高三政治价值与价值观

高三政治价值与价值观09高三政治一轮复习教学案四十《价值与价值观》编写者：王雪峰审核人：顾永中日期：2008.10.4一、高考考点1．了解哲学意义上的价值2．理解人的价值的内涵与评价3．了解价值观的含义4．理解价值观的导向作用二、考点梳理1．哲学意义上的价值哲学意义上的价值是一事物对的意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的和。2．人的价值的内涵与评价（1）内涵：人的价值就在于，就在于对的责任和奉献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人的价值有两个方面：（人既是价值的创造者，又是价值的享受者）①个人对社会的。（即人的价值就在于为社会创造价值）；②社会对个人的。（2）评价：评价一个人的价值，主要看他的。人的贡献最根本的是对和人类进步事业的贡献。在今天，就是看他为、为贡献了什么。3．价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物的看法和观点,这就是价值观。4．价值观的导向作用价值观作为一种，对具有重大反作用，对的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。（1）价值观对人们世界和世界的活动具有重要导向作用。的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功；的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败。（2）价值观对的选择具有重要导向作用。三、知识框架四、易错易混1.衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。2.所谓价值是指人对事物的积极意义。3.先进人物只贡献不索取，因而人生价值大。4.价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。5.价值观对人生道路的选择具有决定作用。五、课堂训练(一)单项选择1.西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明()①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系②只要客观事物的属性存在，就有其价值③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是一事物对主体的积极意义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．2007年感动中国人物孟祥斌的颁奖词：风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。这启示我们A．人生的真正价值在于对社会的贡献B．牺牲个人利益才能维护他人利益C．人生价值体现在轰轰烈烈的壮举中D．人生价值比物质交换更重要3．有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之辨、技艺炉火纯青。一天，他看到一个孩子将真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。对此，珠宝商感叹不已。这个寓言表达的哲学道理是①在生活中人们辨别真伪是没有意义的②游戏并快乐才是人们生活的真实意义③人们对同一事物有着不同的价值观念④不同价值观念决定了不同的人生态度A．①②B．②③C．③④D．①④4．右边漫画蕴含的哲学寓意是A．价值观人皆有之，由人的需要决定B．价值观是社会存在的反映C．错误的价值观会误导人们的行为D．只有在个人与社会的统一中才能实现人的价值5.有时候，文明离我们只不过是十公分的距离多一点分享，对别人来说，就多一分漫暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步--公益广告是奥运文化的一大亮点，琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看，这主要体现了A．世界上一切事物都处在永恒发展之中B．哲学是社会变革的先导C．价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用D．价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上(二)简析题6.我国载人航天工程实施以来，全体参与人员忠于祖国、忠于人民，以国家需要为最高需要，以人民利益为最高利益，以崇高的追求和执著的信念，顽强奋斗在工程的第一线，多次取得了载人航天的圆满成功。有人认为：价值观对人们的活动具有导向作用，决定着人们办事情能否取得成功。请谈谈你的看法。六、反思质疑