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旅游者对环境的作用1．旅游活动的积极意义2．旅游环境问题旅游活动中游客带来的环境问题及其成因、危害，如下表所示：环境问题成因危害环境破坏破坏动植物资源旅游者不良的消费行为可能促使旅游地居民为眼前利益而破坏当地动植物资源生态系统破坏，环境功能减退；破坏自然风景，损毁文物古迹影响旅游环境游人过多，足踏、触摸、呼吸、体温等，使自然景观和文物古迹受到损坏攀木折花、乱涂、乱写、乱刻、乱画、肆意践踏文物、随地吐痰，对风景和文物古迹产生直接破坏环境问题成因危害环境污染大气污染游客数量过多而使大量废弃物排入环境危害旅游地居民和旅游者自身固体废弃物污染水污染对正常社会秩序的冲击大量旅游者的到来，以及为接待旅游者而进行的各项服务交通堵塞，占据当地居民的生活空间，分享当地的公共设施，生活物品的供应紧张旅游者对环境的作用旅游活动——对社会经济的促进旅游者——对环境造成负面影响大量的游客使石窟加速风化故宫的地面因受到游客的践踏而受损旅游活动难免使黄山植被受损参与旅游环境保护大量的游客到来所带来的环境问题对正常社会秩序的冲击环境污染环境破坏教材活动点拨一、教材P76“思考”1．图5.15、图5.16、图5.17和案例2说明旅游活动中游客会对旅游环境造成哪些负面影响？这些负面影响对旅游发展有何危害？1．根据图5.15、图5.16、图5.17和案例2的分析，游客对旅游环境造成的负面影响包括其有意识的和无意识的行为所造成的影响。如由于游人过多，足踏、呼吸、体温、触摸等，使我国的三大石窟和北京故宫的文物古迹遭到严重破坏，游人踩踏使黄山和九寨沟的土壤板结、植被正常生长受到影响，并造成水土流失。同时，由于游人过多也带来旅游废弃物排放量增加，如旅游垃圾、生活废水等，从而造成环境污染，如九寨沟的水体富营养化。按照游客对旅游环境的负面影响程度大致有三类，即直接的环境破坏、环境污染和影响当地正常的社会秩序。这些负面影响轻则损害旅游地的旅游形象、降低游客的旅游满意度，导致旅游经济滑坡；重则造成不可再生性旅游资源被破坏，从而丧失旅游业可持续发展的资源基础和环境条件。案例3“九寨沟的水土流失”P76思考：2．为控制游客数量超载，许多旅游区采取了一些限制性措施，例如故宫要求游客购买专门的鞋套以保护地面，九寨沟提高门票价格等。你认为这些措施是否可行？你有什么好的意见和建议？2．存在两种不同的观点。(1)认为可行。故宫和九寨沟是人类宝贵的遗产，对它们进行保护是非常必要的。这些限制性措施可以减少人为的损坏，进而改善环境质量、保护旅游资源的可持续利用。(2)认为不可行。采取限制性措施不但不会减少损坏，反而会由于减少游客数量，使旅游区保护和管理缺乏运转的资金，妨碍对旅游环境的改善和修复。另外，这样消极的限制性措施对存在经济条件差异的游客来说也是不公平的。意见和建议：对游客进行广泛的宣传，倡导游客主动参与旅游环境建设，可组织青年志愿者对游客加以引导等等。做个生态旅游者做个生态旅游者定义具有保护自然环境和维护当地人民生活双重责任的旅游活动特点认识自然、保护生态环境功能观光、度假、休闲、科考、探险和科普教育形成是人类认识自然、重新审视自我行为的必然结果，是经济发展、社会进步、环境价值的综合体现内容自然景观和与自然和谐的文化景观生态旅游者的条件只要以了解当地的文化与自然知识为旅游目的，并能够自觉地保护和珍视旅游资源和环境，每个人都可以成为生态旅游者案例4：倡导旅游者参与旅游环境建设案列说明旅游者需要不仅仅约束自己的行为，不破坏环境而且能够主动地参与旅游环境的保护和建设。旅游者与旅游区之间建立劳务旅游关系是值得我们借鉴的。同时也适合在青年学生中推广、尝试。P77思考：3．什么叫劳务旅游关系？建立劳务旅游关系如何使游客承担起生态旅游的双重责任？4．在珠峰地区独特的自然环境中，废弃物所造成的环境问题有什么特点？二、教材P77“思考”1．劳务旅游关系是旅游者在旅游区个人付出劳务，一方面赚取旅费以延长逗留时间，游览更多地方；另一方面，通过参加工作可以接触当地社会和普通民众，更深入地了解当地的风土人情。简单来说就是“一边挣钱一边旅游”。游客通过与旅游区建立劳务旅游关系，使旅游区的生态环境和当地的民族风俗和传统文化得以完整地保护，不至于因为旅游的开发导致当地人文、自然环境的破坏。2．珠峰地区气候寒冷、干旱，旅游废弃物分解难；清理困难。丢弃在高海拔地区的废弃物，除非组织专业登山队员，否则很难清理。知识拓展生态旅游生态旅游兴起于20世纪80年代初，是当今世界旅游业发展的一个新潮流，在我国正处于蓬勃发展的阶段。按照自然生态系统的不同，生态旅游可分为森林旅游、草原旅游、沙漠旅游、荒漠旅游、海洋旅游、湖泊旅游、湿地旅游等，但并非一切进入自然生态系统的旅游都属于生态旅游。生态旅游的最大特点是“保护旅游对象”，也就是要保护生态环境。生态旅游与现代普通旅游的区别：(1)特点不同。生态旅游以认识自然、维护生态环境为特点；普通旅游是将食、宿、行、游、购、娱贯穿于旅游活动之中。(2)目的不同。生态旅游强调对自然环境的保护，普通旅游强调消遣和娱乐。(3)对游客的要求不同。生态旅游要求游客要约束自己的行为，保护旅游资源和旅游环境，提倡每个人都应为可持续发展尽其所能。(4)结果不同。生态旅游保护了自然环境，维护了当地人民生活，体现了旅游资源与人的和谐，而现代旅游带来了大量的环境问题。重庆北碚金果园生态旅游区做个生态旅游者深圳东部华侨城茶溪谷白松农业生态旅游区青岛珠山天鹅湖生态旅游度假区石嘴山北武当生态旅游区宁夏沙湖生态旅游区兴化油菜花海阅读：生态旅游的行为规范我们应该做到：除了脚印什么也不留下，除了照片什么也不带走。人类应该诗意地栖居在大地之上。旅游者的行为对旅游资源和环境的负面影响破坏旅游资源和环境污染旅游环境对旅游地正常社会秩序的冲击约束和规范自身的行为做个生态旅游者学以致用1．读下面的旅游漫画，分析回答下列问题。(1)四幅漫画各揭示了旅游中的哪些不良行为？①________；②________；③________；④________。(2)图中旅游者的不良行为会产生哪些环境问题？针对这些问题，旅游者旅游时应遵守哪些旅游要求？解析：本题主要考查学生的读图分析能力。第(1)题，结合图片及文字说明即可分析。第(2)题，针对旅游者的不文明行为，结合所学知识与实际旅游活动分析即可。答案：(1)破坏文物不讲文明礼貌和公共道德破坏宾馆设施随地乱扔果皮(2)环境破坏，环境污染。遵守法律法规、爱护旅游资源、尊重旅游地的文化习俗、讲究文明礼貌、注意旅游安全。