人教版 平面镜成像.

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第3节平面镜成像(B案)第四章光现象义务教育教科书物理八年级上册生活中的平面镜:平面镜的作用:改变光的传播方向;成像。思考:1.水中的“倒影”跟水上的景物在大小等方面有何规律?2.镜中的人物的动作和本人的动作一致吗?探究平面镜成像的特点迁移类比:轴对称图形ABCFDEl3.像与物体的连线是否与镜面垂直?1.像和物体的大小是否相同?2.像和物体到镜面距离是否相等?猜想:•像与物体等大;•像与物体到平面镜的距离相等;•像与物体的连线与镜面垂直。设计实验:平面镜、光具座、蜡烛、火柴、白纸1.用什么方法来验证像与物体是否大小相等?2.怎样比较像与物体的大小?思考讨论一:实验器材:“等效替代物”平面镜、光具座、两根相同的蜡烛、火柴、白纸结论一:平面镜成的像为虚像在平面镜后面放一张白纸作光屏,屏上能否承接到物体的像?实验现象:光屏上承接不到像。结论二:平面镜成的像与物体的大小相同怎样才能同时看见像和替代物?将平面镜替换为透光的玻璃板,设计新的实验方案并进行实验。实验现象:看不到镜后的“替代物”。实验现象:蜡烛B和A的像完全重合。如何比较像和物体到镜面的距离?思考讨论二:实验次数物到镜面的距离像到镜面的距离123结论三:平面镜成的像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等;像和物的连线与镜面垂直。反馈练习一:1.判断题(1)月亮在2m深的水池中成的像距水面不超过2m。()(2)人离平面镜越远,成像越小。()2.右下图是探究平面镜成像特点的实验装置。(1)用玻璃板代替平面镜,便于_____________;(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,选择______mm厚的玻璃板做实验比较好;(3)如果玻璃板没有竖直放置,将对实验产生什么影响?_______________________。××确定像的位置2玻璃板后的蜡烛与像不能重合3.选择题(1)平面镜成像的大小决定于()A.平面镜的大小B.物体本身的大小C.平面镜放置的位置D.平面镜距离物体的远近(2)汽车夜间行驶时,驾驶室内尽量不开灯的原因是()A.节约用电B.光线会刺伤司机的眼C.车外的景物经玻璃窗成像在车内,干扰司机的视线D.车内的物体经玻璃窗成像在车外,干扰司机的视线BD平面镜成虚像的原理:SS’O平面镜成像的作图:如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’BCDB反馈练习二:1.如甲图所示,有一平面镜和物体AB,请你利用平面镜成像特点作出物体AB的像。2.如乙图所示,一点光源S发出两条光线,经镜面反射后,分别沿AB和CD反射,请你通过作图确定出点光源S的位置。A甲乙A当堂检测:1.一人在距离竖直放置的平面镜前3m处站立,这个人在镜中所成像与人的距离是____m,像的大小_____(选填“大于”“等于”或“小于”)人的大小。2.一个小丑在平面镜前欣赏自己的像,他看到的像应该是下图中的哪一个()3.一个人由远处走向一块竖直悬挂着的平面镜,他在镜内所成的像()A.逐渐变大B.逐渐变小C.大小不变D.大小由平面镜大小决定6等于BC4.某同学在做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A观察。在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像的关系;(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_______的关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_____(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像。这说明平面镜成的是____像。到平面镜的距离大小不能虚

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