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1/10人教版7下期中测试卷（满分：100分）一.积累与运用(22分)1.下列加点字的读音无误的一项是（）（2分）A.撩．起（liāo）沼．泽(zhǎo)强．迫(qiáng)污秽．(huì)B.书塾．（shú）嫉．妒(jì)炽．痛（chì）宰．割(zǎi)C.宿．儒(sù)抽屉．（tì）哺．育(bǔ)难堪．(kān)D.衣襟．(jīn)讪．笑（shàn）干脆．(chuì)深邃．(suì)2.下列书写有误的一项是（）（2分）A.义愤填膺忘乎所以杂乱无章气冲斗牛一反既往B.无暇顾及层出不穷马革裹尸家喻户晓妇孺皆知C.狼狈不堪一泻万丈荒草萋萋兴高采烈恭恭敬敬D.死而后已人声鼎沸抽抽搭搭来势凶凶浩浩荡荡3.下列句子中加点的四字短语使用恰当的一项是（）（2分）A.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然惟妙惟肖．．．．的艺术品。B.庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁．．．．地开怀大笑。C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派．．．．地卖弄清脆的喉咙。D.一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍．．．．地把它发展下去。4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。B.电门一关，就可以阻止电流不再进来。C.过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。D.凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。5.下列有关文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《未选择的路》是美国诗人弗罗斯特写的一首诗，作者常被称为是“交替性诗人”。B.《福楼拜家的星期天》作者是法国著名作家莫泊桑，他被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》.《羊脂球》等。C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时南方的一首乐府民歌。2/10D.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅,代表作有中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》.小说集《呐喊》.《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》。6.下列有关课文内容的理解有误的一项是（）（2分）A.《闻一多先生的说和做》结构严谨，作者总领全文后，先表现闻先生“学者的方面”，后表现闻先生“革命家的方面”。在上下半部分之间，用了总承上文和总起下文的句子，使衔接紧密，过渡自然。B.西汉司马光主持编写的《资治通鉴》是我国第一部传记体通史，其名有”鉴于往事，有资于治道”之意。C.《最后一课》这篇小说以普法战争为背景，着重刻画了主人公小弗郎士.韩麦耳先生的形象，表现了法国人民强烈的爱国主义精神。D.《黄河颂》诗人借歌颂黄河,歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心,激励中华儿女像黄河一样伟大坚强,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫祖国!7.古诗文默写。（10分）（1），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（2）夜发清溪向三峡，（李白《峨眉山月歌》）（3），云从窗里出。（吴均《山中杂诗》）（4）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）（5）侧面描写木兰战功显赫的句子是，。（6）运用夸张，描写木兰矫健的雄姿和行军的迅速的句子是，。（7），弹琴复长啸。。明月来照。（王维《竹里馆》）二.综合性学习(6分)8.阅读相关材料回答下列问题（6分）为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。（1）下面是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息。（不得出3/10现数字）（2分）（2）校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。（2分）上句：回收废旧电池下句：（3）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（2分）【相关链接】电池主要成份为锰.汞.锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。小伙子说：小孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！你说：三.古代诗文阅读与积累（共10分）9.文言文阅读：（10分）东市买骏马，西市买鞍鞯。南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。（1）.本语段出自《木兰诗》，节选自代编的《》。（24/10分）（2）.“扑朔迷离”一成语出自本诗中“”一句。现常用来比喻。(2分)（3）.下列加点的词语解释有误的一项是（）(2分)A.旦辞爷娘去（早上）B.但闻黄河流水鸣溅溅（只）C.军书十二卷（表示数量多，不是确数）D.出郭相扶将（城外）（4）.翻译（4分）○1万里赴戎机，关山度若飞。译：○2双兔傍地走，安能辨我是雄雌。译：四.现代文阅读（共22分）（一）阅读下面的文段，完成第10～13题。（10分）闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进5/10大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。10．“你们站出来！你们站出来！”“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”这两句话体现了闻一多的什么特点？（2分）11．“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘”体现了闻一多什么精神？（2分）12．“他，是口的巨人。他，是行的高标。”请问闻一多先生“巨”在何处？“高”在哪里？（3分）13．历史上像闻一多一样的人还有很多，你能列举一个人物，并简述他的事迹吗？（3分）（二）阅读下面短文，完成第14～17题。（12分）种春风那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。6/10老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。”我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗﹖人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。“寄到哪里﹖”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。我很快看完了那则煽情的报道——原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费.生活费都没有着落。“多可怜啊！”老人说。“骗你呢，大伯。这肯定是骗局，连照片都没有，哪能信？”老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘﹖”我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。”不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！”我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的.斤斤计较的，但只要你敢爱.敢信任，它就会是热情的.柔软的。7/10和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦……用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌，但一直不明白，春风怎么可以种﹖但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。（虹莲有删改）14．文章划线句“那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“遗忘的东西”指的是什么?（3分）15．文章中有好几处地方描写了老人的外貌，这些描写有什么作用?（3分）16．将下方“我”感情变化的过程补充完整。（3分）17．文章的标题“种春风”有什么深刻含义?（3分）五.习作（共40分）18.世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解.爱护.肯定.温暖……也许有人渴望得到一本好书.一台电脑.一张邮票.一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到”为题目，选择合适的体裁写一篇文章，字数在600字以上。8/10七年级语文期中试卷答案一.语文基础知识（共12分）1.下列加点字的读音无误的一项是（c）（2分）2.下列书写有误的一项是（D）（2分）3.下列句子中加点的四字短语使用恰当的一项是（D）（2分）4.下列句子中没有语病的一项是（D）（2分）5.下列有关文学常识表述有误的一项是（C）（2分）6.下列有关课文内容的理解有误的一项是（B）（2分）7.古诗文默写。（8分）（1）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（2）夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。（3）鸟向檐上飞，云从窗里出。（4）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。[（5）侧面描写木兰战功显赫的句子是策勋十二转，赏赐百千强。（6）运用夸张，描写木兰矫健的雄姿和行军的迅速的句子是万里赴戎机，关山度若飞。（7）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知。明月来照。（王维《竹里馆》）二.综合性学习(6分)8.阅读相关材料回答下列问题（6分）（1）大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱（极少数人将其存放在家）。评分标准：2分。每点1分。答案中每出现图中的现成数字一次，扣1分，扣完为止。（2）示例：创建文明校园（争当环保卫士.创建绿色校园.建设生态校园.增强环保意识）评分标准：2分，符合主题和对偶要求即可。若形式符合对偶要求，但内容言及其他的环保行为，得1分。类似“共享蓝天碧水”的形式和内容的，也得1分。一个错别字扣1分，扣完为止。（3）示例：叔叔，小区是我们共同的家，我们有责任一