基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部1创新载体,树立党建品牌——大学生党员服务社大学生党员的教育和管理是保证高校学生党员质量的重要环节,我们只有不断探索新时期学生党员教育与管理的新形式、新方法,才能使学生党建工作有特色、有成效。因此,结合法学院的实际,在学生党支部中推行“一社二队三员四制五岗”(简称12345),以大学生党员服务社为平台,通过对学生党员设岗定责,加强学生党员的教育与管理,充分发挥学生党员的模范带头作用,提高党支部的战斗力和凝聚力。“一社”指创建大学生党员服务社;“二队”指成立学生党员志愿服务队、学生党员督查队;“三员”指学生党员接待员、学生党员志愿服务员、学生党员督查员;“四制”指建立学生党员服务社工作制、学生党员述责答辩制(见附表一)、学生党员目标管理制、学生党员承诺制(见附表二);“五岗”指党员服务岗、信息督查岗、学风建设岗、寝室文明岗、就业示范岗。基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部2目录一、大学生党员服务社…………………………3二、大学生党员服务社工作实施细则…………6三、大学生党员服务社成员考评办法…………8四、大学生党员服务社述职制度………………9五、附表…………………………………………10附表一学生党员“述责答辩”制度附表二学生党员承诺制度附表三服务社成员工作考评表附表四服务社值班表基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部3大学生党员服务社宗旨:更好地加强对学生党员的引导,加强对入党积极分子的培养,同时进一步加强党员的服务意识,即“服务同学,服务校园,服务社会”。目的:通过服务社的建设,倡导弘扬新风尚,推动精神文明建设,为学生党员、入党积极分子提供学习锻炼的机会,并在实践中不断完善自己、提高自己,成为一名符合社会需要的中共党员。任务:以要求学生党员时刻保持先进性,为我校造就全面发展人才,建设和谐校园,加强校风建设作出应有的贡献为根本任务。组织机构:下设办公室、组织部、宣传部、服务部、督察部。1、设社长1名,由学生党支部书记兼任社长;副社长3名。2、办公室主任1名,成员2名。主要负责服务社的日常事务管理和记录、资料的整理及值班的安排等。3、组织部成员为学生支部委员,一般3-5人。主要负责入党积极分子培养教育与考察工作、党员的发展与转正工作及学院分党校相关工作。4、宣传部设部长1名,成员3-5人。主要负责服务社活动的对外宣传报道等工作。5、学生党员志愿服务部设部长一名,副部长2-3名,志愿服务员为全体学生党员。部长主要负责日常管理及活动的组织与策划,副队长主要分管(1)志愿服务方案制定、人员安排;(2)与学生会、维权、青协的协调和联络;(3)记录和总结。6、学生党员督查部设部长一名,副部长2-3名,督察委员若干。部长主要负责日常管理及活动的组织,副部长主要负责督查方案的制订、记录及总结。督查员主要根据制度章程对党员的日常行为进行监督,负责调查校园内不良风气,作好备案,及时向学院学校反映,定基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部4期对党员、入党积极分子的学习、工作进行监督,负责党员承诺及述责答辩时的监督等。法学院大学生党员服务社组织机构示意图附:法学院第一届大学生党员服务社组织成员名单社长:欧长春(13767044318)副社长:张建兵(13970967023)卿洁(15979035493)潘丽琴(13870878579)办公室:卿洁(兼)组织部:耿海洋、王雪莲、潘丽琴宣传部:张建兵(兼)服务部:部长:刘经青(15979196493)成员:全体学生党员督查部:部长:耿海洋(13970853414)成员:李丹刘华李响杨澍君张静刘先良法学院党总支法学院学生党支部大学生党员服务社办公室组织部宣传部服务部督查部基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部5工作职责:法学院大学生党员服务社在服务上践行“全心全意为同学服务”的宗旨,更努力为同学们提供一个提高理论修养、提升自我价值的平台。处在象牙塔中的大学生缺少对社会的了解,缺乏对身边事物的关注,因此大学生党员成立了校园生活学生服务岗。为了使学生党员更好地履行服务职责,培养学生党员的“服务意识”,倡导和鼓励他们用服务奉献社会,成为带动全校学生开拓进取的核心力量,特此制定学生党员服务社工作职责制度:1、接待人员必须按时到岗到位,不得无故缺席。如有特殊情况,须请假并做相应调整;2、接待原则——耐心、热心、细致地做好接待工作;3、接待时,做好详细的接待记录,并作整理汇总;4、帮助广大同学解决学习、工作、生活中的困难,及时向学校学院反映他们的意见和要求;5、宣传党的路线、方针、政策,宣传中央、上级组织和学生党支部的决议,充分发挥党员的先锋模范带头作用,团结、组织党内外的干部群众,完成本服务社所承担的任务;6、提高党员素质,加强党员教育、管理和监督;7、密切联系群众,接受群众监督,了解和维护群众利益,及时向组织反映群众的意见和建议。加强群众教育,做好宣传、引导、帮助、疏导工作;8、给积极向党组织靠拢的入党积极分子搭建交流的有效平台,认真考察其思想状况、入党动机等;9、服务社成员应虚心听取和反映广大同学的意见和要求,不断改善服务形式,改进服务态度,提高服务质量;10、定期做好述职答辩,对服务社的工作进行改进;11、积极完成党组织交办的其它工作。基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部6大学生党员服务社工作实施细则一、志愿服务部工作细则为了加强江西财经大学法学院大学生党员志愿服务部的建设,倡导弘扬新风尚,推动精神文明建设,为学生党员、入党积极分子提供学习锻炼的机会,并在实践中不断完善自己、提高自己,成为一名符合社会需要的中共党员,特制定以下工作细则:1、江西财经大学法学院大学生党员志愿服务部服务于广大学生、教职工以及需要法律服务的社会群体;2、开通服务热线。新生入学时,为了使新生快速融入大学生活,将服务热线号码发给大一新生,及时了解新生的困难,进行解决,由专人值班;3、充分结合法学院专业优势,利用法律知识,设立学生党员服务社投诉点,对食堂、后勤部门进行监督,充分了解同学的意向,及时与学院学校进行沟通协调解决;4、创建读书社,为学生党员及积极分子了解党的理论知识提供平台,服务于学生的天职;5、了解学院学生生活中的实际困难,并在正确的地点用正确的方式帮助他们渡过难关;6、担任入党联系人的党员在值班期间主动预约或与来访的联系班级入党积极分子谈话;7、志愿服务部的建设以制度为依托,做好工作,记录党员服务社的工作情况,进一步改进工作,为学生更好地服务;9、联系学生会、分团委,进一步扩展活动内容;10、本工作细则自颁布之日起生效。二、督查部工作细则宗旨:自我校圆满完成本科评估,接受各位专家和领导对工作的基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部7指导后,我校的校风校纪深受专家和社会各界的好评。但是在大多数同学都很自觉地遵守校规的情况下,也不乏极少数同学比较散漫,对我校的校风校纪建设不利.特此我们学生党员要在同学中起表率作用,并积极努力监督身边同学遵守校风校纪,争做优秀合格的大学生,并争取把我校的校风校纪推上一个更高的层次。任务:学生党员要以身作则,积极努力地要求自身时刻保持先进性,以为我校造就全面发展人才,建设和谐校园,加强校风建设做出应有的贡献为根本任务。主要工作内容:1、督察部主要督查范围为麦庐园校区;2、监督部成员对校风校纪进行检查、记录,并每天列表总结交至学工部;3、监督部不定期对学院同学的仪容仪表进行突击检查;4、做好校风校纪督查工作记录,每次检查结果交由学生会作为评选先进班集体的依据;5、对学生党员及时进行监督,抽查学生党员寝室卫生及是否有违纪情况,真实记录,善意提醒;6、协助大学生党员志愿服务部了解学生的困难并进行帮助。7、为营造校园健康的环境氛围,培养学生良好的职业意识,帮助学生树立正确的审美观念。我们将不负重托,将工作落实到位。基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部8大学生党员服务社成员考评办法为充分发挥大学生党员服务社成员的先锋模范作用,促进服务社成员高标准、严要求、重质量地进行各项工作,特制定以下制度,按期对成员进行考核。学院党组织对服务社成员履行岗位职责的情况,采取学生、党小组、党支部三级考核。具体考评办法如下:1、各值班成员之间应当履行交接班手续,上午交接班时间为9:55——10:05,前两节课值班的人员须在后两节值班的人员到来之后方可离开;2、在各种服务活动中,服务社成员应当积极参与,并努力去争取优秀的活动成效;3、服务社成员每人有基本分100分;(1)成员无故旷班,每次扣10分;迟到、早退,每次扣5分;病假、事故如不能到岗,须提前与其他成员联系调班,若没有找到,每次扣5分;成员每受一次投诉,扣10分;(2)成员参加一次志愿活动,经考核后,每次加10分;工作服务质量高,每次加10分;(3)其他违反实施细则的行为酌情扣分,所有分数加减后,最终分数为考评得分;(4)考评的最终成绩将成为年终评议、入党积极分子入党条件、预备党员转正资格的考虑因素。4、每个月月末,由服务社成员填写《服务社成员工作职责考评表》(见附表三),根据自己的工作情况如实填写,先由成员自评,然后交由党小组、党支部审核,作为年终考评的具体依据;5、对考核结果优秀的进行表彰及奖励;(1)正式、预备党员,在服务社期间考评分数最高的第一、二、三名,于每学期末授予“优秀学生党员”称号,四、五名,授予“先进学生党员”称号,并作为向上级党组织推荐优秀的主要依据;(2)入党积极分子,在服务社期间表现所得成绩作为发展其为预备党员的重要依据,学期末授予“服务社先进分子”占考评标准的一半。6、以上办法自服务社成立起实施。基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部9大学生党员服务社党员述职制度为了更好地加强对学生党员的引导,加强对入党积极分子的培养,同时进一步加强党员的服务意识,要求学生党员时刻保持先进性,为我校造就全面发展人才,建设和谐校园,加强校风建设作出应有的贡献。通过述职制度的建设,倡导弘扬新风尚,推动精神文明建设,为学生党员、入党积极分子提供学习锻炼的机会。党员在实践中不断完善自己、提高自己,成为一名符合社会需要的中共党员。1、预备党员加入党组织时除审查、宣誓之外,还要向党组织和周围同学就入党后的学习、工作进行承诺。2、入党积极分子、预备党员考察期届满时,要对平时及在服务社的工作进行述职。对自身的进步与不足进行评价。根据承诺的内容及履行情况进行总结。3、入党积极分子、预备党员要正确看待自身的优点和不足,对自己一年来学习、工作的表现进行自我评价。并通过所在班级、党小组、党支部的认真审查。4、各班级、党小组、党支部要依其表现实事求是地审查。5、对表现不佳,普遍反映不好或未通过班党小组、党支部决议的的入党积极分子、预备党员,不予入党、转正。6、在学生党员服务社开展述职,明确工作内容,评价得失,进一步改进自己学习和工作中的不足。7、服务社成员根据自己的实际情况,制定承诺,并严格履行承诺内容。定期对自己在大学生党员服务社的服务和监督工作进行总结。8、党支部须对学生党员服务社成员的述职进行考评,并给予相应的奖惩。基层组织建设创新项目江西财经大学法学院学生党支部10附表附表一学生党员“述责答辩”制度为加强学生党员的教育与管理,不断强化学生党员的责任义务意识,充分发挥学生党员的模范带头作用,提高学生党支部的战斗力和凝聚力,特制定本制度。一、学生党员“述责答辩”的内容:“述责答辩”分为“述责”、“答辩”及“满意度测评”三个部分。“述责”就是学生党员直接面向全班同学汇报自己一年中履行党员义务和责任的情况。“答辩”就是全班同学根据学生党员平时的表现情况和现场的述责汇报向其本人提出一些相关的问题,并请述责的学生党员做出明确的回答。“满意度测评”就是全班同学根据学生党员的现实表现,实事求是地对其进行无记名“满意度测评”。二、具体步骤:1、每年12月份在进行学生党员民主评议前,学生党支部组织所有学生党员在自己所在的班级面向全班同学进行“述责答辩”,并