作风纪律整顿方案

焦作师专机关作风纪律整顿方案为了认真贯彻党的十六大和学校2006年党建工作会议精神，加强我校机关思想作风建设，转变机关作风，提高工作效率，推动各项工作再上新台阶，经学校党委研究决定，在学校机关集中开展一次作风纪律整顿活动。现制定方案如下。一、指导思想以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，树立科学的发展观，正确的政绩观和群众观，以全面整肃机关纪律作风为主题，着力解决机关作风纪律方面存在的突出问题，树立勤政、务实、高效、廉洁的机关形象，建设学习型机关、服务型机关、创新型机关，以保证学校各项工作顺利进行和各项任务圆满完成。二、整顿内容这次整顿结合我校机关工作实际，以“八解决、八树立”为主要内容。1、解决精神状态不振的问题，树立勤奋敬业，忠于职守的作风主要解决事业心、责任心不强，紧迫感、压力感不够，工作不热情，态度不积极，或因认为提拔没希望，安于现状，做一天和尚撞一天钟；或因认为重用没指望，甘于落后，工作敷衍塞责，拈轻怕重，办事推诿扯皮、拖拉低效的问题。2、解决宗旨意识不强的问题，树立全心全意服务师生的作风主要解决宗旨意识和群众观念淡薄，不愿树立“师生至上”的思想，习惯于居高临下，指手划脚，态度生冷硬横，方法简单粗暴，造成师生办事门难进，人难找，话难听，脸难看，事难办的问题。3、解决工作作风不实的问题，树立真抓实干，求真务实的作风主要解决浮在上面，坐而论道，不深入教学系部，不了解师生所想所求，习惯做表面文章，摆花架子，以文件落实文件，以会议贯彻会议，对上报喜不报忧，虚报浮夸，甚至弄虚作假，不愿意讲实话，出实力，办实事的问题。4、解决创新意识不够的问题，树立开拓创新，勇于进取的作风主要解决缺乏与时俱进的精神，思想保守，观念陈旧，不愿创新，不敢创新，也不会创新，不注重理论学习，不钻研业务知识，不及时掌握新知识和新技能，业务素质偏低，分析解决实际问题能力不强的问题。5、解决大局意识不强的问题，树立顾全大局，乐于奉献的作风主要解决一是思想不稳定，先是对三校合并成立师专有意见，后是对与焦大联合升本有顾虑，成天盘算个人的进退去留，把心思都用在忙应酬、跑门路上，没有足够时间和精力考虑本职工作，谋求事业发展；二是本位主义突出，小团体思想严重，照顾关系，丧失原则；三是个人利益至上，斤斤计较，患得患失，要报酬不讲奉献，要待遇不论业绩的问题。6、解决团结协作不紧的问题，树立互相支持，团结和谐的作风主要解决本部门正副职之间、上下级之间、一般人员之间不理解、不信任、少沟通、难融洽、心不往一处想，劲不往一处使；部门之间不协调、不配合，遇好处争抢，遇问题踢球的问题。7、解决纪律观念欠缺的问题，树立纪律严明，令行禁止的作风主要解决一是纪律松驰，上班迟到，下班早退，甚至旷工，工作时间打牌下棋玩游戏，擅离岗位串科室，丢下工作办私事，工作日中午饮酒影响工作；二是自由主义泛滥，随意传播小道消息，热衷于搬弄事非，散布流言蜚语和消极言论，涣散斗志，动摇人心，干扰正常工作的问题。8、解决廉洁自律不够的问题，树立清正廉洁、艰苦奋斗的作风主要解决一是对廉政纪律观念不以为是，对社会上出现的违法乱纪现象不引以为戒，以权谋私，假公济私，不能自觉地约束自己行为；二是不顾学校实际情况和相关规定，铺张浪费，互相攀比，讲排场，比阔气，求奢华，图享受的问题。三、整顿范围本次整顿的范围包括学校除教学系部之外的所有党政、教辅部门及继续教育学院、后勤集团。四、方法步骤这次整顿时间安排一个半月，从5月15日开始，至6月30日结束。分三个阶段进行。第一阶段：动员学习阶段（5月15日——28日）1、召开机关作风纪律整顿动员会，对整顿活动进行具体部署。2、组织全体机关工作人员，重点学习《为人民服务》，中央六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》，学校2006年党建工作会议精神以及其它辅助材料。在学习中都要做好读书笔记，字数不少于2000字，每人撰写一篇心得体会，由党支部进行检查。通过学习，统一思想，端正态度，提高认识，振奋精神，为搞好整顿奠定思想基础。第二阶段：自查自纠阶段（5月29日——6月11日）3、组织全体机关工作人员根据整顿要求，联系工作实际，认真查找本部门和本人在作风、纪律方面存在的问题，通过“自己找、群众提、上级点、互相帮”等途径，深挖细查，自报家丑。在写出书面自查材料的基础上，以党支部为单位集中进行评议。评议要抱着“惩前毖后，治病救人”的原则，真心实意地开展批评与自我批评，不能走过场，搞形式。4、对查找出的问题，认真分析原因，制定整改措施，一边自查一边自纠。整顿中要以教育为主，整顿不整人；要以工作为主，对事不对人。但对存在问题自己又不主动整改和顶风违纪人员，要从严处理。第三阶段：整改建制阶段（6月12日——30日）5、整改工作要把建章立制作为作风建设的重要工作来抓，通过整顿，修改完善那些不适用的规章制度，重申那些行之有效的规章制度，建立起有效的机关作风建设长效机制，认真抓好制度的执行与落实，实现机关工作的科学化、规范化、制度化。6、整顿结束时，进行机关作风纪律整顿工作总结。五、组织领导为加强对机关作风纪律整顿工作的领导，特成立整顿工作领导小组。组长：郭平安副组长：刘文锴成员：田合林周吉国张新海贾长虹程学纪领导小组下设办公室和督察组，办公室主任：田合林（兼）办公室副主任：刘东华刘立东刘际平岳彤辛葆青督察组组长：时运太整顿办公室负责整顿工作中的具体组织协调工作，督察组负责整顿工作中的督促检查工作。六、几点要求1、端正态度，提高认识要教育全体机关工作人员充分认识这次作风纪律整顿，是全面贯彻学校党建工作会议精神，实现联合升本奋斗目标的重要举措。从机关的重要地位看，进行整顿意义重大；从关心爱护干部的角度看，进行整顿非常必要；从机关的作风纪律现状看，进行整顿十分迫切。机关作风纪律整顿既是共产党员先进性教育的延续，同时又是相对独立的活动项目，要教育全体机关人员，克服消极厌倦和畏难情绪，以积极向上的精神和认真负责的态度自觉投身到这次整顿中来。2、联系实际，突出重点要从机关工作人员的实际出发，按照建设学习型机关、服务型机关、创新型机关的要求，围绕学校的中心工作，抓住重点，找准主要问题，认真搞好自查自纠。每个部门要认真解决一两个具有自身特点，带有倾向性的主要问题，以整顿促进学校各项工作顺利进行。3、纠建并举，注重实效整顿工作坚持自查自纠和整改建制并举的方针，务求实效。问题较突出，师生意见较大的部门，应以整顿思想作风纪律为主，侧重于“纠”，为“建”创造条件；基础较好，师生较满意的部门可以在总结经验的基础上，制订新措施，提出新要求，侧重于“建”。通过整顿，使机关在作风纪律方面存在的突出问题得到解决，使广大机关工作人员进一步振奋精神，转变观念，严明纪律，改进作风，优化服务，更新形象，为圆满完成今年的各项任务而尽职尽责。附：焦作师专机关作风纪律整顿日程表中共焦作师范高等专科学校委员会二00六年五月十四日焦作师专机关作风纪律整顿日程表阶段时间内容组织部门动员学习5月15日召开机关作风纪律整顿动员大会领导小组5月17日学习讨论：1、郭书记在动员大会上的讲话；2、《中共中央关于加强和改进作风建设的决定》党总支党支部阶段5月22日学习讨论：1、《为人民服务》；2、《反对自由主义》；3、《社会主义荣辱观》同上5月24日交流学习心得体会同上自查自纠阶段5月27日至6月2日1、召开转段总结、动员会；2、部门、个人写出自查自纠剖析书面材料领导小组党总支党总支6月5日至6月9日1、进行谈心，互查互帮；2、召开自查评议专题会党总支党支部整改建制阶段6月12日至6月16日1、召开转段总结、动员会；2、部门、个人制定整改措施并上会交流领导小组党总支党支部6月19日至6月23日修订完善健全规章制度党总支党支部6月26日至6月30日对机关作风纪律整顿进行总结党总支党支部领导小组