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浙江省诸暨市浣江小学备课专用纸（2009学年）第1页共3页编写者张叶执教者第教时教学内容旅游计划书设计理念小组合作探究式学习课时教学目标1.知识目标：了解一份旅游计划书该有哪几个必要的组成部分，学会撰写简单的旅游计划书。2.能力目标：通过上网查询列车时刻表和景点介绍，进一步熟练掌握利用搜索引擎搜索网上资料的方法。3.情感目标：在上网查找列车时刻表等资料及撰写旅游计划书的过程中，体会网络的方便、快捷，并形成有计划地安排生活、学习、娱乐的意识。教学重点根据实际情况合理安排计划。1、教学难点撰写合理、可行的计划书。教学资源收集一些旅游公司的“旅游行程安排表”。修改意见教学过程一、激情引入。同学们，你们去过北京吗？我现在要请大家谈谈对北京的认识。看来同学们对北京都知道很多，那你们想去北京吗？好，我们六（7）全体同学今天约定在寒假的时候一起组团去北京旅游！可是我们还缺少一个带领我们游玩的旅游团团长，你们谁想当？那么多人都想当团长啊，那好我们干脆来一个选举大会，规则就是谁的旅游计划书做的最好，我们就请他来当团长！二、教学过程。为了节约同学们美好的寒假时光，团长助理（也就是我啊）已经帮团长们拟好了计划书的框架，我们一起来讨论一下一个旅游计划书应该包括哪些部分。我们看到这个计划书包括两个部分，一个是旅游前的准备，这些呢，老师已经帮大家考虑到了，你们看看，如果觉得还要带上些什么，等会自己加上去。另一个是旅游行程安排，浙江省诸暨市浣江小学备课专用纸（2009学年）第2页共3页教学过程考虑到很多同学都没有去过北京，旅游日程助理也先安排好了，以后大家自己安排行程的时候，要根据景点间的距离和游玩需要的时间来安排。你们觉得这样一份旅游计划书完整了吗？我们要乘火车去北京，但乘哪列火车呢？什么时候出发呢？我们是不是也可以上网把这些信息都先查出来啊？好，现在大家把课本翻到28页看列车时刻查询这节内容。（将写到黑板上）。要在网上查询列车时刻信息，我们可以利用前面几节课讲过的搜索网站像百度、google，也可以到课本上给我们介绍的那个网站去查找。现在大家看自己的电脑屏幕，我们一起来打开这个网站。进入网站后我们就点击目的地查询，开始查询我们需要的资料。出发地这个地方我们填什么阿？嗯，等你们把信息查出来后，就要把相关的信息填到这个表格里。这个北京之行计划书就放在电脑的桌面上。现在同学们就行动吧，谁做的最快最好我们就优先考虑他当团长！网址我已经写在黑板上了。(学生操作，个别指导)同学们都很积极，基本上都做好了，现在我们就一起来看一下最快最好的同学的计划书。大家对照一下，你们的信息跟他的是不是一样的？接下来，我们就要查询一些我们想去游玩的旅游景点的信息。把那些有用的资料摘录下来，大致要有一张景点的图片，一小段文字介绍，还要有它的门票价格。大家都知道怎么搜这些信息吗？用baidu来以景点的名称作为关键词来搜索，搜索图片的时候我们可以点击百度上面的图片按钮。这个地方我们只需要搜索两到三个景点的信息就可以了。（学生操作，个别指导）做好的同学可以美化一下我们的计划书，刚才老师给大家浙江省诸暨市浣江小学备课专用纸（2009学年）第3页共3页看的那个是不是很漂亮，你们要做的比我这个团长助理做的更好更漂亮才能当团长。大家做完以后要记得保存，取名为六（7班）北京之行计划书，存放到D盘。现在我们就开始来评选六（7）班北京之旅旅游团团长了，谁先自告奋勇推荐自己到团长的？我们来评评他的计划书。（评选出一名男团长，一名女团长，若干名导游。）三、总结。这节课，同学们学会了制作旅游计划书，并且通过制作计划书在网上游览了我们的首都北京，祝你们寒假北京之旅旅度愉快！课后记录