健康的生活复习学案

健康的生活复习学案第一章传染病和免疫一、传染病及其预防1.传染病是由引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有和的特点。2.病原体是能够引起疾病的、、等生物。3.染病分类传染病类型（按传播途径分）病原体侵入部位传播途径常见传染病呼吸道传染病呼吸道粘膜流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎消化道传染病消化道粘膜细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎血液传染病生物媒介（吸血的节肢动物）流行性乙型脑炎、疟疾、艾滋病体表传染病接触狂犬病、血吸虫病、破伤风、癣、淋病4.传染病流行的三个环节是、、。传染病预防的措施可分为、、。易错易混：（1）传染源和病原体的区别：传染源是患病者或病原体携带者，不仅包括人，还包括散播病原体的人或动物。病原体主要是致病的微生物，是传染病的“罪魁祸首”。（2）传染源和传播途径的区别：传染源是指能散播病原体的人或动物。传播途径是指把病原体从传染源带到易感人群的各种途径，如水、空气、苍蝇、蚊子（生物媒介）等。（3）控制传染病的三种措施的区别：控制传染源的题目一般会说治疗、隔离，甚至杀死、深埋传染源。保护易感人群一般是使其远离病区，或者采取增强其抵抗力的措施，如注射疫苗、增强体育锻炼。切断传播途径不易判断，但一般都是指消灭传播媒介或者带有消毒等字眼。典例精析：例1：感染H7N9病毒的人属于传染病流行三个环节中的（）A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群解析：传染源是指散播病原体的人或动物，所以感染H7N9病毒的人属于传染源。答案：A例2：某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同生活的人可能被传染的一组疾病是（）A.肺结核、糖尿病B.肺结核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲解析：糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的，不传染；色盲是由遗传物质控制的，是遗传病不是传染病；肺结核是呼吸道传染病；甲型肝炎属于消化道传染病。答案：B例3：下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（）A.隔离传染病患者B.实行计划免疫C.生吃瓜果要洗净D.发现传染病患者早报告解析：一些病菌在瓜果皮上，如果不洗净可通过消化道传染人，如果洗净了就是切断传播途径了。答案：C跟踪练习：1.计划免疫可以有效地预防传染病的流行，其原因是能（）A.切断传播途径B.保护易感人群C.控制传染源D.增强免疫的三道防线2.捕杀家禽预防禽流感的传播属于预防传染病措施中的（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.隔离传染病患者3.今年4月山东省疾病预防控制中心实验室确认我省两例人感染H7N9禽流感病例．对于预防H7N9禽流感，专家提出了以下建议：①勤洗手，不要随地吐痰；②对患者进行隔离治疗；③生熟食物分开处理；④经常进行适当锻炼，提高身体素质。其中不属于切断传播途径的是（）A.①②B.①③C.②④D.③④4.H7N9禽流感是今年在我国部分省市出现的一种传染病．对此，我们采取了许多有效措施，以下哪条措施属于控制传染源（）A.不吃未经检验的禽类食品B.对禽畜圈养地灭菌消毒C.对患者进行隔离治疗D.积极研发H7N9禽流感疫苗5.流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（）①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.④③①②B.②⑤①④C.④⑤③②D.④①③②二、免疫与计划免疫1.人体的三道防线名称组成功能免疫类型第一道防线阻挡侵入人体，他们的分泌物有作用；呼吸道粘膜上有纤毛，能（包括病菌）。第二道防线体液中的。溶菌酶使溶解，吞噬细胞将吞噬消化。第三道防线（包括胸腺、、）和（如）一定的抗体与一定的相结合，从而促进的吞噬作用，将清除，或者使病原体失去致病性。2.抗原和抗体病原体侵入人体后，能够刺激产生一种抵抗该病原体的特殊叫抗体，引起人体产生抗体的物质叫，抗体具有性。3.免疫的类型（1）非特异性免疫：在过程中逐渐建立起来的天然防御功能，是人人就有的，不针对某一特定的，而是对病原体都有防御作业。包括第道防线。（2）特异性免疫：人出生以后逐渐建立起来的防御功能，只针对某一特定的或起作用。包括第道防线。4.免疫的功能（1）防御保护功能：抵抗的入侵，防止疾病的产生。反应过强时会发生反应或器官移植时发生现象。（2）自身稳定功能：清除体内、和的细胞。功能异常时，会对正常细胞发生反应，出现类风湿性关节炎等疾病。（3）免疫监视功能：监视、识别和清除体内产生的（如肿瘤细胞）。功能异常时，可能发生肿瘤。5.计划免疫根据某些传染病的发生规律将各种安全有效的，按照科学的免疫程序，地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。新生儿出生后接种的第一针叫，可以预防。预防传染病的最有效的方法是。6.艾滋病艾滋病又称（简称）。它的病原体是（简称），主要通过、传播，已感染HIV的妇女可通过分娩、哺乳等传给胎儿或婴儿。易错易混：1.抗原和抗体的区别：抗原是外来的，如细菌、病毒等病原微生物，异体血液、器官移植时的供体器官、某些药物等。抗体是在抗原的刺激下，淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，存在与血液、淋巴和组织液中。2.抗原和抗体的关系：（1）抗原进入人体后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体。（2）抗体有专一性。即一定的抗体对一定的抗原起作用，对其他抗原无用。他们是一一对应关系。（3）抗体一旦产生，一般会终生存在，不因抗原的消失而消失。（4）流感、艾滋病等病毒不断变异，原来的抗体不起作用。典例精析：例1：下列选项中不属于人体防线的是（）A.吞噬细胞的吞噬作用B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用D.口服抗生素消灭体内病原体解析：人体免疫有三道防线；第一道防线是皮肤及其粘膜；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫器官和免疫细胞。答案：D例2：我国是世界上治疗大面积烧伤成果最显著的国家，医生总把重伤员置于无茵室进行保护，其作用是(A.进行隔离防止对其他人员造成感染B.增强伤员身体的非特异性免疫功能C.加强伤员身体的第一道防线D.置病人于无病原菌环境，弥补第一道防线解析：从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫，皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线，它们不仅阻挡病原体浸入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，医生总把重烧伤员置于无茵室进行保护，其作用是置病人于无病原菌的环境，弥补第一道防线．答案：D例3：受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液中()。A.含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫B.含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫C.含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫D.含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫解析：唾液中含有溶菌酶，溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解，起到杀菌作用。唾液中的溶菌酶是人人生来就具有的，不针对某一特定的病原体，而是针对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫。答案：D例4：下列属于特异性免疫反应是（）A．皮肤对痢疾杆菌的屏障作用B．接种卡介苗对结核病具不感染性C．唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡D．白细胞吞食侵入组织内的病菌解析：特异性免疫反应是指只能对一种特定的病原体或异物起免疫作用。皮肤不只对痢疾杆菌起屏障作用，对其他病原体也起屏障作用，所以皮肤参与的免疫属于非特异性免疫。唾液中的溶菌酶能使多种病原体溶解，白细胞能吞食多种病菌，它们也属于非特异性免疫。接种卡介苗（抗原）使人体产生特定的抗体，这种抗体具有特异的免疫功能，只对结核杆菌起杀伤作用。答案：B跟踪练习：１.关于狂犬病的预防中，狂犬病传染类型、给人注射的物质、给狗注射的物质、对狗采取的措施，对患者的措施依次是()。A.体表传染病、抗原、抗体、控制传染源、保护易感人群B.体表传染病、抗体、抗原、控制传染源、保护易感人群C.接触传染病、抗体、抗原、切断传播途径、保护易感人群D.血液传染病、抗体、抗原、切断传播途径、保护易感人群2.下列各项属于特异性免疫的是（）A．打退烧针B．打破伤风针C．打止痛针D．打消炎针3.下列关于艾滋病的说法正确的是（）A．艾滋病的病原体是HIV病毒，艾滋病不是传染病B．艾滋病可以经过血液、唾液、精液、乳汁等体液传播C．艾滋病人的免疫系统正常，能正常地进行劳动D．目前控制艾滋病的蔓延主要是对艾滋病人进行治疗4.早在宋代，人们观察到某些患轻微病症的天花病人，只有脸等部位出现较少天花痘，没有其他症状。于是将这类病人康复时所结的痘痂干燥减毒后碾成粉，吹到健康人的鼻孔里使其获得对天花的抵抗力。这里的痘痂和这种方法分别属于（）A.抗体,特异性免疫B.抗原，人工免疫C.抗体，非特异性免疫D.抗体，人工免疫5.对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是()A.自然免疫B.特异性免疫C.计划免疫D.非特异性免疫6.艾滋病病毒(HIV)的传播途径是()①血液传播②与艾滋病病毒感染者一起进餐③母婴传播④性传播⑤与艾滋病病人交谈、握手A.①②③④B.②④⑤C.①③④D.②③④⑤7.免疫的自身稳定功能是指（）A．识别和清除体内的肿瘤细胞B．清除体内衰老、死亡或损伤的细胞C．抵抗抗原的侵入D．促进抗体的产生8．抗体发生作用的特点是（）A．一种抗体可抵抗多种抗原B．一种抗体是由多种抗原刺激产生的C．抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失D．抗原消失后，抗体仍然存在于人体内第二章用药和急救一、安全用药1.安全用药是根据病情的需要，在选择药物的、和等方面做到恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良反应或危害。2.药物分类：药物可分为必须凭执业医师或助理执业医师的处方才能购买，并按医嘱服用的药物，即。和不需要凭医师处方购买，按所附说明服用的药物，即，简称。3.安全用药需仔细阅读，了解药物的、、、、、和等，以确保用药安全。4.家庭小药箱的配置应根据家庭成员健康情况配置特殊需要的药物，还要有一些，如感冒冲剂、阿司匹林、黄连素、碘酒、纱布、创可贴、胶布等。典例精析：例1：下列与疾病防治有关的说法，不科学的是（）A.不干不净，吃了没病B.预防感冒，增强体质最重要C.药方无贵贱，效者是灵丹D.用药如用兵，在精不在多解析：本体侧重于考察安全用药等知识，合理用药可防治疾病，反之则可能危害健康。讲卫生，增强体质也可预防疾病。答案：A例2：合理用药是健康的生活习惯之一，下列有关人们用药的一些认识，正确的是（）A.越贵的药物，疗效越好B.服用的药物剂量越大，疗效越好C.俗话说“是药三分毒”D.进口的药物疗效一定比国产的好解析：本题涉及的是安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。A.用药并非越贵越好，针对病情，起到好的治疗效果，就是好药。不合题意。B.用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康。不合题意。C.药物一般都有一定的毒副作用，要根据自身的实际需要服用。符合题意。D.不同的疾病，要选用不同的药物，才能针对性的起到治疗作用．进口药和国产药只是产地不同，并非进口药物疗效就好。不合题意。答案：C跟踪练习：1.下列说法正确的是（）。A.购买药物应去正规药店B.服中药没有副作用C.胶囊打开服用效果更佳D.只有假冒伪劣药品才会有不良反应2.下列除哪项外，都是安全用药所必须做到的？（）A．根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和时间B．用药量大，用药好，疗效即好C．过了保质期的药品不能再使用D．尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害3.当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药品（）。①生产企业与日期、有效期、批准文号②是不是广告推荐的③功能、用量④不良反应、禁忌症等A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④4．药品说明书上表明“有效期至2005年12月30日”，对其正确的理解是（）。