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九年级作文教学设计前言•一、目前的作文教学现状•二、我校的具体做法•三、九年级作文备课的整体设计。当前作文教学的现状•1、教学随意、浅尝辄止，缺乏科学的训练序列。•2、缺乏有效的作文指导和讲评，缺乏必要的教学过程。•1、整体规划——训练序列化•2、注重指导——教学学案化•3、及时讲评——进行二次写作•4、评价激励——及时发表我校做法•【课前准备】•【训练重点】•【写作讲座】•【文题展示】•【思路提示】•【相关素材】•【佳作引路】作文学案格式•第一次雨的诉说（九上1）•第二次议论文写作（一）“细节决定成败”•第三次议论文写作（二）一事一议•第四次议论文写作（三）材料作文•第五次演讲稿：微笑着面对生活（九上2）•第六次青春随想（九上3）•第七次阅读（九上4）九年级作文训练系列•第八次专题训练：细节描写•第九次专题训练：布局谋篇•第十次专题训练：打造语言亮点•第十一次命题作文专题指导：岁月如歌（九下6）•第十二次半命题作文专题指导：有时，我也想•第十三次话题作文专题指导：告别•第十四次材料作文专题指导：以“少壮不努力，老大徒伤悲”为材料九年级作文训练系列•【训练重点】•1、《雨的诉说》是新课程初中语文九年级（上册）第一单元的综合性学习。本单元以抒写大自然的诗为主题，让学生从欣赏诗词作品中更好地体味自然的诗意，感受人生情趣。•2、让学生去倾听大自然的雨声，感受雨的韵律，品味雨的诗意，并在此基础上，以雨为对象，写一篇抒情文章。•【文题展示】•雨在不同的季节里会呈现出完全不同的情致，请你选择一个季节中的雨作为描写对象，抓住带给你的某一种突出的感觉，写一篇抒情文章。第一次雨的诉说•【思路提示】“雨”是一种自然现象，本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别，在失意人那里，雨平添了惆怅；在得意人那里，雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的，所谓“以我观物，万物皆着我之色彩”，说的就是这个道理。当我们用心与自然交流，就会发现自然的精彩。要写好这篇文章，首先要有一双慧眼、一颗情心。第一次雨的诉说春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。虞美人·听雨【宋】蒋捷少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。微雨丘逢甲微雨轻云扫墓天，东风消息又经年。棠梨花发千林雪，独对春山意惘然。•【思路提示】•1、多角度描写，写出特点。•2、情景交融，抒发独特感悟。•3、使用适当的修辞。第一次雨的诉说•【训练重点】•1、学会运用举例论证（即摆事实）、道理论证（即讲道理）、对比论证、引用论证等论证方法论证自己的论点，有较强的说服力。•2、符合议论文的基本结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。第二次议论文写作（一）细节决定成败•【课前准备】•1、搜集能证明“细节决定成败”的古今中外有代表性的典型事例、名人名言等论据。•2、填空：议论文的基本结构是：、、。第二次议论文写作（一）细节决定成败•【写作讲座】•一、知识回顾•二、经典回放•《谈骨气》吴晗•《理想的阶梯》陈群•《怀疑与学问》顾颉刚第二次议论文写作（一）细节决定成败•【文题展示】•以“细节决定成败”为题，写一篇议论文，600字以上。•【写作要求】•1、题目就是中心论点，学会运用举例论证（即摆事实）、道理论证（即讲道理）、引用论证等论证方法，有较强的说服力。•2、符合议论文的基本结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。采用并列展开的论述结构，即“横式”：“总——分——总”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳。第二次议论文写作（一）细节决定成败•【相关素材】•1、千里之堤，溃于蚁穴——《韩非子喻老》•2、天下难事，必作于易•天下大事，必作于细——老子•3、泰山不拒细壤，故能成其高•江河不择细流，故能就起深•4、一失足成千古恨•5、一着不慎，满盘皆输•6、一屋不扫何以扫天下第二次议论文写作（一）细节决定成败•【相关素材】•加加林的故事•世界上第一位进入太空的宇航员加加林，在20多名候选宇航员中脱颖而出，原因是多方面的，但无疑一个细节帮了他不小的忙。•原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。这一举动使加加林一下子赢得了罗廖夫的好感。罗廖夫说，他感到这位青年如此懂得规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是他更偏爱于加加林。脱鞋虽然是生活和工作的一个小细节，但这个细节却能折射出一个人的严谨和敬业精神。加加林因为这个细节，为他的成功加上了重重的砝码。细节导致成功，是一种看似偶然性的必然性。因此我们要想成功，就不应忽视细节。第二次议论文写作（一）细节决定成败•【相关素材】•1、千里之堤，溃于蚁穴——《韩非子喻老》•2、天下难事，必作于易•天下大事，必作于细——老子•3、泰山不拒细壤，故能成其高•江河不择细流，故能就起深•4、一失足成千古恨•5、一着不慎，满盘皆输•6、一屋不扫何以扫天下第二次议论文写作（一）细节决定成败•【相关素材】•张瑞敏的故事•在海尔洗衣机开发巴基斯坦市场时，张瑞敏等人通过观察，发现由于民族信仰和习惯，信奉伊斯兰教的巴基斯坦人不论男女，都身着长袍。洗这种长袍，需要大功率洗衣机。所以，为了打开巴基斯坦市场，他们开发了适合当地的大功率洗衣机。在销售市场上更着重展示了海尔大功率洗衣机的“威力”，以立竿见影的效果，马上赢得了巴基斯坦消费者的认可。在韩国市场，一开始，海尔洗衣机的销售业绩很不理想。张瑞敏在韩国朋友家做客时，了解到很多韩国住宅的阳台都是敞开式的，而且阳台地面都设计出一个大约12度的坡度，以防止下雨天进水。大部分韩国人都习惯把洗衣机放在阳台，而海尔洗衣机的“脚”却是固定的，在有坡度的阳台上难以保持平稳，必然影响产品质量和洗衣效果在。回国后，他立即找来研发部的同志，及时调整了产品设计，把洗衣机安上可调节高度的“脚”，加上海尔产品本身的良好性能与服务质量，海尔在韩国的市场也慢慢打开了。第二次议论文写作（一）细节决定成败•【相关素材】•西方民谣•丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；•坏了一只蹄铁，折了一匹战马；•折了一匹战马，伤了一位骑士；•伤了一位骑士，输了一场战斗；•输了一场战斗，亡了一个帝国。第二次议论文写作（一）细节决定成败•【佳作引路】《细节的魅力》第二次议论文写作（一）细节决定成败•【课前准备】看电视、上网，看新闻节目，关注社会上新近发生的热点、焦点问题，并搜集与之相关的材料，形成自己对这些问题的看法。•【训练重点】•1、能针对社会上某一件事或某一种现象发表自己的看法，做到观点鲜明，有理有据。•2、思路清晰，论证严密，学会全面地、一分为二地看问题，避免片面性。•【文题展示】社会上的一种现象，生活中的一件小事，书本上的一段话，甚至年轻人中一句流行语，只要触动了你的思想，让你心有所感，你就可以对其发表看法，以“从说起”为题，或“我看”为题写一篇“一事一议”的议论文。第三次议论文写作（二）一事一议•【思路提示】•写“一事一议”的议论文，要注意把握好如下三方面的问题：•首先，是对“事”的选择。现实生活中，我们每天都会耳闻目睹许多事情，这些是产生看法的基础，但无需每事都议，而应该选择那些有话可说、有理可讲的事。它可以是应该肯定的正面事例，也可以是应该批评或引以为戒的反面事例，最好是那些发生在自己身边的、有普遍意义的、能引起大家关注的事。•其次，对事的叙述应把握一个基本原则：清楚简约。叙事是为议论做铺垫，所以要简约，用语上要巧妙地为下文的议论设下伏笔，凡与议论无关的一概要略去，这叫“定向叙述”。同一件事，确定的论点不同，叙述的角度和重点就会不同。•第三，“一事一议”的作文，毫无疑问“议”是关键，是行文的重点，我们应在“议”上花大力气，把道理讲充分，讲透彻。这里的“议”是对所叙之事的是非、优劣或肯定，或否定，或褒扬，或贬斥。是就事论理，一定不能脱离开所叙之事。怎样才能把道理讲充分、讲透彻呢？这主要靠分析，从正反两方面去分析；还要围绕观点、联系实际摆事实，以此来增强议的力度。第三次议论文写作（二）一事一议第四，写“一事一议”作文的几个步骤：1．文章开头首先要概述材料（1）抓关键句和词语（2）用简明的语言来概括2．分析材料，提炼观点注意：提出的观点一定要明确，旗帜鲜明，直截了当。常采用陈述性的判断句。例如：我认为……；我觉得……；我悟出了……；故事说明……等。3.进行论证注意：不能就事论事，要联系实际展开联想，由此及彼，就事论理。4.可以回扣材料，收束全文。第三次议论文写作（二）一事一议•【佳作引路】《“出风头”不好吗》第三次议论文写作（二）一事一议•【训练重点】•1、能准确分析材料，抓住要点，提炼观点，并紧扣论点拟题目。•2、学会运用举例论证（即摆事实）、道理论证（即讲道理）、对比论证、引用论证等论证方法论证自己的论点，有较强的说服力。•3、符合议论文的基本结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。第四次议论文写作（三）材料作文•【写作讲座】•一、读懂材料，全面把握•二、立意求准，力求新颖•三、使用材料，恰当巧妙第四次议论文写作（三）材料作文•【审题训练】——【中考材料作文训练题与提示】六篇第四次议论文写作（三）材料作文•【实战演练文题展示】•阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。•在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。读了以上材料，你有何感受或联想？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。第四次议论文写作（三）材料作文•【审题指导】•一、最佳立意•二、其它立意•根据材料我们可以看出，这种叫依米的小花有三大特点，这正是立意的基本角度，由此联系人生我们可以得出相应立意：•（一）“它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处”•1.扎根深处可成正果（可成/方成，如写“方成”过于绝对，不切合题意）•2.专一也是一种成功的品质•3.与其广博不如精深•（二）“它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第6年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。”•4.耐得住寂寞，才能享受生命的辉煌•5.积累力量，突破自我•6.坚韧（毅力、坚持不懈地努力）、执着•（三）花期并不长，仅仅两天工夫，便随母株一起香消玉殒。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。•7.生命的价值不在于长短而在于活出特色（活得精彩）•从整体上看，也可得出以下结论：•8.人生的意义重在奋斗的过程•9.人生的意义重在永不放弃地追求。•（前面这四个方面的立意皆可视为符合题意）第四次议论文写作（三）材料作文•偏题或离题:•1.逆境使人成功（但未谈到如何使人成功？有的同学对苦难、逆境的理解十分偏激，苦难造成美丽，似乎美丽只有苦难才能造就）•2.自信、乐观（谈心态）•3.用生命去换取理想（成功）：依米花牺牲并非本意，并不等于说成功一定要牺牲•4.不要做理想主义的殉道者（批评或否定像“依米”这样的做法）没注意感情倾向•5.大谈生命奇妙•6.选择奉献•7.珍惜时间第四次议论文写作（三）材料作文•【演讲话题】（任意选择一个）•1、笑对失败2、善待他人3、竞争与合作•【写作要求】•1、从三个话题中任意选择一个写作。•2、体现演讲稿的一般特点。•3、字数不少于600字。第五次演讲稿见九年级上册第二单元写作训练•【思路提示】•写演讲稿，首先要选好话题。话题应