修改后普通话社会培训测试讲义456

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1普通话社会培训测试讲义一、普通话培训的目的和意义近年来,团风的文化发展、旅游发展、产业发展,使我们这座城市越来越有影响力,越来越具有魅力。我们与外界的联系日益密切,南来北往的人们纷纷进入我们这座城市,我们团风人的成分在悄悄发生着变化,我们交往的对象开始变得复杂起来了。城市的快速发展,迫切要求我们的市民提高语言素质,借此提升文明城市的文化品位和形象。创建三类城市语言文字达标工作是贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》的一项基本措施,有利于推进语言文字的依法管理和城市文化建设,有利于提高城市居民的整体素质。我县要尽早实现“普通话基本普及,汉字的社会应用基本规范”的目标。树立文明城市市民的形象应该从我做起,写规范字;从现在做起,开始讲普通话。二、普通话培训的内容(一)什么是普通话?普通话的定义普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。“以北京语音为标准音”指普通话词语的读音是北京语2音。普通话采用了北京的声、韵、调系统。它摒弃了北京话口语中未加规范的东西,如“鼻音过重,连读时随意的增音、减音及儿化音过多”等语音现象,普通话的腔调与北京话也有明显的差异。“以北京话为基础方言”指普通话是在北方方言的基础上形成的,同时这也是普通话的词汇标准。从历史上看,我国北方一直都是政治、经济、文化的中心。“以典型的现代白话文著作为语法规范”指普通话的语法,是以典范的现代白话文著作的语法规则作为语法标准的。如《毛泽东选集》,鲁迅、郭沫若的著作以及国家的法令文件等,它采用一般的、通行的语法规则。(二)普通话水平测试介绍1、普通话水平测试全部采用口试方法进行,主要检测一个人运用普通话进行交际的能力。普通话水平测试是在国家语言文字工作部门领导下,根据统一的标准和要求,在全国范围内开展的一项测试工作,它是对应试人员运用普通话达到的标准程度的测试,也是一种资格证书的考试。测试时是两个人同时测一个人,取平均分为测试成绩。应试者带身份证、准考证在规定时间、规定的地点考试。抽取试卷准备五分钟,现场有录音设备。2、目前我省设定的测试内容有以下四个部分:3(1)语音,指普通话语音系统,包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声儿化、语调等。其中轻声、儿化要求掌握国家普通话培训测试中心研制的《普通话轻声、儿化基本词汇表》。(2)词语,词语考核范围在国家语委语言文字应用研究所研制的《普通话通用词汇表》总数13663条(常用字覆盖率达95%)的基础上,稍作筛选,删去一些过时的词、缺乏稳定性的流行词,增加一些常用的书面词语,达到15000条,测试以此为准。(3)语法,主要以《普通话与方言常见语法差异表》为准。(4)言语表达与交际,包括有文字材料的朗读(60篇)和无文字材料依据的说话(参考题目30个)。(此部分可省略)3、测试内容:测试试卷的构成由4个部分组成,总分为100分。(主要考查语音、词法、语法的规范程度)。(1)读单音节字词100个,占总分的10%。(3500个常用汉字的声韵调的标准程度)(2)读双音节词语50个,占总分的20%。(15000条词,考查声韵调、轻声、儿化)(3)读短文400字,占总分的30%。(60篇文章朗读)(4)说话,占总分的40%。(3分钟)由应试人抽取两个4说话题并任选其中之一连续说一段话,以单向说话为主,(必要时辅以主试人和应试人双向对话)。(30个话题,生活化、口语化,不能出现方言词)4、普通话水平测试是怎样划分等级的?普通话水平测试等级标准共分为三级,一级为标准的普通话,二级为比较标准的普通话,三级为初级。每级又分为两个等,即甲等和乙等。(三级六等)一甲97分以上一乙92—96.99分二甲87—91.99分二乙80—86.99分三甲70—79.99分三乙60—69.99分公务员以及窗口服务行业人员应达到三级甲等水平。(三)现阶段哪些人员应该接受普通话水平测试?对他们的普通话水平等级有什么要求?1、现阶段应试人员的范围是:1954年1月1日以后出生的下列人员:(1)各级各类学校教师;(2)师范院校毕业生;(3)广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的毕业生;(4)各级广播电台、电视台的播音员和节目主持人;(5)从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;(6)公务员和窗口行业服务人员。2、公务员为什么要说普通话?窗口行业、服务行业为什么要说普通话?5公务员在公务活动中自觉使用普通话,是贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》的基本要求,也是机关工作规范化的重要标志。这次培训考核,目的是使各级公务员能自觉用普通话进行交流,主动参加普通话测试,持证上岗。(1)推广普通话,归根到底是一种政府行为。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确要求国家机关工作人员在办公、会议、面向社会公众讲话等公务活动中应当使用普通话。(2)推广普通话,从而确立国家意识、法制意识、现代意识,提高个人素质,改善自我形象,提高工作效率和工作质量。公务员要做好表率。(3)服务行业是推广普通话的重要窗口,大力推广普通话,使各类人员达到文明用语、规范用语要求,对提高服务质量和工作效率,树立窗口服务行业的形象意义重大。同时服务行业又是社会交际的重要场所,服务行业人员与群众接触广泛,坚持使用普通话,可全方位、多层面地创造良好的社会推广普通话的环境。大大有利于我国的推普工作。(四)普通话语音培训1、汉语拼音方案《字母表》26个字母《声母表》21个声母(普通话中还有一个舌根鼻辅nɡ,它不是声母,但在语气词“啊”的音变中会出现在声母的位置6上。例如“唱啊”会变读作“nɡa”)《韵母表》39个韵母《声调符号》四声(阴平、阳平、上声、去声)《隔音符号》’(ɑ、o、e)pí’ǎo皮袄2、有代表性的词捐款团结中华花生结婚遵循推断梦幻缓慢欢腾赌博拒绝旅游竹笋粗鲁亏损谎言毁灭黄瓜花朵荒原懊悔呼吸钻研装璜3、行业文明礼貌用语(1)您好,请问您有什么事?(2)请等一下,我马上给您办理。(3)您的问题我需要请示领导,请稍候。(4)对不起,您要找的同志出去了,需要我转告吗?如果方便的话,可否由我代办?(5)这事属××科业务,我带您去。(6)您的手续还缺……请您补齐再来好吗?(7)对不起,您要办的事不符合政策,我们不能办理。(8)您反映的问题我们将尽快落实,谢谢您对我们工作的支持。(9)您提出的宝贵意见,是对我们工作的支持,谢谢!7(10)您反映的情况,经过了解是这样的……不过,以后我们一定多加注意,感谢您对我们工作的支持。(11)您过奖了,这是我们应该做的。(12)您别客气,请多指点。4、测试流程试卷训练(流程演示、领读、自读、适当讲解每个环节的要求)5、自学方法介绍(1)工具书(勤查字典)(2)听朗读录音(光盘朗读40篇)(3)多看电视学说话(4)多用普通话交流8附1:普通话声调一、声调的性质声调是指一个音节高低升降的变化。比如,“yī、yí、yǐ、yì”四个音节的差异,就在于高低升降的变化不同。声调的变化主要决定于音高,与音长也有关系。声调的区别意义的作用,如“衣、姨、椅、义”的声调不同、意义不同;“抢手≠枪手”,“流向≠六箱”,这两组词声调不同、意义不同。二、调值、调型的调类调值是声调的实际读法,是一个音节高低升降变化的具体形式。记录声调的调值,通常用“五度标调法”,即画一条竖线,将它由低而高分作五度,然后用线条标出声调高低升降的变化。9调型:高平调、中升调、降升调、全降调。现代汉语中有阴平、阳平、上声、去声、入声等调类名称。三、普通话的四声普通话有四个基本调值,即“55、35、214、51”,因而有四个调类,即阴平调、阳平调、上声调、去声调。普通话的调型是:阴平——高平调55阳平——中升调35上声——降升调214去声——全降调51普通话的四个声调是“平、升、曲、降”,升降差异显著,并且明显地区别于其他汉语方言,因而就成了普通话语音最显著和最基本的特征。普通话四个声调的特点是:1、阴平。普通话的阴平调由五度到五度,调值55,音值高而平直,是高平调的。例如:qīnɡshānɡuānɡhuībīɡēɡuōjī青山光辉逼割郭击2、阳平。普通话的阳平是由三度到五度,调值35,发音时直线上升。是中升调。例如:rénmínértónɡbáidújiéxué人民儿童白读节学3、上声。普通话的上声调是降升调,调值214。特点是10先降再升。例如:shuǐměiyǒuhǎobǎiběibǐchǐ水美有好百北笔尺4、去声。普通话去声调是全降调,由五度到一度,高起低收,调值为51。以下字、调都读普通话的去声调:chuànɡzàodiànshìbìrìsèzhì创造电视毕日色质11附2:团风方言28例1.扣(聪明),这伢好扣2.苕(笨,蠢),苕货3.结根(罗嗦,唠叨),你老婆真结根4.耐塞(不卫生),你身上好耐塞,快拍哈子5.贴于(特地,特意),你老公帖于从上海过来看你6.冒搓得(欠揍的意思),你冒搓得7.落了(掉了,丢了),手机落了8.麻木(摩的)9.老头儿(爸爸)10.老娘(妈妈)11.哟老头(岳父)12.嘎婆(岳母,或外婆)13.米国(美国)14.苕七哈胀(暴饮暴食)15.灵新(漂亮或聪明)16.翻(指别人不服你),你再翻,老子一耳巴子起你17.真早(今天),真早礼拜一1218.门早(明天),门早礼拜二19.后碗儿(后天),后碗儿礼拜三20.日白、扯白(撒谎),你这伢,好地不学,学到日白21咩(很,蛮的意思),我老娘捂(做)的饭咩好七(吃)22.借哈(这里),到借哈来23.等一哈(等一会),等一哈就来24.告垮子(讨饭的)25.哈不得(可怜的意思),这个爹爹真伤心,我咩哈不得他26.喝八行(感叹词,意想不到的意思)27.躲眯猫(捉迷藏)28.么四(什么)13附3:普通话常见易错读音词语选编挨打(áidǎ)狭隘(xiáài)蝙蝠(biānfú)同胞(tónɡbāo)波浪(bōlànɡ)蚌埠(bènɡbù)哺育(bǔyù)碰撞(pènɡzhuànɡ)匕首(bǐshǒu)不必(búbì)玻璃(bō·lí)萝卜(luóbo)胳膊(ɡēbo)巡捕(xúnbǔ)粗糙(cūcāo)差错(chācuò)乘车(chénɡchē)铅笔(qiānbǐ)炽热(chìrè)唱片(chànɡpiàn)惩罚(chénɡfá)对称(duìchèn)绰号(chuòhào)忏悔(chànhuǐ)参差(cēncī)受挫(shòucuò)答复(dáfù)逮捕(dàibǔ)颠倒(diāndǎo)提防(dīfanɡ)档次(dànɡcì)处理(chǔlǐ)癫痫(diānxián)追悼(zhuīdào)堤坝(dībà)订正(dìnɡzhènɡ)呆板(dāibǎn)婀娜(ē’nuó)而且(érqiě)阿谀(ēyú)理发(lǐfà)复杂(fùzá)符合(fúhé)功夫(ɡōnɡfu)腹腔(fùqiānɡ)气氛(qì·fēn)仿佛(fǎnɡfú)讣告(fùɡào)果脯(ɡuǒfǔ)王冠(wánɡɡuān)供给(ɡōnɡjǐ)山冈(shān’ɡānɡ)供认(ɡònɡrèn)疙瘩(ɡēda)楼阁(lóuɡé)一会儿(yīhuìr)混乱(hùnluàn)几乎(jīhū)教诲(jiàohuì)罕见(hǎnjiàn)花猫(huāmāo)恐吓(kǒnɡhè)奇数(jīshù)雪茄(xuějiā)间断(jiànduàn)角色(juésè)尽管(jǐnɡuǎn)粳米(jīnɡmǐ)俊俏(jùnqiào)颈椎(jǐnɡzhuī)校对(jiàoduì)比较(bǐjiào)天津(Tiānjīn)疾病(jíbìnɡ)细菌(xìjūn)立即(lìjí)14解数(xièshù)阶段(jiēduàn)畸形(jīxínɡ)内疚(nèijiù)发酵(fājiào)汲取(jíqǔ)脊梁(jǐlianɡ)针灸(zhēnjiǔ)矩形(jǔxínɡ)夹层(jiācénɡ)鲫鱼(jìyú)根茎(ɡēnjīnɡ)看护(kānhù)俘虏(fúlǔ)质量(zhìliànɡ)一刻钟(yīkèzhōn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