初三尺规作图和网格作图专题

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九年级数学网格作图1、如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为l的网格中,点A,B,C均落在格点上.(1)△ABC的面积等于;(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,过点A画一条直线,交BC于点D,使△ABD的面积等于△ADC面积的2倍,写出画法并简要说明理由.2、如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点CBA,,均在格点上.(1)AB的长等于;(2)在ABC的内部有一点P,满足3:2:1::PCAPBCPABSSS,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)3、如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A,E为格点,B,F为小正方形边的中点,C为AE,BF的延长线的交点.(Ⅰ)AE的长等于;(Ⅱ)若点P在线段AC上,点Q在线段BC上,且满足AP=PQ=QB,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ,并简要说明点P,Q的位置是如何找到的(不要求证明).4、引例:若正方形有两个相邻顶点在三角形的同一条边上,其余两个顶点分别在三角形的另两条边上,则正方形称为三角形该边上的内接正方形,△ABC中,设BC=a,AC=b,AB=c,各边上的高分别记为ah,bh,ch,各边上的内接正方形的边长分别记为ax,bx,cx.(1)模拟探究:如图,正方形EFGH为△ABC的BC边上的内接正方形,求证:111aaahx;(2)特殊应用:若∠BAC=90°,bx=cx=2,求11bc的值;(3)拓展延伸:若△ABC为锐角三角形,b<c,请判断bx与cx的大小,并说明理由.5、如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上.(Ⅰ)△ABC的面积等于(Ⅱ)若四边形DEFG是△ABC中所能包含的面积最大的正方形,请你在如图所示的网格中,用直尺和三角尺画出该正方形,并简要说明画图方法(不要求证明)6、如图,将三角形ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C,点P均落在格点上.(1)计算三角形ABC的周长等于.(2)请在给定的网格内作三角形ABC的内接矩形EFGH,使得点E,H分别在边AB,AC上,点F,G在边BC上,且使矩形EFGH的周长等于线段BP长度的2倍,并简要说明你的作图方法(不要求证明)7、如图将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.(Ⅰ)计算AC2+BC2的值等于;(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以AB为一边的矩形,使该矩形的面积等于AC2+BC2,并简要说明画图方法(不要求证明)如图所示。8、如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C,D均在格点上,点E,F分别为线段BC,DB上的动点,且BE=DF.(Ⅰ)如图①,当BE=52时,计算AEAF的值等于;(Ⅱ)当AEAF取得最小值时,请在如图②所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段AE,AF,并简要说明点E和点F的位置是如何找到的(不要求证明).FABCDEABCD尺规作图1、如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠á=___°.2、下列四种基本尺规作图分别表示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线;③作一条线段的垂直平分线;④过直线外一点P作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误的是()A.①B.②C.③D.④3、如图,用尺规作图作“一个角等于已知角”的原理是:因为DOCDOC,所以DOCDOC.由这种作图方法得到的DOC和DOC全等的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS4、如图,已知矩形ABCDABAD.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①以点A为圆心,以AD的长为半径画弧交边BC于点E,连接AE;②作DAE的平分线交CD于点F;③连接EF;(2)在(1)作出的图形中,若8,10ABAD,则tanFEC的值为.5、如图,直线L1与L2相交于点O,A,B是L2上两点,点P是直线L1上的点,且∠APB=30°,请在图中作出符合条件的点P.6、如图,MN是O⊙的直径,4MN=,点A在O⊙上,30AMN=∠°,B为弧AN的中点,P是直径MN上一动点.(1)利用尺规作图,确定当PAPB+最小时P点的位置(不写作法,但要保留作图痕迹).[来源:学科网ZXXK](2)求PAPB+的最小值.7、如图,在图中求作,使满足以线段为弦,且圆心到两边的距离相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)。8、如图,ABC是Rt,090ABC,以AB为直径的O⊙交AC于D,O⊙的半径为5,3tan4A(1)利用尺规作图,过点D作⊙O的切线DE,交BC于点E,保留痕迹;(2)求线段CD的长.DOACB9、如图,在平行四边形中,是上一点,延长到点,使。用直尺和圆规在上作出一点,使(保留作图的痕迹,不写作法)。10、(1)如图1,Rt△ABC中,若AC=4,BC=3,DE⊥AC,且DE=DB,求AD的长;(2)如图2,已知△ABC,若AB边上存在一点M,若AC边上存在一点N,使MB=MN,且△AMN∽△ABC,请利用没有刻度的直尺和圆规,作出符合条件的线段MN(注:不写作法,保留作图痕迹,对图中涉及到的点用字母进行标注).11、定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连结它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径.(1)识图:如图(1),损矩形ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,则该损矩形的直径线段为.(2)探究:在上述损矩形ABCD内,是否存在点O,使得A、B、C、D四个点都在以O为圆心的同一圆上?如果有,请指出点O的具体位置;若不存在,请说明理由.(3)实践:已知如图三条线段a、b、c,求作相邻三边长顺次为a、b、c的损矩形ABCD(尺规作图,保留作图痕迹).12、苏教版九下P56,“如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是△ABC的高,则△ACD与△CBD相似吗?”于是,学生甲发现CD2=AD•BD也成立.问题1:请你证明CD2=AD•BD;学生乙从CD2=AD•BD中得出:可以画出两条已知线段的比例中项.问题2:已知两条线段AB、BC在x轴上,如图2:请你用直尺(无刻度)和圆规作出这两条线段的比例中项.要求保留作图痕迹,不要写作法,最后指出所要作的线段.学生丙也从CD2=AD•BD中悟出了矩形与正方形的等积作法.问题3:如图3,已知矩形ABCD,请你用直尺(无刻度)和圆规作出一个正方形BMNP,使得S正方形BMNP=S矩形ABCD.要求:保留作图痕迹;简要写出作图每个步骤的要点.13、如图,已知等边△ABC,请用直尺(不带刻度)和圆规,按下列要求作图(不要求写作法,但要保留作图痕迹):(1)作△ABC的外心O;(2)设D是AB边上一点,在图中作出一个正六边形DEFGHI,使点F,点H分别在边BC和AC上.14、如图,△ABC是一块直角三角板,且∠C=90°,∠A=30°,现将圆心为点O的圆形纸片放置在三角板内部.(1)如图①,当圆形纸片与两直角边AC、BC都相切时,试用直尺与圆规作出射线CO;(不写作法与证明,保留作图痕迹)(2)如图②,将圆形纸片沿着三角板的内部边缘滚动1周,回到起点位置时停止,若BC=9,圆形纸片的半径为2,求圆心O运动的路径长.15、如果三角形三边的长a、b、c满足=b,那么我们就把这样的三角形叫做“匀称三角形”,如:三边长分别为1,1,1或3,5,7,…的三角形都是“匀称三角形”.(1)如图1,已知两条线段的长分别为a、c(a<c).用直尺和圆规作一个最短边、最长边的长分别为a、c的“匀称三角形”(不写作法,保留作图痕迹);(2)如图2,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线交AB延长线于点E,交AC于点F,若,判断△AEF是否为“匀称三角形”?请说明理由.16、已知A(2,0),B(6,0),CB⊥x轴于点B连接AC画图操作:(1)在y正半轴上求作点P,使得∠APB=∠ACB(尺规作图,保留作图痕迹)理解应用:(2)在(1)的条件下,若tan∠APB,求点P的坐标②当点P的坐标为时,∠APB最大拓展延伸:(3)若在直线yx+4上存在点P,使得∠APB最大,求点P的坐标其他作图1、如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC,P是⊙O上一点.(1)请你只用无刻度的直尺......,分别画出图①和图②中∠P的平分线;(2)结合图②,说明你这样画的理由.2、如图AB是半圆的直径,图1中,点C在半圆外;图2中,点C在半圆内,请仅用无刻度的直尺按要求画图.(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点;(2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.3、如图,OA=2,以点A为圆心,1为半径画⊙A与OA的延长线交于点C,过点A画OA的垂线,垂线与⊙A的一个交点为B,连接BC,(1)线段BC的长等于;(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:①以点为圆心,以线段的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于,请写出画法,并说明理由.4、已知钝角△ABC(如图),你能否将ABC分割成三个三角形,使其中之一是等腰三角形,另外的两个三角形相似?若能,请画出分割图并证明;若不能,请说明理由。OABCPOABCP①②ABC已知:如图,四边形ABCD是平行四边形(1)用直尺和圆规在BC、AD上分别求作点E,F使AECF为菱形(不要求写作法,保留作图痕迹);(2)(2)求证:AECF为菱形.如图,线段AB绕点O顺时针旋转一定的角度得到线段A1B1.1)请用直尺和圆规作出旋转中心O(不写作法,保留作图痕迹);2)连接OA、OA1、OB、OB1,根据旋转的性质用符号语言写出2条不同类型的正确结论;3)针对第(2)问中的图形,添加一定的条件,可以求出线段AB扫过的面积.(不再添加字母和辅助线,线段的长用a、b、c…表示,角的度数用α、β、γ…表示).你添加的条件是,线段AB扫过的面积是.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB为⊙O的直径,AC=6cm,BC=8cm.(1)求⊙O的半径;(2)请用尺规作图作出点P,使得点P在优弧CAB上时,△PBC的面积最大,请保留作图痕迹,并求出△PBC面积的最大值.已知AB为⊙O直径,以OA为直径作⊙M.过B作⊙M得切线BC,切点为C,交⊙O于E.(1)在图中过点B作⊙M作另一条切线BD,切点为点D(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,不用证明);(2)证明:∠EAC=∠OCB;(3)若AB=4,在图2中过O作OP⊥AB交⊙O于P,交⊙M的切线BD于N,求BN的值.BOAC(1)如图1,△ABC中,90C,AB的垂直平分线交AC于点D,连接BD.若AC=2,BC=1,则△BCD的周长为;(2)O为正方形ABCD的中心,E为CD边上一点,F为AD边上一点,且△EDF的周长等于AD的长.①在图2中求作△EDF(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);②在图3中补全图形,求EOF的度数;③若89AFCE,则OFOE的值为.

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