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中小学体育教师招聘考试试题及答案(2009-8-2915:27:51)一、判断题（每题2分，共计30分）1、站立式起跑的口令包括各就位、预备、鸣枪。（）2、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场地，裁判判其违例。()3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。（）4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。（）5、《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。（）6、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。（）7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。（）8、俯卧式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。（）9、人体自身发展，需要体育锻炼伴随终身。（）10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。（）11、奥林匹克的理想是和平与友谊。（）12、《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，其中1---2年级为水平六。（）13、行进间向左转走时，转向后先迈右脚。（）14、篮球比赛时进攻方将球投进后，可以马上要求暂停。（）15、排球中一二进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传，其他五名队员都将来球垫（传）给二传队员,由二传队员组织进攻的进攻战术。（）二、填空题（每空1分，共计20分）1、标准篮球场的中圈直径米，标准男子排球网高米。2、三级跳远的第一跳为单腿跳，第二跳为，第三跳为。3、马拉松全程共长千米。4、短跑的能量主要来源于。5、体育与健康课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数框架，将课程学习内容划分为、、身体健康、心理健康和五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。6、学生体质健康标准必测内容是、、。7、人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力叫。8、1894年法国教育家建议恢复奥运会，1896年在举行第一届。现任国际奥委会主席是。9、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。10、田径运动可分为田赛、和。三、选择题（每题2分，共计40分）1、标枪场地落地区的角度是。Ａ、40度B、29度C、35度D、30度2、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。A、呼吸系统B、血液C、神经系统D、心血管系统３、《教师法》是年颁布的。Ａ、１９９２B、１９９３C、１９９４D、１９９５４、用右手投掷铁饼，铁饼出手后的旋转方向为。Ａ、顺时针B、逆时针C、顺时针和逆时针均可D、不旋转５、下列不属于动力性力量的项目是___________.A、田径B、游泳C、吊环D、球类运动６、高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得个学分。A、１B、２C、３D、４７、国家规定，在校学生每天必须保证体育活动小时。A、0.5B、1C、1.5D、28、___________对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。A、耐力运动B、有氧运动C、无氧运动D、恒常运动9、奥运会篮球比赛每队出场几名队员；比赛由几节组成；每节时间为多少分钟___________.A、5，4，10B、5，2，12C、6，4，10D、8，2，1210、运球是下列运动的技术。A、篮球和排球B、篮球和足球C、足球和排球D、篮球和乒乓球11、径赛跑道宽应为A、1.21米或1.22米B、1.22米或1.23米C、1.24米或1.25米D、1.22米或1.25米12、现代足球运动起源于A、中国B、英国C、法国D、美国13、决定跳远成绩的主要因素是A、助跑B、踏跳C、腾空D、落地14、肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的___________。A、一般收缩B、强直收缩C、向心收缩D、离心收缩15、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。A、50米B、100米C、300米D、折线跑16、对酸痛的局部肌肉进行___________，有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。A、冷敷B、温敷C、凉敷D、热敷17、下列几种练习，属于发展腹背肌群力量的练习是。A、引体向上B、仰卧起坐C、坐位体前屈D、连续直腿跳18、高中体育与健康课程规定：高中三年中，和系列为必修、必选内容。A、田径健康教育内容B、田径球类C、球类体操D、健康教育内容球类19、跑和走的区别为。A、跑的速度快，走的速度慢B、跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小C、跑时身体有腾空，走时身体无腾空D、跑时步幅大，走时步幅小20、一次运动会上，只有６名运动员报名参加铅球比赛，每人可试推次。A、３B、４C、５D、６四、简答题（每题8分，共计40分）1、编排出有7人（或队）参加的单循环比赛的轮次和每个轮次的场次（即对阵形式）。2、一份完整的教案，应包括那些主要环节？3、写出跳上跪撑---跪跳下的保护与帮助的方法及其作用。4、列举提高短跑成绩的6种方法。5、体育与健康课程标准的基本理念是什么？五、（20分）向阳学校是一所完全初中，共有3个年级（初一至初三），每个年级有10个班，他们准备于今年的10月11日至13日在本校操场举办学校田径运动会，请你帮助他们撰写一份竞赛规程。要求：1、一个年级为一个组。2、以班级为单位参赛。2010年体育教师招聘试题及答案全国各个省市历年教师招聘考试真题汇总【打印版】二、判断题（每小题1分，共计10分）1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。(√)2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。(×)3、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。(×)4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。（√）5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.（×）（6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。√）7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，但仍可参加下一场比赛。(×)8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。√）9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。(×)10、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。（×）三、选择题（每小题1分，共计20分）1、走和跑的区别在于（D）a、跑的速度快，走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、跑的步副大，走的步幅小d、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B）为轴摆动a、手b、肩c、宽d、腰3、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（C）A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任D、承担民事责任4、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，名队员必须按B）6（方向轮转一个位置。A、逆时针B、顺时针C、任意5、马拉松跑全程为（B），属超长距离跑项目。A、41．195千米B、42．195千米C、43．195千米D、44．195千米6、重复训练法的主要特征是（C）A、不间断进行训练B、循环进行训练C、反复做同一练习D、控制练习的间歇7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（B）A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年8、奥林匹克精神是（B）A、更快、更高、更强B、互相了解、友谊、团结和公平竞争C、团结、友谊、进步D、重要的不是取胜，而是参加9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是（A）A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高D、一小、二小、三快C、一小、二大、三快10、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需（C）场就可决出冠军。A、10B、11C、12D、1311、最早提出体育教学法的是（B）A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯D、瑞典体育教师W?斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威12、最合理的跳高过杆技术是（C）A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯卧式13、背越式跳高的助跑是采用（C）方式助跑A、直线B、弧线C、直线加弧线D、弧线加直线14、背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（B）A、4、5、6B、5、6、7C、6、7、8D、4、6、8（B）15、人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是：A、有氧氧化供能和无氧氧化供能B、磷酸源供能和乳酸能供能C、糖源供能16、现代奥运会的创始人是：（B）A、维凯拉斯B、顾拜旦C、萨马兰奇17、篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其：（B）A、违例B、不违例C、重新站在线外掷界外球18、单杠支撑后回环的动作难点是：（A）A、倒肩压臂腹贴杠B、倒肩压臂腹离杠C、倒肩压臂抬头支撑19、运动员运动时，踝关节扭伤后应：（C）A、立即热敷按摩B、立即冷敷按摩C、立即冷敷，24小时后热敷《国家学生体质健康标准》的评价指标是：（B）20、A、心理、生理、素质B、形态、机能、素质C、身高、体重、肺活量四、简答题（30）1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表？（10分）答：0——50——40——30——20——11——45——34——23——12——52——31——25——14——53——42、列出六种发展速度素质的练习方法和手段？（10）答：高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。3、骨骼肌的收缩形式有那几种？(10分）答：向心收缩等长收缩离心收缩等动收缩论述题（20分）快肌和慢肌的异同点？快慢肌纤维的直径粗细肌浆网发达不发达毛细血管网相对少非富结粒体少、小多、大传导速度快慢肌纤维数量多少运动神经元较大较小有氧代谢弱强1、在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？①积极地旁观；②给学生以心理上的支持；③培养学生的自律能力。-2、教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师，你如何认识教研在新课程实施中的作用？①桥梁和通道；②大舞台；③大课堂；④大平台；⑤切入点。3、什么是乳酸能？人体如以最快速度持续运动数秒后ATP耗尽时代之而起的肌糖元在无氧条件下供能以使ATP合成并产生代谢物质——乳酸。4、体育课程改革的基本思路是什么？①谈化竞技运动的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想；②重视体育课程的功能开发，增强体育课程的综合性；③培养学生的运动兴趣，树立学生终身体育的概念；④培养学生的意志品质，提高学生的社会适应能力；⑤以人为本，重视学生的主体地位；⑥关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益；⑦改革体育考试和评价方法，综合评价学生的体育学习。-5、近年来，体育教学原则主要包括哪八个方面？身心全面发展原则，教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则，直观性原则，循序渐进原则，巩固提高原则，从实际出发原则，合理安排运动负荷原则，综合创新原则等。6、体育与健康课程标准的基本理念是什么？（8分）答：1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。3）以学生发展为中心，重视学生主体地位。4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。7、体育锻炼应遵循哪些原则？（10分）答：1）循序渐进的原则；2）全面锻炼的原则；3）经常性锻炼原则；4）区别对待的原则；5）准备与整理活动原则。8、简述体育运动对运动系统的影响？答：1）体育运动对骨骼结构与机能的影响；2）体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；3）体育运动对肌肉结构和形态的影响。-9、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？答：1）打好身体基础；2）掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；3）培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；4）培养自我体育意识。10、体育课程的性质是什么答:是一门以身体练习为主要手段,以增强健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径.11、青少年时期是速度素质发展的最佳时期,简述提高快速跑能力的练习方法.答:各种起跑,小步跑,高抬腿跑,