人教版七年级思想政治下册第四单元检测及参考答案

人教版七年级思想政治下册第四单元检测及参考答案(时间:120分钟,满分:100分)学校：班级：姓名：学号：.一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题2分,共50分)1.没有火灾,没有地震,仅仅是教室外的一场大雨,竟然使湖南省湘乡市育才中学初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。重庆市彭水县某学校同样在楼梯口发生拥堵、踩踏,造成5名学生严重受伤,数十人轻伤。这些事实说明(A)①生活离不开秩序②秩序离不开规则③不守规则就会造成危害④规则需要强制人们遵守A.①②③B.①②③④C.①③D.②④2.原甘肃省宕昌县县委书记王先民因受贿千万余元被判处死缓。经过法院审理,王先民因涉嫌受贿1000余万元,并对其300多万元家庭财产不能说明合法来源,白银市中级人民法院依法一审判处其死刑、缓期两年执行。这主要体现了我国法律(B)①由国家制定或认可②是靠国家强制力保证实施的③对全体社会成员具有普遍约束力④主要对违法犯罪的人具有约束力A.①②③④B.②③C.②③④D.①②③3.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律(C)①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益④维护正常的社会秩序A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.和朋友开玩笑编发一条假地震信息,结果引起恐慌,导致大量市民露宿街头。巩义男子曹权伟因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖地震信息罪,被送上了刑事审判庭。这一案例反映了我国法律(A)①维护正常的社会秩序②保障经济建设顺利进行③维护广大人民的根本利益和权利④打击违法犯罪⑤其实施要靠国家强制力A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.②③⑤5.漫画《法盲的胆量》提示我们(A)法盲的胆量A.学法尊法守法用法是我们应尽的责任B.爱法,是我们应树立的价值标准C.以守法为荣,以违法为耻,是我们应取的态度D.法可有可无6.李某站在长城上,一番左顾右盼后,俯下身子,用大毛笔蘸了油漆在城墙上写字:“秦朝始皇创伟绩,修筑长城延万里„„”结果,李某因损坏名胜古迹被拘留10天并处200元罚款。李某的行为是(B)A.违反课堂纪律的行为B.违反行政管理法规的行为C.违反刑法的行为D.违反宪法的行为7.片段一:张三开车闯红灯。片段二:甲把乙打成了重伤,乙丧失了劳动能力。片段三:李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了,被公安机关处以200元罚款。片段四:甲打了乙两个耳光,致使乙面部红肿,口角流血。以上行为分别是(A)A.行政违法行为刑事违法行为行政违法行为民事违法行为B.刑事违法行为行政违法行为民事违法行为行政违法行为C.行政违法行为民事违法行为行政违法行为刑事违法行为D.民事违法行为行政违法行为刑事违法行为行政违法行为8.以下图示是几个同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是(B)9.一市民准备结婚装修新房时,发现有人私自进入该房将屋顶管道拆改,遂起诉维权索赔。法院一审判决,楼上住户负责恢复原状并赔偿损失,掌管钥匙的物业公司对侵权行为承担连带责任。楼上住户的行为(B)A.违反了行政法,应受行政处罚B.违反了民法,应承担民事责任C.违反了刑法,应受刑事处罚D.是不道德行为,应受舆论谴责10.根据违反的法律,违法行为可以分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。那么,一般违法行为包括(C)①行政违法行为②刑事违法行为③违宪行为④民事违法行为A.①③B.②④C.①④D.②③11.在严打整治春季攻势中,1~4月,重庆市共破获刑事案件3.76万件,打击处理1.41万人,刑事案件发案数同比下降10.7%,影响人民群众安全感的八类主要刑事案件数同比下降38.5%,“两抢一盗”、扒窃等侵财案件数同比下降15.3%,社会治安秩序持续好转,人民群众安全感指数和满意度不断攀升。这充分说明我国的刑法就是(B)A.打击不良行为和严重不良行为的法律B.保护国家和人民的利益、惩治犯罪的法律C.制裁违反民事法律法规行为的法律D.区分一般违法行为和犯罪行为的法律12.备受关注的药家鑫案二审在陕西省高院开庭审理。陕西省高级人民法院驳回药家鑫上诉,维持一审死刑原判。药家鑫故意杀人犯罪的动机极其卑劣,手段特别残忍,情节特别恶劣,罪行极其严重。这说明犯罪的必然结果是(D)A.刑事违法性B.严重危害性C.民事违法性D.刑罚当罚性13.安徽省高级人民法院对备受关注的合肥“割喉案”作出二审宣判:鲍飞终审维持一审判决,数罪并罚判处死刑,剥夺政治权利终身,并赔偿两位受害者经济损失15万余元。案例中死刑属于,剥夺政治权利属于(A)A.主刑附加刑B.附加刑主刑C.民事责任行政制裁D.行政制裁民事责任14.在大学是优秀大学生;毕业后,因出色的专业素质曾任深圳某设计所所长;作为人才引进考入江津区„„如果没有受贿的污点,原江津区规划局副局长陈渔的履历看起来很“光辉”。然而,6.3万的受贿金额就让这个34岁的年轻“人才”官路走到终点。荣昌县人民法院判处其有期徒刑三年,缓刑三年。这充分说明违法犯罪要付出极大的代价,因此,要远离违法犯罪行为。要预防违法犯罪行为的发生,就必须(B)①提高道德水平,增强法制观念②在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪③只要不造成重大伤害,就不必在意自己的行为④认清违法犯罪的危害A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③15.某校七年级学生小刘经常拿同学的东西,喜欢“顺手牵羊”,对此正确的看法是(B)①不偷不抢,拿点同学的东西,没啥②一个人走上违法犯罪道路,往往有一个演变的过程,因此要不因恶小而为之③未成年人应防微杜渐,避免违法犯罪的发生④我们不能歧视小刘,应主动伸出热情之手,帮助他改正错误A.①②④B.②③④C.②④D.①②16.多次犯罪获刑的许某,刑满释放后仍不知悔改,纠集狱友赖某等制造了闽东史上勒索最高赎金达300万元人民币的特大绑架勒索案。福建省宁德市中级人民法院宣判,主犯许某系累犯,故予以重判,判处其无期徒刑,没收个人财产;赖某等4人因绑架罪被判5~14年不等有期徒刑;16周岁的洪某被以抢劫罪判有期徒刑4年„„16周岁的洪某获刑警示我们(D)①已满十六周岁的人犯罪应当负刑事责任,认为年龄小犯罪不受处罚的想法是错误的②未成年人受国家司法特殊保护,犯了罪不用承担法律责任③犯罪对自己有利,对他人、社会有害④违法犯罪所付出的代价极大A.②③B.①③C.②④D.①④17.不良行为和严重不良行为,都有可能发展成违法犯罪。在我们身边存在的不良行为或严重不良行为有(A)①旷课②打架斗殴、辱骂他人③强行向他人索要财物④收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④18.中学生王某平时无心学习,迷恋网吧,曾因小偷小摸受到学校的处分,但他不思悔改,后来竟发展到持刀抢劫、致人重伤,结果受到了刑法处罚。这则案例警示我们(B)①加强对青少年的法制教育是学校的中心工作②只有防微杜渐,才能防患于未然③预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起④不良行为如果不及时纠正,发展下去,就可能导致犯罪A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④19.下列说法中,与“不良行为可能发展为违法犯罪”蕴涵的道理一致的是(D)①千里之堤,溃于蚁穴②守法朝朝乐,违法日日愁③勿以恶小而为之,勿以善小而不为④小洞不补,大洞吃苦A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④20.父母或者其他监护人,不得对未成年人实施家庭暴力;不得允许、迫使义务教育阶段的未成年人失学、辍学。也就是说,家长不能动不动就拿打、骂来“教育”孩子。《河南省未成年人保护条例(修订草案)》中的这些要求是为未成年人健康成长提供适宜的(B)A.社会环境B.家庭环境C.学校环境D.自然环境21.严某夫妇认为读书无用,赚钱才是实惠的事情,故迟迟不让10岁的女儿读书,而让其外出当小保姆。该夫妇的行为(D)①属于违法行为②没有履行家庭保护的职责③违反了未成年人保护法④侵犯了少年儿童受教育的权利A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④22.某营业性网吧因常允许初中生上网被有关部门查处。这是因为其违反了(A)A.未成年人保护法B.义务教育法C.预防未成年人犯罪法D.刑法23.下列对“打官司”的理解,正确的是(A)①只要是自己的合法权益受到侵害,就必须通过“打官司”来解决②“打官司”也就是诉讼,分刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种类型③“打官司”是维护自己合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段④“打官司”不仅可以维护自己的合法权益,也有利于维护法律的尊严和社会的稳定A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④浙江宁波鄞州区人民法院成立全省第一家诉讼服务中心,为老百姓打官司提供一站式服务。有位吴老伯来到法院起诉,马上有工作人员为他服务。当工作人员得知吴老伯是为一起债务纠纷而来并不会写起诉状时,就领他到法律援助窗口,有专人教吴老伯填写。十几分钟后,吴老伯办妥了全部立案手续,满意地离开了鄞州区法院。据此完成第5~7题。24.对吴老伯采取打官司的方式解决纠纷的说法正确的是(B)①这是维护其合法权益的最正规、最权威和最有效的手段②是保护其权益的最后屏障③这种方式是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序④是依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④25.吴老伯在法院得到了帮助,能够为我们提供法律帮助的机构有(D)①法律服务所②律师事务所③公证处④法律援助中心A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④二、情境分析(共30分)26.在某居民住宅区曾发生这样一件事:居民王某欺负邻居李家孤儿寡母,建院墙时强占李家宅地。居委会、派出所对王某侵犯他人合法权益的行为多次进行教育,但王某不予理睬。李家只好向人民法院提起诉讼,法院依法判决王某限期拆除院墙,让出多占的李家宅地。王某无视法院判决,拒不执行。在这种情况下,人民法院强制王某执行法院判决。6分阅读上述材料,回答下列问题:(1)人民法院依据什么规范对王某进行制裁?答：人民法院依据法律对王某实施制裁。(2)在现实生活中,这个规范有什么作用?答：通过惩治犯罪和追究法律责任,制止违法犯罪,维护人民的根本利益。(2)这个规范与其他规范的最本质区别是什么?答：由国家强制力保证实施,是法律区别于其他行为规范的最本质特征。27.你认同哪幅图的观点?简要说明理由。3分答:我同意图3的观点。这是因为:现代社会生活中,法律对人们有规范和保护作用。我们应当学法尊法守法用法护法,这是我们应尽的责任。我们没有违法犯罪仅仅意味着我们没有侵害到他人的合法权益,并不能排除他人侵害我们合法权益的可能性。法律是维护我们合法权益最有力的武器。28.认真观察漫画《辩解》,回答下列问题:6分(1)漫画中人物的说法是否正确?为什么?答：漫画中人物的说法是不正确的。履行职务也应该在法律允许的范围内履行。我们享受权益,需要法律的保护,学法尊法用法护法,是我们应尽的责任。(3)要判断一个人的行为是否犯罪应具备哪些条件?答：犯罪具有三个基本特征:①犯罪是具有严重社会危害性的行为。②犯罪是一种触犯刑法的行为。③犯罪是应受刑罚处罚的行为。只要具备上述条件的行为就是犯罪行为。29..中学生小刚,读初一时经常旷课逃学。在家玩电脑,屡教不改。上初二后,他更沉迷于上网,为了去网吧上网,花完了零用钱就偷家里的钱,发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖,结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友,一起在社会上滋事生非。一天,他为了网友的“哥们儿义气”参与打群架,在斗殴中用利器把对手刺成重伤,受到刑罚处罚。5分(1)上述案例中,小刚哪些行为属于违纪行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?答：违纪行为:旷课逃学、沉迷上网;一般违法行为:偷别人的手机和学校的电脑零件;犯罪行为:参与打群架,把对手刺成重伤。(2)小刚从违纪到一般违法再到犯罪的过程,说明了什么问题?答：①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。小刚放松了对自己的要求,置学校纪律于不顾,漠视国法,在错误的道路上越走越远,最后受到法律应有的处罚。②我们从小要有