健康生活主题班会教案

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资源描述

遵守学校各项常规》主题班会课教案一、教学目标:1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际,提出各项要求。3根据期末复习,规范学生纪律。二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、教学过程(一)谈话引入:同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(二)看图,说一说,议一议1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)4复习时,我们该注意些什么?(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。(六)表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。(七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?(十)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来(十一)复习,我们遵守学校各项常规,争取取得好成绩。珍惜时间刘庄小学一年级班会课2005、6、23一、你们知道时间吗?时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。时间限定了万物的生命周期。在时间的长河中,鲜艳的花朵会凋谢,茂盛的树林会飘落,动听的鸟鸣会消失。当然,作为我们人类也会在时间的长河中,渐渐衰老,然后远离人世。虽然时间控制了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。虽然时间像闪电般转眼即逝,不能留住它,但我们可以争分夺秒,去干我们想干的事情,在这有限的生命画卷上勾画出一个圆满的句号。用我们的童年、热情去编织五彩缤纷的梦,让每一个生命怀着满足、快乐去倾听这个世界,去感受这世界。“珍惜时间”是我们实现梦想的一道彩虹桥,是生命意义的最好体现方式。二、大家谈:说说你是怎样惜时间的?(学生的发言略)。三、你以后怎样才能把握这有限的时间,去做更多有意义的事情呢?正确对待检测活动目的教育学生正确对待检测,要努力获得理想的成绩,使学生明白考前要认真准备,调整好心态,要对自己有信心。活动过程一、正确对待检测1、调查对待检测的态度?2、分析害怕的原因3、如何看待检测检测的作用:清楚了解自己的学习状况有利于教育教学的改进有利于进一步推动学习二、复习准备1、有计划复习2、有针对复习3、认真对待复习课、积极与他人交流三、心理准备1、劳役结合,保持身心愉快2、对自己有信心3、答题要细心四、总结礼物献给父母亲活动目的:1、通过活动,使孩子们知道父母养育后代很辛苦,应当敬爱父母,关心、孝敬父母。2、通过活动,激发孩子们爱父母的感情,通过自制礼物,表达对父母的敬爱。3、通过活动,培养孩子们的动手能力,提高手工技能。活动过程:一、齐唱歌曲《我的好妈妈》。二、出示照片,讲讲照片中的故事。课前约一位同学,请他来讲照片中的故事,从而引出课题。三、说说我的好爸爸、好妈妈。让孩子们谈谈自己的父母是怎样关心自己的。四、献主意:父母总在为我们操心,我们也该为他们做点什么。小组讨论,交流讨论结果。五、见行动:分小组动手自制礼物,并写上一句献给父母的话。1、自制贺卡2、自制书签3、自制小红花、小灯笼4、画一幅美丽的图画5、做一件贴画作品(各小组可以相互合作。)六、展示成果争当文明小公民三(3)班主题班会活动目的增强学生的道德意识,提高自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。2.“模范小公民”达标章若干个,光荣花若干朵。活动内容小品、歌舞、故事等。活动过程:一、整队汇报。(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。四、进行活动。1、主持人宣布三(3)中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。2、你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好。(表演《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。)3、小品:《不要乱扔果皮》。自由发表感言。4、儿歌《小小公民》。小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。社会是个大家庭,人人都要多关心。花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道,这条千万别忘掉。红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒!5、先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!6、歌舞《歌声与微笑》7、讲讲班中的文明生。8、宣布模范小公民奖章的获得者并给这些同学颁发奖章。9、在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧!辅导员:老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。五、全体起立呼号。六、退旗。(奏乐、敬礼)环保从我做起主题队会新胜小学四中队一、活动目的:通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。二、活动过程:(一)、主持人讲话:四中队“环保从我做起”主题队会现在开始。。(二)、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。第一小队:废电池调查第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查第三小队:乱扔垃圾现象的调查第四小队:绿苑一村、二村破坏绿化情况调查(三)、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。各小队汇报计划(四)、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:中队长宣读倡议书。积极参加环保签名活动。(五)、主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。三、辅导员讲话。我是一名少先队员永宁小学李娟梅活动目标:通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。活动过程:一:入队仪式师:在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际,我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。我班将产生第一批少先队员。他们在各方面的表现都非常的出色。1.宣布入队人员名单。2.五年级学生带领新队员入队,并且教学系红领巾。3.新队员宣誓。二:讲述红领巾的由来1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。三:“红领巾的光辉”故事我们作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当一名优秀的少先队员,争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。(听录音)四:小品《谁对谁不对》师:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。师:小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做——(高年级两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。师:晚上睡觉前,他们是这样做——(高年级两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。五:活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。爱护学校的公共设施曙光小学一、谈话揭题二、明理示范1、了解学校的公共设施及作用电灯——照明电扇——降温、防署橱窗——展示学习成果水龙头——方便洗手、保持环境卫生2、组织讨论为什么要爱护学校的公共设施?怎样保护?①组织讨论(四人小组)②汇报③出示、小结轻开轻关各开关,学校水电要节约轻拿轻放个器具,学校器具要爱护损坏物品自觉赔,人人夸我好少年三、辨析①假如你是班级的节电员,你该怎么办?②小明看见水龙头没有关,但他正好有要紧事要做,于是他匆匆走过,你觉得他这样做对吗?为什么?四、自查:有过这样类似的事吗?五、总结公共设施是国家的财产,应该自觉爱护,使它永远能成为我们的好朋友!节约能源,从我家开始永宁小学四年级主题班会一、指导思想:地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了节约能源,从我家开始的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。二、活动方式:召开主题班会三、活动准备:学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水、电,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。四、班会过程:1.班长陆子阳宣布:节约能源,从我家开始主题班会现在开始。2.班干部孔亦珊介绍活动内容及要求:同学们,你们好,大家都知道地球是我们人类唯一的家园,但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存,下面请大家听一下《能源危机迫在眉睫》吧!3、龚佳健:《能源危机迫在眉睫》4.孔亦珊发言:听完了地球的最后景观,使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!学生讨论:(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波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