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第一章走进细胞复习1.理解细胞的多样性表现在哪些方面。2.掌握使用高倍显微镜观察细胞的方法。考纲解读问题导学1、为什么生命活动离不开细胞？2、能否说出生命系统的结构层次？3、比较真核细胞与原核细胞。4、细胞学说的主要内容是生物体结构和功能的基本单位。生命活动离不开细胞。生命系统的结构层次→→→→→→→→细胞组织器官系统生物圈个体生态系统群落种群细胞除病毒等少数生物以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是地球上最基本的生命系统。原核细胞真核细胞本质区别细胞壁主要成分是肽聚糖细胞质有多种细胞器DNA存在位置及形式可遗传变异的来源转录与翻译比较真核细胞与原核细胞无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核植物细胞有，成分是纤维素和果胶；动物细胞没有；真菌有只有核糖体拟核、环状裸露的DNA细胞核：和蛋白质形成染色体。细胞质：在线粒体、叶绿体中裸露存在只来自基因突变基因突变、基因重组及染色体变异转录、翻译可同时进行细胞核内转录，细胞质(核糖体)内翻译;叶绿体线粒体中同时进行细胞学说的主要内容：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞可以从老细胞中产生。显微镜目镜物镜转换器粗准焦螺旋细准焦螺旋遮光器通光孔反光镜显微镜的操作步骤•取镜和安放•对光（通光孔，遮光器，调节遮光器）•低倍镜观察（用粗准焦螺旋降至低点，再缓慢上升，观察清楚）•高倍镜观察（将目标移至视野中央，转动转换器，使用细准焦螺旋）•收放显微镜习题的解题策略（一）放大倍数计算（二）放大倍数与视野范围大小的关系（三）放大倍数与视野亮度的关系（四）镜头长度与放大倍数的关系（五）视野中污点位置判断（六）物像移动与标本移动的关系（七）放大倍数的扩大缩小与视野里细胞数量的变化显微镜习题的解题策略（一）放大倍数计算放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。该放大倍数指的是长度或宽度，而不是面积和体积。（二）放大倍数与视野范围大小的关系视野是指一次所能观察到的被检标本的范围。视野的大小与放大倍数成反比，即放大倍数越大视野越小，看到的标本范围越小。（三）放大倍数与视野亮度的关系在光源一定的情况下，视野的亮度与放大倍数成反比，即放大倍数越大视野亮度越暗。（四）镜头长度与放大倍数的关系物镜镜头长度与放大倍数成正比；目镜镜头长度与放大倍数成反比。（五）视野中污点位置判断视野中出现污点，污点可能在目镜、物镜或装片上，其它位置的污点在视野里是看不到的。判断方法“移动法”即：分别移动目镜、物镜、玻片，污点跟着动，说明污点分别在目镜上、物镜、玻片上。（六）物像移动与标本移动的关系因为显微镜下形成的是倒立的像，视野中物像移动的方向与装片或切片移动的方向相反，所以采用“同向移动”的方法。如：视野中某观察对象位于右上方，要使要观察对象移到视野中央，应将装片或切片向右上方移动。（七）放大倍数的扩大缩小与视野里细胞数量的变化视野中所看到的细胞总数与放大倍数的平方成反比；视野中所看到的一行(或列)细胞数，与放大倍数成反比。当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野中看到的细胞总数为32个。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可以看到这行细胞中的（）。A.2个B.4个C.16个D.32个当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可以看到这行细胞中的（）。A.2个B.4个C.16个D.32个除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这个事实能说明的是（）。①生物界和非生物界具有统一性的一面②生物体的统一性③各种生物之间有一定的亲缘关系④细胞是生物体结构的基本单位A．①②③B．②③④C．①②④D．①③课堂练习下列叙述与细胞学说不符的是A．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用C．所有生物体（病毒等除外）都是由细胞构成的D．新细胞可以从老细胞中产生观察细胞中染色体行为并计数时，使用高倍显微镜的正确方法是A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量．调焦观察C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与切片的距离。欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是（）A．1、3、5B．2、4、6C．2、3、5D．2、4、5C2010年3月24日是第15个世界结核病防治日，我国的活动主题是“遏制结核，健康和谐”。下列关于结核杆菌的叙述正确的是A．该菌可以利用人体的核糖体合成自身蛋白质B．该菌的遗传符合孟德尔的遗传定律C．该菌的遗传物质主要是DNAD．用甲基绿对该菌进行染色，可显示DNA的分布D硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中正确的是()①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A．①②③B．①④⑤C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥D