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第三次课时间：2011年3月7日教学内容第二章体育运动的社会分层、流动与控制教学任务社会分层与体育运动、社会流动与体育运动、社会控制与体育运动教学重点体育与社会分层的关系教学难点体育的社会控制教学时数2教具多媒体教学内容方法手段引入社会分层引导学生思考社会地位的含义，由于社会地位不同引起的社会差别有哪些？体育中存在社会地位差别吗？一、社会分层与体育运动（一）社会分层概述1、社会分层含义社会分层指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级层次的过程和现象。社会分层是社会系统的重要因素，它直接影响着人们的社会表现。人与人之间存在着差别，除了自然属性的差别外，更主要的是社会地位的差别。2、社会分层标准社会分层有三种秩序:法律秩序：权利分层特指政党经济秩序：经济分层阶级的划分社会秩序：声望用身份差别表示任何社会的社会资源再分配都与个人所具备的社会特征有关，财富、声望、和权力是社会特征中决定个人社会地位的重要标准。除此之外，教育水平、家庭出身、住房也是重要影响因素。（二）体育与社会分层的关系1、社会分层与体育制度之间的相互影响举例：古代奥运会的参加人员现代奥运会则是注重商业引导法、提示法让学生发言，展开思维举例说明社会地位不同引起的社会差别幻灯片5、6举例说明国家的体育体制不同，参加体育活动的人的社会分层也不同。如市场主导的体育制度，由经济标准决定所有参加者的地位，如：球员价值、比赛选址国家主导的体育制度，由政治标准决定参加者地位，有哪些例子呢？2、体育运动的社会分层现象运动项目的社会分层竞技项目的社会分层智力游戏的社会分层体育参与的职业分层体育运动的技术分层参与方式与参与程度分层直接参与和间接参与当然参与或必然参与终身参与和间断性参与主动参与和被动参与引导学生思考这些现象存在的具体表现有哪些？二、社会流动与体育运动（一）社会流动理论社会流动是一定社会分层体系下的社会位置或社会地位的变动过程或现象，人可以从一个阶级转变为另一阶级、一个阶层转变至另一个社会阶层、一种职业转变为另一种职业等。社会流动是由社会分层决定的（互相影响）（二）体育社会流动的方式1、垂直流动与水平流动垂直流动：体育参与者或从业者的向上或向下流动，这种社会流动的结果改变了他们处在社会分层体系中的位置。水平流动：体育参与者或从业者不改变社会地位层级，只改变了群体、组织或社区关系的流动。2、自然流动与非自然流动自然流动：体育人才在人才链上的正常的、顺向的流动，这种流动有利于体育资源的有效利用。非自然流动：体育人才在人才链上的不正常的、逆向的流动，这种流动可能造成体育资源的浪费。举例说明，任何人都是社会的人课堂讨论这些现象存在的具体表现结合幻灯片23与学生共同讨论1.讲解法2.启发提问法3.讨论辩论法结合幻灯片24与学生共同讨论结合幻灯片25讲解体育社会学研究3、体育的职业流动水平流动越来越频繁。向上流动多于向下流动。非自然流动、结构性流动增加。体育人才个人一生中流动增加，范围加大，速度加快。流动中的经济因素增加。体育界与外界的流动逐步增加。三、社会控制与体育运动（一）体育的社会控制体系合法性控制合法性控制主要体现为法律、政策、制度等对体育的一系列活动进行的控制。1法律对体育行为的控制2制度对体育行为的控制3行政力量对体育行为的控制4纪律对体育行为的控制合理性控制主要依赖社会规范、舆论监督、道德伦理等进行的控制。1社会规范对体育的控制2道德规范对体育的控制3风俗对体育的控制4信仰和信念对体育的控制（二）体育的社会控制作用减少人类的攻击性行为充当人类社会的安全阀对国际争端的缓解作用对社会犯罪的抑制作用（三）体育社会控制的机构体育的行政机构体育的事业、企业结构体育的社会团体1社会团体：简称社团，就是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。2体育社团就是以体育为目的或活动内容的社会团体。3社会团体的性质民间性非赢利性讲解的同时列举响应的例子简单介绍详细讲解体育的社会团体介绍体育社团的概念互益性同类相聚性4体育社会团体的功能代表群体参与政治活动协助政府体育部门完成某些政府职能成员发展维护成员的个别权益和群体权益5体育社团的种类竞技运动类社团社会体育类社团体育科学学术社团体育观众社团体育娱乐享受型社团体育经济型社团6我国体育社团的主要特征体育社团的整体基础薄弱体育社团的官民二重性：民间与政府对社团的双向推动民间与政府的组织交叉服务与管理功能的错位简单介绍几种体育社会团体的功能分别举例详细讲解体育社团的官民二重性：作业题：1、体育的社会控制有哪些？2、社会流动的方式有哪些？小结：