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1《体育管理学》复习资料一、填空题：1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要；现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动和辐射作用；科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。（1章）2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。（1章）3、体育管理的基本原理有系统原理；人本原理；责任原理；效益原理；动态原理。4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。（2章）5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾关系。（2章）6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。（2章）7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。（2章）8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。（2章）9、体育目标管理的第一步是建立目标体系，第二步是明确责任，第三步是组织实施，第四步是考评、反馈。（2章）10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达执行阶段等五个步骤。（2章）11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。（2章）12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序，为实现一定的目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。（2章）13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。（2章）14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。（2章）15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。（2章）16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。（2章）17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价方法。（2章）18、影响一个国家体育管理体制的因素有国家的政治与经济体制、经济发展的程度、民族文化与传统特点、体育自身的性质与发展程度。（3章）19、我国的社会体育管理系统包括中华全国体育总会、中国奥委会和中国体育科学学会三个常设机构。（3章）20、学校体育管理具有综合性、阶段性的特点。（4章）21、学校体育管理应该遵循民主化原则、科学化原则、责权对等原则、重点突出原则、创新原则。（4章）22、学校体育管理的方法有行政管理法、教育管理法、规章制度管理法。（4章）23、落实学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的举措是转变课程观念、转变体育教材体系、转变体育教师观念。（4章）24、校园体育文化对学生综合素质的培养具有“导向作用、约束作用、凝聚作用、激励作用、辐射作用和娱乐作用。（4章）25、学校体育信息和档案资料管理的内容有：体育图书资料、体育教学档案、学生体质健康档案、体育竞赛档案、行政文件档案。（4章）26、学校体育管理的评价应该遵循“以党的方针、政策为指导、科学性与可行性统一、评价与指导相结合、定性与定量评价相结合、客观性与可比性相一致”等原则。（4章）学校体育课程评价的内容主要包括“体育教学评价、课外体育活动评价、课余训练竞赛评价、社区体育活动评价”。（4章）27、课外体育活动评价的内容包括“学生锻炼的出勤率、早操、课间操的组织与实际开展情况、《学生体质健康标准》测试率和通过率；阳光体育运动落实情况等。（4章）28、运动竞技是体育运动的突出特点，是具有强烈抗争性质和游戏特点的竞技活动，是运动训练的直接目的。（6章）229、体育赛事具有竞赛性、文化性、项目性、市场产品性、目的综合性、庞杂性等特征。30、体育赛事具有竞技、文化、商业和教育价值。（6章）31、体育赛事运作管理既强调效率，又强调效果。（6章）32、体育赛事的管理过程主要包括体育赛事的启动、体育赛事的计划、体育赛事的控制、体育赛事的组织与实施、体育赛事的收尾五大板块。（6章）33、制定体育赛事计划一般经过确定目标、分析环境、提出方案、确定方案、编报计划等五个步骤。（6章）34、体育赛事控制的类型有前馈控制、同期控制和反馈控制三种。（6章）35、根据风险损失作用对象的不同，体育赛事风险可分为财产风险、人身风险、责任风险、赛事取消风险和财务风险五个主要类型。（6章）36、体育赛事产品的整体包含无形产品、有形产品和附加产品三个层次。（6章）37、电视转播权、门票销售、赞助性广告收入、专有权等是体育赛事营销的主要方式。（6章）38、社会体育具有广泛的群众性、明确的的健身性、完全的业余性和充分的娱乐性等特点。（7章）39、社会体育管理具有“以人为中心的管理对象、管理组织复杂性、管理时间的不定性、管理空间的广阔性、管理环境的差异性”等五大特点。（7章）40、社会体育管理方法有“行政方法、规划方法、协调方法、法律方法、经济方法、宣传方法、竞赛方法、评比方法、突出重点，分类指导方法、社会调查方法”。（7章）41、社区体育管理工作是“地区性、社会性、群众性、公益性”的事务工作。（7章）42、社区体育管理的具体工作包括“社区体育服务管理、社区体育文化管理、开发社区体育资源、组织社区体育活动、城市社区晨晚练活动的组织管理”等五个方面。（7章）43、职工体育管理应遵循“自愿性原则、灵活性原则、多样化原则、基层性原则、协调性原则”。（7章）44、商业型健身俱乐部投资规划的基本内容包括“环境分析；消消费者分析；竞争对手分析；自身资源条件分析”。（7章）45、商业型健身俱乐部的投资一般按市场调研和预测；确定场地；选择经营商品和服务范围；财务收支测算；投资保障；评价政策风险等几个步骤进行规划。（7章）46、商业型健身俱乐部管理的基本内容有：组织机构设置、人力资源管理、健身器材与设施的管理、会员管理、营销管理。（7章）47、社会体育指导员不仅担负着组织管理者的责任，还担当着技能传播者的角色。他们不仅是体育主管部门联系群众的桥梁与纽带，而且是帮助健身者解疑释惑的良师益友。（7章）48、体育产品包括体育用品和体育服务两个部分。（8章）49、体育产业化的核心是按照市场经济的基本要求，合理运用市场经济的基本原则、方法和手段来办体育。（8章）二、判断题1、一个人能否承担起一定的职责，取决于他的能力、职位和利益的大小。（√）（1章）2、决策的种类按决策的重要性分为程序化决策和非程序化决策。（√）（2章）3、按决策问题的重要程度分为战略决策和战术决策。（√）（2章）4、程序化决策又称常规决策。（√）（2章）5、非程序化决策又称非常规决策。（√）（2章）6、体育目标管理的第一步是建立目标体系，第二步是明确责任，第三步是组织实施，第四步是考评、反馈。（√）（2章）7、控制是体育管理的重要职能。（√）（2章）8、控制在体育管理中具有检验和调整的作用。（√）（2章）9、校园体育文化的表层文化主要指的是显性的物质文化。（√）（4章）10、学校的体育组织、体育政策、制度、体制、管理体系、竞赛、运动会等均属于校园体育文化的中层文化范畴。（√）（4章）311、体育价值观、审美观、娱乐观、体育心理等属于校园体育文化的深层文化。（√）（4章）12、“体育教学、课外体育活动、课余训练竞赛、社区体育活动”等指标在学校体育管理综合评价指标体系中属于二级指标。（√）（4章）13、体育赛事与运动竞赛是包含与被包含的关系，运动竞赛是体育赛事的核心内容。（√）（6章）14、与赛事相关的体育器材、运动服装、运动鞋、纪念品、特许商品等也属于赛事的有形产品。（√）（6章）15、体育赛事的媒体开发、转播权、商标权均属于体育赛事的无形产品。（√）（六章）16、体育器材、运动服装、运动鞋、纪念品、特许商品等属于竞赛产品的附属产品，也被称为衍生产品。（×）（六章）17、体育产品通常是指生产的体育用品。（×）（8章）18、体育服务也属于体育产品。（√）（8章）三、名词解释：1、管理：管理是指一定组织中的管理者，遵循事物的客观规律，运用合理的管理手段、方法、程序，设计、营造一种良好的环境，通过实施计划、组织、控制等职能，协调管理客体的活动，发挥各种资源的作用，使别人同自己一起实现既定的目标的活动过程。(1章)2、体育管理：体育管理行为的实施者，通过采用管理和体育的方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。（1章）3、职责：在合理分工的基础上确定每个人的职位，明确规定各职位担负的任务，这就是职责。他只要是通过规程、条例、范围、目标、计划等形式对工作的数量、时间、效益等方面进行严格规定。（2章）4、效益：所谓效益，是指在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果的对比关系，即有效产生与投入之间的一种比例关系（投入与产出的对比关系；产出必须符合社会需要）（2章）5、体育管理决策：就是在体育管理中一个人或组织为了达到一定目标或实现一定的目的，在预测基础上按照最优化要求，选择方案或策略，并予于实施的过程。（2章）6、程序化决策：也叫常规决策，是指对经常重复出现的例行公事所做的决策。如：采购办公用品、门票的销售、运动竞赛。（2章）7、非程序化决策：也叫非常规决策，是指对不经常出现的，无先例可循的活动进行决策。如：08奥运会的举办。（2章）8、战略决策：是指对体育组织发展方向和远景有关的大政方针政策的决策。如：奥运争光计划，全民健身计划。（2章）9、战术决策：为实现战略决策要求，对体育组织系统中某一阶段的重大问题而做出的决策，它是战略决策的具体化和保证。如：运动会的场馆建设，兴奋剂的检测。（2章）10、体育目标管理：就是采用系统的方法，使多个关键管理活动有机结合起来，将一个体育部门的整体目标转换为工作单位和成员的目标，并通过层层落实和采取保证措施，最终高效地实现组织目标。（2章）11、体育计划：对未来体育活动如何进行的预先筹划。（2章）12、体育组织：是指在组织目标已经确定的情况下，将实现目标所需进行的各项业务活动加以分类组合，并根据管理宽度原理，划分出不同的管理层次和部门，将组织各类活动所必需的职权授予各层次各部门的主管人员，以及规定这些层次和部门间的相互配合关系。（2章）13、组织结构：是指表现组织各部分排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式以及各要素之间相互关系的一种模式，是执行管理的体制。（2章）14、体育控制：依据计划检查，衡量计划的执行情况，并根据偏差或调整行动或调整计划，做到效心中有数，凡是都在掌握之中。（2章）15、体育管理体制：体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称，是实现体育总目标的组织保证。（3章）16、学校体育管理：是在遵循学校教育规律和运动规律的基础上，为了达到学校体育管理目标，充分发挥有限的人力、财力、物力、信息和时间等因素的作用，采用最佳的手段和方法，对学校体育工作过程及其内外部各种因4素与环境条件，所进行的计划、组织、领导、控制和创新等一系列综合活动。（4章）17、体育赛事：是对以体育比赛（运动竞赛）为核心的一系列活动的总称，是一种提供竞赛产品和相关服务的的特殊事件。（6章）18、体育赛事管理：是指体育赛事的组织管理者采用一定管理手段与方式整合人、财、物、信息、技术等资源，以最大限度地发挥资源的物质保障作用，实现体育赛事组织目标的特殊活动。（6章）19、体育赛事营销：是一种在合适的时间和地点以合适的价格，通过合适的信息交流，提供合适的服务和精彩竞赛过程来满足消费者需求。（6章）20、社会体育管理：是指对各种与开展社会体育有关的要素和资源，如人、财、物、时间和信息进行合理的计划、组织和控制，以求充分挖掘这些资源的潜力，实现社会体育总体目标的一种社会活动。（7章）21、体育人口：是指经常从事体育锻炼、身体娱乐，接受体育教育，参加体育运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体。它是以体育为主要特征的，具备人口规模、人口结构、人口分布三要素的一种特定类型的亚人口。（7章）22、体育意识：人们