光学专业硕士研究生培养方案

1《光学》专业硕士研究生培养方案（专业代码：070207）一、培养目标硕士研究生的培养坚持课程学习和科学研究并重的原则，培养适应我国社会主义现代化建设专业需要，德、智、体、美全面发展，能在高等学校、研究单位或生产企业中从事教学、研究及技术开发工作的光学专业高级专门人才。具体要求是：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，具有良好的思想品德修养和事业心、责任心，遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，积极为社会主义现代化建设服务。2、在光学学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握光学学科的现代实验方法和技能，了解光学学科发展的现状和趋势，具有从事光学专业实际工作与科学研究工作的分析问题和解决问题的能力。3、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识，具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。4、具有健康的体格和心理。二、学制硕士研究生的培养实行以2.5年或3年为基本学制的弹性学制，其中学位论文工作时间不得少于1年。硕士研究生在校学习时间不超过4年。三、研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义（不超过80字）备注01导波光学主要研究非局域介质中的光束传输、无序介质激光机理及相关问题、光子晶体、光学孤子，为未来光通信、新型光纤器件、光控制光等方面的应用提供理论和技术支持。02光电子学主要研究光源器件和声光器件，为新型光电子器件的应用提供理论和技术支持03光电信号检测与处理主要研究光电传感器设计的原理与技术、光电检测和光电传感系统信号处理理论与技术等。结合光、电子、计算机等技术，利用光波进行信息获取、存储、传输、交换和处理。四、学分要求总学分≥40学分Ⅰ课程学习≥32公共基础课≥8学分学科专业课≥20学分(由专业核心课≥12学分、专业方向课≥8学分)素质教育课≥4学分Ⅱ必修环节8开题报告3学分实践环节2学分学术活动环节2学分2外语学术论文1学分Ⅰ、课程学习五、课程设置（课程简介附后）课程类别课程名称课内学时学分开课学期考核方式备注考试考查学位课程公共基础课(8学分)英语阅读与写作10831、2√英语听力7211、2√英语口语3611√自然辩证法5421√课外实践18学时科学社会主义理论与实践3612√课外实践6学时专业核心课(12学分)高等量子力学5431√高等光学5431√固体物理学5431√激光物理学与激光技术5432√非学位课程专业方向课（8学分）导波光学3622√方向一指定选修非线性光学3622√方向一指定选修光电子学3622√方向二指定选修光电子材料和器件物理3622√方向二指定选修光电检测原理及应用3622√方向三指定选修近代光学测试技术3622√方向三指定选修3光学前沿讲座3622、3√方向一、二、三指定选修现代光学实验3622、3√选修信息光学3622√选修计算物理学3622√选修数字信号处理和图像技术3622√选修素质教育课公共选修课(2学分)公共选修课362√至少选修一门跨学科、专业课程（2学分）跨学科、专业的专业课程362√至少选修一门补修二门课程（跨专业和同等学力考入人员）电动力学1√量子力学2√Ⅱ必修环节六、开题报告开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士研究生撰写开题报告前，必须了解本课题研究的历史与现状，查阅至少25篇国内外重要文献，在文献综述部分要总结和归纳前人所的工作，在此基础上提出选题的意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等。开题报告一般应在在第三学期完成，经开题材报告会后，由学科导师组作出通过或不通过的决定。开题报告审核同意后，报学院和研究生处备案。3、七、实践环节1、硕士研究生在校期间必须承担“助教”等教学实践工作，教学实践内容为协助教师讲授本科生课程的部分章节、辅导一门课程、指导实验、指导本科生的毕业论文等，教学实践的工作量不少于60学时，由指导教学实践的教师进行考核。2、硕士研究生实践能力的培养和考核应与研究生兼任助教、助研和助管等工作结合起来，经考核合格，给予学分（具体要求见《赣南师范学院硕士研究生兼任“三助”工作暂行实施办法》）。八、学术活动环节每位硕士研究生在校学习期间，必须在学校做一次公开的学术报告（不含学位论文开题材报告），参加学术会议或学术报告等学术活动10次以上，每次参加学术活动后需撰写不少于400字的小结，并填写《赣南师范学院硕士研究生参加学术活动记录表》，学术活动环节经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。九、专业外语4答辩前应提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文或文献综述，字数不少于3000。十、中期考核中期考核在课程学习结束和开题报告完成后进行。具体要求见《赣南师范学院硕士研究生中期考核暂行办法》。未通过中期考核者，不得进入学位论文阶段。十一、学位论文1、硕士学位论文是对硕士研究生进行科学研究的全面训练，培养综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量硕士研究生能否获得硕士学位的重要依据之一。硕士研究生在校学习期间，一般至少要用一年的时间完成学位论文。硕士学位论文工作应在导师或导师小组指导下，独立设计和完成某一科研课题。为保证硕士学位论文质量，导师和各教学学院应注意抓好学位论文的选题、开题报告、课题中期检查、组织预答辩、答辩等几个环节，并制订具体的时间安排。对预答辩过程中表现出选题及科研能力存在严重问题者，必须推迟论文答辩时间。2、硕士学位论文必须是学术性论文，凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能做为硕士学位论文；硕士学位论文由中英文摘要及关键词、目录、论文主体（含文献综述、实验部分或理论演绎分析部分、结果与讨论、结论）、附录、参考文献、后记等部分组成，具体格式要求参见《赣南师范学院关于硕士学位论文格式的规定》。3、硕士学位论文的基本要求：（1）选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性；（2）学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究结果；（3）论文的结论和所引用的资料应详实准确；（4）论文正文的篇幅在1万至3万字，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物上发表的水平。4、硕士研究生入学后至论文答辩前，应以第一作者在省级以上专业学术刊物公开发表与本专业相关的学术论文1篇或者被国家一级学会主办的全国性（国际）性学术会议正式出版的会议论文集全文收录1篇（若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者。理工科学生如论文尚未正式刊出，需有正式录用通知书）；申请一项本学科领域的发明专利得到申请号视同发表一篇学术论文。发表学术论文的第一署名单位必须是赣南师范学院。未完成者，不得申请论文答辩。5、研究生完成课程学习以及各个必修环节并取得相应的学分，完成了学术论文发表的要求后，按照《赣南师范学院硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。6、学位论文采取公开答辩形式。高等量子力学（54学时）课程编号开课单位物理与电子信息学院任课教师1钟握军职称博士5任课教师2申洪职称教授教学内容：主要讲授量子力学的基本概念和方法，量子散射理论，量子力学的对称性和角动量，电磁场的量子化及其与荷电粒子的相互作用，密度矩阵和量子统计，量子力学中的相位，电子在磁场中的运动，量子多体问题方法及其应用，相对论量子力学等。学习要求：本课程是光学专业研究生专业核心课，通过本课程的学习，要求学生掌握高等量子力学的基本理论，为从事光学和光电子学科研、教学等工作打好理论基础。教材与参考书：1、倪光炯等.高等量子力学（第二版）.复旦大学出版社.2005.2、喀兴林.高等量子力学（第二版）.高等教育出版社.2001.3、徐在新.高等量子力学.华东师范大学出版社.1995.4、Ru-KengSu，BinWang.AdvancedQuantumMechanics.复旦大学出版社.2004.2、高等光学（54学时）课程编号开课单位物理与电子信息学院任课教师1王形华职称副教授任课教师2吴诗敏职称副教授教学内容：以光的电磁理论为主线，主要介绍光波场在各种不同环境中的线性传播特性及其现代应用。内容主要包括：光的电磁理论基础、电磁势和电磁极化、几何光学基础、光学成像的几何理论、光的干涉理论和衍射理论、部分相干光的干涉理论和严格的衍射理论、晶体光学、光波场的统计特性等。学习要求：本课程是光学专业研究生专业核心课，其通过本课程的学习，要求掌握光传播的基本理论，为从事光学和光电子学科研，教学和工程应用等工作打好理论基础。教材与参考书：1、玻恩,沃耳夫著.光学原理.科学出版社.19782、M.BornandE.wolf.PrinciplesofOptics.CAMBRIDGE,1999(7th).3、赵建林.高等光学.国防工业出版社.2002.4、杨国光,宋菲君著.高等物理光学.中国科技大学出版社.1991.3、固体物理学（54学时）课程编号开课单位物理与电子信息学院任课教师1钟握军职称博士任课教师2谢本亮职称教授教学内容：主要讲授固体物理学的基本概念、基本理论和物理模型。主要内容有晶体的结构、固体的结合、晶格的振动、固体电子论基础、能带理论、金属的电导理论、半导体的电子过程、介电固体的性质、固体中的光吸收和光发射、固体的非线形光学特性、固体中的元激发、固体的磁性、非晶态物质等。6学习要求：本课程是光学专业硕士研究生专业核心课，通过本课程，使学生掌握固体物理学的基本概念、基本理论和物理模型，了解固体物理领域的一些新进展，为以后的方向课的学习和科学研究打好基础。教材与参考书：1、方俊鑫，陆栋.固体物理学（上、下）.上海科学技术出版社.1980.2、基泰尔.固体物理导论.化学工业出版社.2005.3、陆栋、蒋平、徐至中.固体物理学.上海科学技术出版社.2003.4、黄昆原著，韩汝琦改编.固体物理学.高等教育出版社.1988.4、激光物理学与激光技术（54学时）课程编号开课单位物理与电子信息学院任课教师1谢应茂职称教授任课教师2吴诗敏职称副教授教学内容：主要讲授激光原理，激光器类型，激光应用技术。激光的基本理论，从激光的物理学基础出发，着重阐明物理概念以及激光输出特性与激光器的参数之间的关系，以掌握激光器的选择和使用为主要目的；激光在计量、加工、医学、信息技术，以及现代科技前沿问题中的应用，重点介绍各种应用的思路和方法。学习要求：本课程是光学专业硕士研究生专业核心课，通过本课程的学习，要求掌握激光的物理基础；常用激光器的结构、原理和特征；激光应用技术，包括在军事、医学、材料加工中的应用以及激光通信，与激光技术有关的应用光学知识和红外技术基础。教材与参考书：1、李福利.高等激光物理学.中国科学技术出版社.1992.2、朱林泉等.激光应用技术基础.国防工业出版社.2004.3、陈家壁.激光原理及应用.电子工业出版社.2004.5、导波光学（54学时）课程编号开课单位物理与电子信息学院任课教师1吴诗敏职称副教授任课教师2王形华职称副教授教学内容：本课程以光的电磁理论为主线，主要介绍金属波导与谐振腔，介质波导与介质谐振腔，色散媒质和各向异性媒质中的电磁波传播特性，非线性光纤光学基础原理。学习要求：本课程是光学专业方向一硕士研究生指定选修课，通过本课程的学习，要求掌握导波光学的基本理论，为从事导波光学的研究，教学和工程应用等工作打好理论基础。7教材与参考书：1、曹庄琪著.导波光学中的转移矩阵方法.上海交通大学出版社.2000.2、张克潜，李德杰.微波与光电子学中的电磁理论.电子工业出版社.2001.3、G.Agrawal,NonlinearFiberOptics(ThirdEdition).（有中译本：余震虹等译.非线性光纤光学原理及其应用.电子工业出版社.2002.）6、非线性光学（36学时）课程编号开课单位物理与电子信息学院任课教师1王形华职称副教授任课教师2谢应茂职称教授教学内容：从麦克斯韦方程出发，用半径典理论方法研究强激光场与物质的非线性相互作用。主要