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Unit6Pets学习目标1.通过对情态动词must，should，oughtto的学习，了解掌握这几个情态动词的用法的异同，归纳其规律。2.总结句子重音的基本规律。重点词汇讲解1.goldfish金鱼生：Goldfish___ourgoodfriends.在空格处填is还是are？师：在题中goldfish是用名词的复数来表示一类物，因此填are。在英语中单复数同形的单词我们已学过的有fish，goldfish，sheep（绵羊），Chinese（中国人），Japanese（日本人）等。例：Ifeedsomelittlefishinaglasstank.我在玻璃缸里养了一些小鱼。SomeJapanesecametoourschoolforavisityesterday.昨天几个日本人来我们学校参观。2.mouse老鼠生：mouse的复数是什么？类似的不规则变化还有哪些？师：mouse的复数是mice。这类名词是通过变换内部元音字母变为复数形式。例：man—men，woman—women，foot—feet（足），tooth—teeth（牙齿）3.open开生：open的反义词到底是close还是closed？师：open既可作动词，又可作形容词，作动词时它的反义词是close，作形容词时，它的反义词是closed。4.Madam夫人，太太，女士生：指代女性的词还有Mrs，Miss，它们有什么不同？师：Madam是对妇女的尊称“夫人，女士，太太，小姐”之意，与Sir相对。Mrs是Mistress的缩写，放在已婚女子的夫姓或姓名前，意为“……夫人”，与Mr相对。Miss用在姓名或姓之前，是对未婚女子的称呼，意为“小姐”。还有一词Ms，用在婚姻状况不明的女子姓名前。5.weigh重（若干）生：weigh和weight的用法有哪些？师：就目前所学知识，weigh用作不及物动词，在句子Thebagweighs50jin中，50jin不是weigh的宾语，而是作状语。weight是名词，“重量、体重”。例：Thepetcatonlyweighs500grams.=Theweightofthecatis500grams.6.feedv.喂养，饲养生：请讲解这词的用法。师：feed是food的动词形式，过去式是fed。①feedsth.with…用……喂……例：Ifeedthesheepwithgrass.=Ifeedgrasstothesheep.②feedon…以……为食Cattle（牛）feedchieflyongrass.牛主要以草为饲料。语法讲解1.祈使句祈使句表示请求、命令、叮嘱、号召等，谓语动词用原形：祈使句一般都读降调；句末用“！”或“.”。例：Comein！进来！Becareful.小心点。否定祈使句以don’t引起。例：Don’tdothatagain！别再这样做了！为了使表达的语气更加礼貌，可在句前或句后用“please”。例：Pleasebequiet.请安静。Don’tmakenoiseinclass，please！请别在课堂上吵闹。2.情态动词should，oughtto，must生：这几个词都有“必须，应当”之意，可否换用？师：①oughtto和should常用来表示向别人“劝告，建议”，译作“应当”，其否定形式为shouldn’t，oughtnotto则表示“不应当”，两者可以换用。例：Weshould/oughttolistentogotothedoctor’sadvice.我们应当听大夫的建议。Youshould/oughttogotothehospitalatonce.Youdon’tlookwell.你脸色不好，应当到医院看看。Yououghtnotto/shouldnoteattoomuch.你不应当吃得太多。②must有“必须，应当”之意，语气比should，oughtto强，其否定形式mustn’t表示“不应该，不许可”，语气比较强烈。例：Imustgoat9:00.我必须在9点钟走。Youmustcomeearliertomorrow.你明天得早点来。Childrenmustn’tplayfootballinthestreet.孩子们不应该在街上踢球。对于must疑问句的回答，一般用needn’t“不必”。—MustIdotheworknow？我必须现在做这项工作吗？—No.Youneedn’t.Youcandoittomorrow.不必，你可以明天做。语音知识讲解生：一般来说，在句子中哪些词重读？师：规则主要有这几条：（1）句子中比较重要的词如名词、形容词、副词、代词（除人称代词）、数词，主要的动词等总是要重读。（2）助动词（be，will，have等）、情态动词，在句中不重读，在句子末尾总重读，在句子开头可重读。（3）助动词、情态动词与not缩写时总重读。（4）单音节的虚词（如冠词、连接词、前置词和感叹词）一般不重读。例：①′Amy(名)′thinks(动)′rabbits(名)are(助动)′lovely(形).②My(代)′dog(名)isthe(动冠)′cleverest(形)′dog(名)of(介)′all(代).③′Can(情动)you(人代)′swim(动)？′Yes(副)，I(人代)′can(情动).④So(连)the(冠)′two(数)′young(形)′brothers(名)′worked(动)′hard(副)at(介)′that(代)′time(名).注意：如果说话人要强调某一个词，任何一类词都可重读。例题精讲1.（2004天津市中考题）—MustIwriteallthewordsdownnow？—No，you___.A.mustn’tB.can’tC.won’tD.needn’t导析：题意是“我现在必须把所有的单词都写下来吗？”“不必。”A项意为“不应该”，语气强烈；B项意为“不可能”；C项意为“不会，不愿”；D项意为“不必要”。因此选D。2.（2004上海市中考题）We___keepthenewtrafficlawandlearnhowtoprotectourselves.A.mayB.shouldC.canD.need导析：由题意可知“我们应当遵守新的交通法并且学会保护自己”。A项意为“可以，也许”，B项意为“应当”，C项意为“能，会”，D项意为“需要”。因此选B最合题意。3.（2004上海市中考题）“Tom，___afraidofspeakinginpublic.Youarenolongerasmallboy，”saidMum.A.notbeB.nottobeC.benotD.don’tbe导析：由题意可知，这应该是一个否定祈使句，要加don’t来构成，因此答案选D。例：Don’tbelateagain.4.（2004河北省中考题）It’shardtokeepthehouse___withthreekids.A.cleaningB.tocleanC.cleanedD.clean导析：在第四单元有这样一个句子：Youcannotsneezeandkeepyoureyesopenatthesametime.其中“keepyoureyesopen”中的“open”是形容词，作宾语补足语。D项“clean”可以用作形容词，因此选D。5.（2004河北省中考题）Excuseme.Readthetextlouder，please.I___hearyou.A.can’tB.wouldn’tC.needn’tD.maynot导析：要求对方朗读的声音要大些，是因为“我不能听到你所说的话”。A项意为“不能”，B项意为“不愿，不会”，C项意为“不必要”，D项意为“也许不”。因此选A。6.（2004吉林省中考题）—Arethereany___onthefarm？—Yes，therearesome.A.horseB.duckC.chickenD.sheep导析：本题考查可数名词与不可数名词知识，duck和chicken如果作不可数名词，是“鸭肉”，“鸡肉”之意，也可作可数名词；sheep的单复数形式相同，由题目可知是在农场里饲养的动物，是复数词，因此应选D。7.Ihaveapetcat.Icall___Maomao.A.itB.sheC.herD.he导析：尽管cat是个动物，但它与主人的关系亲密。可以用she，he来代替它。同时该词又应该作call的宾语，因此选C项。例：Iboughtanewcar.Sheismyfriend.8.Ifeedmypetcat___smallfish.A.inB.onC.withD.by导析：feed“喂养、饲养”，常用的词组是feed…with…，因此答案选C。