现代基础化工实验中心总体情况介绍

现代基础化工实验中心总体情况介绍一、基本情况二、现代基础化工实验示范中心实验室分布三、组织结构四、成果展示五、省级以上教学类成果获奖一览六、近三年教学论文情况七、正式出版的教材专著八、中心环境和设备图片江苏工业学院现代基础化工实验中心09年10月一、基本情况化学工业是国民经济的重要支柱产业。现代经济发展迫切需要一大批“化工基础扎实、专业面宽、实践能力强，综合素质高”的应用型人才。江苏工业学院以“大工程观”为办学特色，开展实施工程素质教育的系列了以“三传一反”为核心的现代基础化工实验中心，将实验教学从传统的验证型为主逐步向综合型、创新型措施，成立、设计型实验过渡，将现代化工技术和科研成果融入到化工基础实验教学中，着力培养学生的责任意识、实践能力、综合知识、系统思维、协作品质和创新精神。现代基础化工实验中心是江苏工业学院规模最大的实验室,是面向全校和常州大学城各院校、面向社会的开放型实验室,99年通过了江苏省高校基础课实验室评估，06年在江苏省教育厅和国家教育部的本科院校教学工作水平评估工作中表现突出，受到了教育部专家和院系领导的一致好评。07年遴选为省级基础课实验教学示范中心建设点。中心承担了化学工程、材料工程、机械工程、环境与安全工程以及计算机科学与工程等5个学院、18个专业的现代基础化工实验以及全校所有专业的石油化工认识实习(60多个专业)的教学任务，拥有一批先进的大中型实验教学仪器。近年来，中心教师研制开发了DCS控制流体流动-输送机械-传热-精馏综合实验平台、有机中间体中试合成装置等40余套实验装备，所有装置均由教师设计、指导制作安装和调试，这些装置汇集了国内外化工实验装置先进的装备技术，融入了最新科技发展和教师的科研成果，突出实验的工程特点。实现功能拓宽和测试技术升级换代，实验装置都具有多种功能，使实验体现出“综合性、设计性”。新研制的设备具有多功能化、集成化、数字化、自动化和中试规模等特色，并可用于学生的生产实习（实训）和教师的科研。在教学实践中，中心形成了一支学历层次高、职称结构好、年龄分布合理的师资队伍，中心共有实验教师和技术人员32人，其中教授11名，副教授13名，讲师实验师6名。中心以化工原理课程、化学反应工程、分离工程等课程为依托，相互渗透、促进、发展。中心按照“三传一反”对实验内容进行了优化整合。开设的动量传递实验有：流体流动阻力和孔板流量计流量校核、离心泵泵性能测定、流体流型与临界雷诺准数的测定、柏努利方程演示实验、板框过滤机过滤常数测定等。开设的热量传递实验有：套管换热器中传热膜系数的测定，热管换热实验，导热系数测定实验等。开设的传质与分离实验有：填料塔气体吸收实验、DCS控制填料精馏实验、MCGS组态控制筛板精馏塔、MCGS组态控制转盘萃取塔、分子蒸馏实验、二氧化碳超临界萃取实验、膜分离实验、模拟移动床分离果葡糖浆、有机分离膜组件的制备与性能测定、连续萃取综合实验、计算机联机控制间歇精馏实验、计算机联机控制连续精馏实验、汽-液平衡数据的测定、CO2临界状态观测及P-V-T关系测试、数字化洞道干燥实验、流化床干燥速率曲线的测定、喷雾干燥实验、渗透汽化脱除有机溶剂中微量水等。开设的反应工程实验有：四釜串联自动测定停留时间分布、连续均相反应器的停留时间分布及其流动模型参数的确定、膜反应器、乙酸乙酯水解、环流反应器等。开设的开放综合实验有：DCS控制流体流动-输送机械-传热综合实验平台、反应精馏、苯加氢、汽油醚化、重油催化裂化，有机中间体的生产和提纯、小型啤酒示范装置、气相色谱开放实验、液相色谱开放实验等。开设的化工仿真实验有：离心泵及液位控制、列管换热器操作、间歇反应、连续反应、精馏系统、吸收系统、万吨/年常减压装置仿真实验、万吨/年催化裂化仿真实验、加氢精制、Aspenplus软件应用实验等。中心充分应用多媒体、网络等现代教育技术，构建完整的实验教学体系。将计算机仿真技术、数字化在线检测显示技术、计算机控制技术、多媒体交互技术和网络信息技术等现代高技术手段引入实验教学，教学内容从单一的验证型实验向演示、验证、设计等多种类、综合型发展。07-09年间在学校立项的重大设备项目有：石化工程中心实验室建设、气相色谱、液相色谱、X射线单晶衍射仪、化工计算中心、电化学相关仪器、绿色化学与清洁生产工程研发实验中心、天然活性物质的发现及药用研究与开发、药物筛选中心建设项目、有机化学学科点实验室建设等，从中央财政、省财政和学校争取了600多万的建设经费，建造了气相色谱开放实验室、液相色谱开放实验室、数字化医药中间体及有机合成中试实验室、化工计算中心等一大批开放平台，开设的实验大部分有很强的综合性、工程性，能满足综合性、设计性和创新性实验教学要求。多年来，中心坚持对外开放实验室，为国内地方高校和企业提供化学化工实验教学与培训，扩大了学校的知名度，促进了企业的人才建设。二、现代基础化工实验示范中心实验室分布中心大楼外景第一层楼面第二层楼面第三层楼面第四层楼面房间号房间名房间结构一间二间三间114气相色谱开放实验室相当于4间119液相色谱开放实验室√130精馏、吸收实验室相当于三间131精馏分析、气相色谱分析室相当于二间133化工原理实验准备室√134-135生物工程专业实验室√136-137传热实验室√138萃取实验室√139三塔实验室140-141泵性能实验室√142-143过滤实验室√144-145阻力测定实验室√146泵房√147库房1√148润滑剂、承载能力测定室√209-210化工仿真实验室四间211AspenPlus√221分子模拟√223-224药物合成中试实验室相当于三间225-226药物合成中试实验室相当于三间232化工演示实验室相当于2间234石油加工实验室2√235公用仪器室1√238-239干燥实验室√240-241油品测试实验室√242分离工程√243石油加工实验室1√244热力学数据测定室√245分离工程2√246分离工程1√301库房√302-303分子遗传学实验室√304准备室√305生化仪器室2√306生化仪器室1√307-308生物化学实验室√309-310微生物学实验室√313-314轻化学生实验室√315测、配色室准备室√316洗染整牢室√317浸染室√318-319扎染及印花室√320库房2√328公用仪器室4√329公用仪器室3√330-331反应工程中心2√332制药仪器室1√333公用仪器室2√335中草药提取实验室√337-338化学品合成实验室2√339-340化学品合成实验室1√三、组织结构实验教学中心组织机构现代基础化工实验教学中心现占地面积约6000m2，仪器设备共有2500余台（套），设备总资产约2250万元。其中10万元以上的设备资产占总资产的50%。（1）中心主任介绍陈群，1963年7月出生，化学化工学院院长,江苏省环境学会污染治理专业委员会委员，常州市经贸委科技专家，常州市安全生产委员会专家组成员，《江苏工业学院学报》及《精细石油化工进展》编委。1994年享受国务院特殊津贴，2000年晋升研究员。自1984年7月本科毕业留校任教以来，先后荣获江苏省产学研先进工作者,常州市立功者,江苏省有突出贡献的中青年专家，江苏省青蓝工程优秀创新团队带头人，江苏省“333工程”中青年科技领军人才，全国教育系统先进教育工作者等荣誉称号。（2）师资队伍介绍：中心现有实验教师25人，专职人员7人；高级职称的教师占75%（正高11人，副高13人）；研究生学历的占68.8%（博士学位12人、硕士学位10人）。45岁以下的教师占62.5%。近三年实验教学示范中心的建设，中心形成了一支专、兼职相结合，教师、实验技术人员相融合，层次、结构和数量科学合理的实验教学队伍。不仅能满足正常的实验教学需要，而且推进了实验教学的改革，提高了实验教学的质量。实验教学中心人员一览表序号姓名年龄学历学位专业技术职务承担任务专职/兼职1陈群46本科学士研究员/主任全面负责兼职2马江权40研究生硕士副教授/主讲教师实验教学主管副院长专职3林富荣37研究生博士副教授/主讲教师实验室管理专职4徐淑玲39研究生硕士副研究员/主讲教师实验实习管理专职5尹芳华53本科学士教授/主讲教师反应工程实验兼职6钟璟37研究生博士教授/主讲教师分离工程实验专职7李为民47研究生博士教授/主讲教师反应工程实验专职8冷一欣48研究生博士教授/主讲教师化工原理实验专职9杜郢54研究生博士教授/主讲教师化工原理实验专职10王车礼46研究生博士教授/主讲教师分离工程实验专职11杜飞53本科本科教授/主讲教师化工原理实验专职12杨基和54本科学士教授/主讲教师工程实习专职13陈兴权40研究生博士教授/主讲教师化工原理实验专职14单玉华45研究生博士教授/主讲教师工程实习专职15徐以撒57本科学士副教授/主讲教师工程实习专职16杨利民47研究生博士副教授/主讲教师工程实习专职17叶青41研究生博士副教授/主讲教师分离工程实验专职18王茂华42研究生博士副教授/主讲教师化工原理实验专职19王岚33研究生硕士讲师/主讲教师化工原理实验专职20姚超40研究生博士副教授/主讲教师化工原理实验专职21杨德明43研究生硕士副教授/主讲教师化工仿真专职22韶晖40研究生硕士副教授/主讲教师化工原理实验专职23朱国彪45研究生硕士副教授/主讲教师有机合成实验专职24徐鸽43研究生硕士高级实验师/主讲教师分离工程实验专职25魏科年31研究生硕士实验师/主讲教师化工原理实验室专职26杨柳新40本科学士高级实验师/技术人员分离工程实验室专职27崔运萍54本科学士实验师/技术人员化工原理实验室专职28周永生30本科学士实验师/技术人员开放综合实验室专职29汪媛27研究生硕士实验师/技术人员开放综合实验室专职30高晓新29研究生硕士实验师/技术人员仿真实验室专职31周永南42大专技师/技术人员开放综合实验室专职32戴连金48大专技师/技术人员化工原理实验室专职职称比例结构：正高级、副高级、中级、其他＝11:13:6：2学历比例结构：博士、硕士、学士、其他＝12：10：8：2年龄比例结构：55岁以上、55-46岁、45-36岁、35岁以下＝1：11：15：5近三年实验教学示范中心的建设，中心形成了一支专、兼职相结合，教师、实验技术人员相融合，层次、结构和数量科学合理的实验教学队伍。承担了面向全校石油新生的石油化工认识实习、面向全校五个学院18个专业的化工原理实验、面向化学化工学院所有专业的反应工程和分离工程实验、工程训练和创新开放实验等不同层次的实验教学任务，为实验教学运行的提供了技术支撑及管理保障，推进了实验教学的改革，提高了实验教学的质量。实验课程负责人一览表类别序号实验课程名称课程负责人三传一反实验课程1化工原理实验马江权副教授2分离工程实验钟璟教授3反应工程实验李为民教授开放综合实验4开放综合实验林富荣副教授创新设计实验5创新设计实验陈群研究员实习实训6石油化工认识实习徐淑玲副研究员7生产实习杨基和教授8化工仿真实习杨德明副教授实验室技术及管理林富荣副教授徐淑玲副研究员（3）中心管理体制示意图：（4）中心功能和模块介绍：四、成果展示中心积极开展教学研究活动，承担国家级教学改革项目“石油化工工程实践教学体系的构建与实践”1项、“常州大学城多层次应用技能型人才合作培养模式实践与研究”等省级教学改革项目2项，获校级以上教学成果近20项。其中省级教学成果一等奖两项、二等奖三项，教育部优秀成果奖和成果奖个一项。自行设计研发了DCS控制流体流动-输送机械-传热综合实验平台、DCS控制填料精馏塔、可视化中试规模有机合成装置等40多套具有多功能化、集成化、自动化和中试规模等特点的实验装置和综合实验平台，具有认识实习、实验、实习实训、计算机仿真训练、科研创新开发等众多功能，为培养学生的工程实验能力和创新能力创造了良好的条件。受到了20多位院士、一大批国内外专家、领导和同行的高度评价和广泛赞誉。中心教师在教学之余，努力开展科学研究，近年来获得国家科技进步二等奖1项，省