密级__公开学号200741023040衡水学院毕业论文(设计)体育在创建和谐社会中的积极作用论文作者指导教师专业本科专科年级论文提交日期论文答辩日期:::::::王雨杨晓敏社会体育专业本科2007级2010年5月12日2011年5月21日毕业论文(设计)学术承诺本人郑重承诺:所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不存在抄袭情况,论文中不包含其他人已经发表的研究成果,也不包含他人或其他教学机构取得的研究成果。作者签名:日期:毕业论文(设计)使用授权的说明本人了解并遵守衡水学院有关保留、使用毕业论文的规定。即:学校有权保留或向有关部门送交毕业论文的原件或复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公开论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文及相关资料。作者签名:指导教师签名:日期:日期:2007级社会体育专业毕业论文I论文题目:体育在创建和谐社会中的积极作用摘要:随着经济发展和社会进步,体育的地位越来越重要、作用越来越突出。研究体育在构建和谐社会中的作用,意义深远。正确认识体育在建设社会主义和谐社会过程中的地位与作用,对于建设社会主义和谐社会有着重要的理论意义和现实意义。本文通过文献资料法,访谈法,逻辑分析法,阐述了竞技体育和群众体育在创建和谐社会中的积极作用,论证了体育的特性与和谐社会的关系,得出了体育潜移默化地培养人们的道德观和思维方法;人类的和谐、社会的和谐均需要体育的丰富与持续。关键词:社会主义和谐社会体育作用王雨:体育在创建和谐社会中的积极作用IITitle:SportsinthepositiveroleofharmonioussocietyAbstract:Alongwiththeeconomicdevelopmentandsocialprogress,sportsisbecomingmoreandmoreimportant,functionmoreandmoreoutstanding.Researchsportsinconstructingtheharmonioussociety,theroleofmeaning.Correctunderstandingofsportsintheconstructionofsocialistharmonioussociety,andintheprocessofpositionandfunctionintheconstructionofsocialistharmonioussocietyhastheimportanttheoreticalandpracticalsignificance.Thisarticlethroughtheliteraturematerialmethod,interviewmethod,logicanalysis,thearticlediscussestheathleticsportsandmasssportsinthepositiveroleofharmonioussociety,demonstratesthecharacteristicsofsportsandharmonioussociety,itisconcludedthattheyukonrelationshipsubtlytrainpeople'smoralvaluesandthinkingmethods;Humanharmony,socialharmonyrequiresboththerichandcontinuous.Keywords:socialistHarmonioussocietysportsrole2007级社会体育专业毕业论文III目录摘要..................................................................ⅠAbstract................................................................Ⅱ1引言...................................................................12研究对象与研究方法.....................................................22.1研究对象...........................................................22.2研究方法...........................................................22.2.1文献资料法.............................................................22.2.1访谈法.................................................................22.2.2逻辑分析法.............................................................23研究结果与分析.........................................................33.1体育的分类..........................................................33.1.1竞技体育................................................................33.1.2群众体育.................................................................33.2和谐社会的内涵......................................................33.3体育在构建和谐社会中的作用..........................................43.3.1竞技体育对创建和谐社会的作用.........................................43.3.2群众体育对创建和谐社会的作用.........................................54结论...........................................................................................................................................................8参考文献......................................................................................................................................................9致谢.........................................................................................................................................................102007级社会体育专业毕业论文第1页共10页1引言体育的内涵十分丰富,外延也相当宽泛,是人文体育研究的主要组成部分。体育不仅包括体育设施等物质文化,还包括制度文化和精神文化。体育作为一种文化现象,作为满足人类生活需求的一种方式,在物质上、制度上以及精神上日益成为社会发展的助推器。体育文化在构建和谐社会的历史进程中,以其独特的价值和功能,发挥着不可替代的作用,是和谐社会不可或缺的重要组成部分。我国正处于传统社会向现代社会的转型期,能否建设社会主义和谐社会是各项事业成败的关键。和谐社会的建立是社会各方面的全面发展和全面进步,包含了教育、科技、文化、卫生和体育等各项社会事业全面发展的过程。体育是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,无论是从体育本身的价值,还是从它受关注的程度,体育在构建社会主义和谐社会的进程中都发挥着相当重要的作用。正确认识体育在建设社会主义和谐社会过程中的地位与作用,对于建设社会主义和谐社会有着重要的理论意义和现实意义。在努力构建和谐社会新的历史进程中,体育承担着改善全民族身体素质、提高人民健康水平、振奋民族精神和建立健全全民健身体系以及丰富社会文化生活等历史任务。体育是人类在追求社会发展、社会和谐和人的全面发展的历史进程中创造的一种独特的社会文化,它在人类追求和谐社会的历史进程中,以其独特的价值和功能,发挥着不可替代的作用,是构建和谐社会不可或缺的重要组成部分。王雨:体育在创建和谐社会中的积极作用第2页共10页2研究对象与研究方法2.1研究对象衡水万和苑居民,衡水广厦小区居民,衡水学院在校学生2.2研究方法2.2.1文献资料法通过校图书馆途径,查阅了大量体育在与和谐社会关系的论文、期刊、杂志,并针对收集的资料进行了仔细的研读、学习和系统的综合整理分析,为本文的讨论和分析提供了理论依据和指导。2.2.2访谈法对衡社区居民,校园老师、学生、职工进行访谈。通过与受访对象的谈话,进一步加深与了解体育与和谐社会关系的相关情况给本文的讨论和分析提供参考性依据。2.2.3逻辑分析法运用逻辑分析法对收集到的各种资料信息进行归纳整理分析,通过判断推理的逻辑思维过程对研究所得到的观点进行论证,完成从感性资料上升到理性结论的认识过程。2007级社会体育专业毕业论文第3页共10页3研究结果与分析3.1体育的分类3.1.1竞技体育竞技体育亦称竞技运动,是体育的重要组成部分,它是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。竞技体育特点:指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。特点是:充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力;激烈的对抗性和竞赛性;参加者有充沛的体力和高超的技艺;按照统一的规则竞赛,具有国际性,成绩具有公认性;娱乐性;观赏性;具有一定的教育意义,普及全民健身,发掘更多的体育人才,培养青少年的兴趣。3.1.2群众体育人们通常所说的群众体育,是属于体育社会学范畴的概念,它与竞技体育属同一层次,为体育的主要组成部分,是体育的基本环节之一。在我国,群众体育通常是与竞技体育相对而言的,是除竞技体育之外的包括学校体育在内的整个体育运动。具体来说,群众体育是指以社会全体成员为对象,以增强体质、丰富余暇生活、调节社会情感为目的,形式多样的体育运动。群众体育,是以社会全体成员为对象的、利用业余时间进行的、以健身娱乐为主要目的的、形式多样的体育运动。群众体育的特性为群众体育有其固有的特性:对象的广泛性;时间的业余性;形式的灵活性;.项目的随意性;效益的社会性;活动的传统性。群众体育活动形式丰富多彩,通常有5种:自发互助型;组织制度型;竞赛评比型;喜庆表演型;教学辅导型。3.2和谐社会的内涵和谐是指事物或事情协调地生存和发展的状态,包括人自身的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐等。3.2.1人与人之间的和谐对于和谐社会的具体含义,我们可以从五个方面去理解:一是个人自身的和谐;二是人与人之间的和谐;三是社会各系统、各阶层之间的和谐;四是个人、社会与自然之王雨:体育在创建和谐社会中的积极作用第4页共10页间的和谐;五是整个国家与外部世界的和谐。在这五个方面中,最重要的应是人与人之间的和谐相处。这是因为,个人自身的和谐