7.掌握温度、火焰长度的调试方法8.能够解决生产中出现问题的80%9.能够对其它制瓶工的技术进行指导本岗位需要具备的管理能力、技巧的掌握及运用程度（将要求项和程度前面□涂黑）■沟通能力：□极强□强□较强■一般□组织能力：□极强□强□较强□一般□计划能力：□极强□强□较强□一般■协调能力：□极强□强□较强■一般□领导能力：□极强□强□较强□一般□表达能力：□极强□强□较强□一般■执行能力：□极强□强■较强□一般□承压能力：□极强□强□较强□一般■应变能力：□极强□强□较强■一般□创新能力：□极强□强□较强□一般□决断能力：□极强□强□较强□一般□管控能力：□极强□强□较强□一般■沟通能力：□极强□强■较强□一般■组织能力：□极强□强□较强■一般■计划能力：□极强□强■较强□一般■协调能力：□极强□强■较强□一般■领导能力：□极强□强■较强□一般■表达能力：□极强□强■较强□一般■执行能力：□极强■强□较强□一般□承压能力：□极强□强□较强□一般■应变能力：□极强□强■较强□一般□创新能力：□极强□强□较强□一般□决断能力：□极强□强□较强□一般□管控能力：□极强□强□较强□一般■沟通能力■极强□强□较强□一般■组织能力：□极强□强■较强□一般■计划能力：□极强■强□较强□一般■协调能力：□极强■强□较强□一般■领导能力：□极强□强■较强□一般■表达能力：□极强■强□较强□一般■执行能力：■极强□强□较强□一般■承压能力：■极强□强□较强□一般■应变能力：□极强■强□较强□一般■创新能力：□极强□强■较强□一般■决断能力：□极强□强□较强■一般■管控能力：□极强□强■较强□一般与本岗位相关的关联知识了解程度1.熟悉公司出勤管理制度2．了解宿舍管理办法3.了解质量管理拉闸机制1．熟悉公司出勤管理制度2．了解宿舍管理办法3.了解质量管理拉闸机制4．了解职工食堂管理办法5．了解分厂组织结构和部门职责1．熟悉公司出勤管理制度2．了解宿舍管理办法3.了解质量管理拉闸机制4.了解职工食堂管理办法5．了解分厂组织结构和部门职责6．了解检验车间管理人员编制情况7．具有良好的沟通、协调能力专业工具的运用熟练程度1.会使用电脑进行简单的报工2.会使用各种检测仪器（垂直轴仪器、应力仪、底厚仪器等）和检测工具（游标卡尺、千分尺等）1.熟练使用电脑进行简单的报工2.熟练使用各种检测仪器（垂直轴仪器、应力仪、底厚仪器等）和检测工具（游标卡尺、千分尺等）1.熟练使用电脑进行简单的报工2.熟练使用各种检测仪器（垂直轴仪器、应力仪、底厚仪器等）和检测工具（游标卡尺、千分尺等）3.会使用PPT制作简单的培训课件或总结。附件六：后备人才培养标准表（模板）库别：岗位名称：标准项目初级中级合格本岗位必须具备的技术/技能知识掌握程度本岗位需要具备的管理能力、技巧的掌握及运用程度（将要求项和程度前面□涂黑）□沟通能力：□极强□强□较强□一般□组织能力：□极强□强□较强□一般□计划能力：□极强□强□较强□一般□协调能力：□极强□强□较强□一般□领导能力：□极强□强□较强□一般□表达能力：□极强□强□较强□一般□执行能力：□极强□强□较强□一般□承压能力：□极强□强□较强□一般□应变能力：□极强□强□较强□一般□创新能力：□极强□强□较强□一般□决断能力：□极强□强□较强□一般□管控能力：□极强□强□较强□一般□沟通能力：□极强□强□较强□一般□组织能力：□极强□强□较强□一般□计划能力：□极强□强□较强□一般□协调能力：□极强□强□较强□一般□领导能力：□极强□强□较强□一般□表达能力：□极强□强□较强□一般□执行能力：□极强□强□较强□一般□承压能力：□极强□强□较强□一般□应变能力：□极强□强□较强□一般□创新能力：□极强□强□较强□一般□决断能力：□极强□强□较强□一般□管控能力：□极强□强□较强□一般□沟通能力：□极强□强□较强□一般□组织能力：□极强□强□较强□一般□计划能力：□极强□强□较强□一般□协调能力：□极强□强□较强□一般□领导能力：□极强□强□较强□一般□表达能力：□极强□强□较强□一般□执行能力：□极强□强□较强□一般□承压能力：□极强□强□较强□一般□应变能力：□极强□强□较强□一般□创新能力：□极强□强□较强□一般□决断能力：□极强□强□较强□一般□管控能力：□极强□强□较强□一般与本岗位相关的关联知识了解程度专业工具的运用熟练程度注：本表在2014年8月31日前完成，经厂长审核后报人力后勤部（电子档）附件七：培训师/教员管理制度第1条培训师分类公司的培训师分为管理培训师和专业技术培训师两类。第2条培训师推荐由各部门/分厂（事业部）负责向人力后勤部推荐在某一领域掌握精准专业技术或管理知识的人担任该领域的兼职培训师/教员，并如实填写《培训师/教员推荐表》。第3条兼职培训师资格认证及培训师培训1.由人力后勤部组织对兼职培训师进行资格认证及评估后报批、备案。2.由人力后勤部组织对兼职培训师进行授课技巧、课件编写等方面的