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湖北大学2010—2011学年度第一学期课程考试试题参考答案及评分标准（第1页共2页）课程考试试题参考答案及评分标准课程名称：体育社会学（A卷）考试方式：闭卷（开卷、闭卷）任课教师：石岩熊辉学院：体育学院专业年级：体育2009级、2010级注：参考答案需写清题号、每小题分值、参考答案要点、评分标准等一、名词解释（每小题3分，共15分）1、间断体育参与：是指社会成员离开体育教育后，因种种原因离开了体育活动，中年或老年后又恢复参加体育活动的人。2、使用兴奋剂：竞赛运动员应用任何形式的药物或以非正常量，或通过不正常途径摄入生理物质，企图以人为的、不正当的方式提高他们的竞赛能力即为使用兴奋剂。3、非正规竞技体育：是指参加者为了娱乐健身而进行的游戏性的身体活动。4、生活方式：指人们在某种价值观念的指导下，各种生活活动形式，包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。5、余暇时间：指在一昼夜的全部时间结构里划出一切必要时间后所剩余的那部分个人“可以自由支配的时间”。二、填空（每空1.5分，共15分）1、德国2、职业分层、技术分层3、公平性、竞争性4、伦理层面、管理层面5、生活时间、生活节奏、生活空间三、选择题（每小题2分，共20分）DCBACCCCDB四、简答题（每小题4分，共20分）1、体育对政治的积极作用表现在哪些方面？答：1）振奋民族精神，进行爱国主义教育（1分）2）提高国家地位，显示国家制度优越性（1分）3）促进国内政治的统一和各民族的团结（1分）4）服务于国家的外交政策，提供特殊的外交场合和手段（1分）湖北大学2010—2011学年度第一学期课程考试试题参考答案及评分标准（第2页共2页）2、社区体育具有哪些功能？。答：1）提高居民的身心健康水平（1分）2）丰富和活跃社区居民的业余文化生活（1分）3）沟通居民的人际关系，培养和巩固社区感情，增强社区的凝聚力（1分）4）稳定社区的生活秩序（1分）3、宗教的基本命题是什么？答：1）神和人的关系。宗教认为神是万能的，人是神创造的，人应该服从和崇拜神。（1分）2）灵魂和肉体的关系。宗教把灵魂和肉体割离和对立起来，灵魂被解释为积极的东西，肉体被理解为消极的东西。（1分）3）地狱和天国的关系。地狱和天国是宗教迫使人们为其死后的灵魂选择的两条出路。（1分）4）善与恶的关系。扬善抑恶是宗教的普遍观念。（1分）4、中国竞技体育“阴盛阳衰”现象的社会原因是什么？答：1）中国传统文化中妇女性别的精神品格起到了积极的作用。（1分）2）新中国妇女解放运动推动了女性的体育参与。（1分）3）中国女运动员成功地利用了妇女解放运动的“时间差”（2分）5、现代生活中支配余暇时间的方式发生了怎样的变化？（答对一点给一分，答对任何四点给全分）答：1）从消除疲劳型向体力投资、消遣娱乐的方式转变2）从接受型向创造型的方式转变3）从内敛式、封闭式向散发式、开放式的方式转变4）从个体型向群体型社会化的方式转化5）人们开始从室内走向户外五、论述（每小题15分，共30分）1.试述竞技体育的社会文化价值表现在哪些方面？答：1）竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化（4分）2）竞技体育是记录人类潜能的人体文化（4分）3）竞技体育是提高社会道德水平的规范文化（3分）4）竞技体育是提高审美意识的情感文化（4分）注：每点均需展开，否则酌情扣分。2、试述体育对经济发展所起的作用。答：1）对劳动者素质的提高（5分）2）对企业文化的建设（5分）3）体育产业的形成与发展对国民经济的促进作用（5分）注：每点均需展开，否则酌情扣分。