电子政务1

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电子政务实验目录实验一:政府办公系统交互实验:是实验性质演示、验证实验目的1、初步掌握政府办公的相关知识点;2、了解政府办公所涉及的角色,以及各角色所涉及的功能;3、了解政府办公的相关流程。实验内容1、应用基础数据添加2、协同办公实验二:政府信息门户交互实验:否实验性质演示、验证、设计实验目的1、初步掌握政府信息门户的相关知识点;2、了解完成政府信息门户所涉及的角色,以及各角色所涉及的功能;3、了解政府信息门户系统中的流程。实验内容1、设置政府信息门户网站各功能模块2、完成首页生成实验三:公文传输平台交互实验:否实验性质演示、验证实验目的1、使学生认识到此平台可以独立于办公自动化系统的必要性及研发需求,弄清两者之间的联系与区别。2、熟练使用公文传输平台。使学生感受到轻松实现公文网络化传输的重要意义及核心技术。实验内容公文拟制、传输、签收及电子签章的使用实验四:行政审批系统交互实验:是实验性质演示、验证、设计实验目的1、初步掌握行政审批的相关知识点;2、了解行政审批系统所涉及的角色,及角色所涉及的功能;3、了解行政审批系统中的流程。1、对应事件设定实验内容2、企业申请及事务申办3、个人注册及事务申办实验五:招标采购平台交互实验:是实验性质演示、验证、设计实验目的1、掌握招投标管理机构对供应商、采购商和评标专家的审核、管理,以及对每一个招投标项目的跟踪管理;2、了解企业如何制定及提交采购项目;3、掌握供应商如何申请投标,如何填写标书及提交,并对招标过程和结果提出合理质疑;4、掌握评标专家如何对采购项目进行评标实验内容1、注册账号,填写基本信息;2、招投标项目的建立;3、招投标项目的评审和中标;4、招投标项目的后期业务处理。实验六:国有资产管理系统交互实验:是实验性质演示、验证实验目的1、初步掌握国有资产管理的相关知识点;2、了解国有资产管理所涉及的角色,以所涉及的功能;3、了解国有资产管理系统中的相关流程。实验内容模拟三种不同的管理角色,了解资产设备的入库、出库、使用、管理、维修、报废等资产设备管理的各个流通环节。实验七:档案管理交互实验:否实验性质演示、验证实验目的1、初步掌握档案管理的相关知识点;2、了解档案管理系统所涉及的角色,以所涉及的功能;3、了解档案管理的相关流程。实验内容1、档案馆信息与系统配置项维护2、档案的收集、审核、处理及维护、销毁备注以上实验均需借助电子政务教学软件模拟平台实验名称政府办公系统交互实验是姓名班级序号一、实验过程(数据)记录实验报告已撰写完毕!一、系统管理(一)组织结构管理1.添加组织结构名称并完成。(二)职位管理1.添加职位并完成。(三)角色管理1.添加角色并完成。(四)人员管理1.添加角色、职位、部门及授权。(五)权限字典1.查看权限字典。(六)模块授权1.进行模块授权并完成。二.信息中心(一)新闻1.添加新闻标题、类别、发布人、内容并完成。(二)新闻管理1.进行新闻的查询、添加、删除、编辑等并完成。(三)公告1.添加公告标题、发布人、内容并完成。(四)公告管理1.进行公告的查询、添加、删除、编辑等。(五)RSS订阅1.进行RSS频道的添加、删除等任务。(六)调查1.添加调查的标题、类别、发布人并完成。(七)调查管理1.进行调查管理的添加、编辑并完成。三、日程管理(一)日程类别1.添加日程类别的类别名称。(二)我的日程1.添加日程主题、日程类别、创建人、时间、状态并完成。(三)协同事件1.添加事件标题、类别、创建人员、时间、状态、协同人员并完成。四、工作计划(一)报告类别1.添加报告类别的类别名称并完成。(二)计划类别1.添加计划类别的类别名称并完成。(三)我的计划1.添加新计划、子计划、查看进度、计划费用、计划日志、计划报告并完成。(四)部门计划1.查询部门计划。(五)全部计划1.查询全部计划。五、个人管理(一)首页设置1.对首页进行删除、保留设置并完成。(二)个人通讯录1.添加个人通讯录并完成。(三)公共通讯录1.添加公共通讯录并完成。(四)邮件管理1.写新邮件、查看收件箱、发件箱、废件箱并完成。(五)内部短信1.写新消息、查看已发送消息并完成。(六)个人维护1.对个人信息进行补充、修改并完成。六、人事管理(一)人事档案1.对人员信息进行修改、查看并完成。(二)调动分配1.对相关人员进行调动分配并完成。(三)异动记录1.查看相关人员调动情况并完成。(四)培训记录1.添加培训内容并完成。(五)奖惩记录1.添加相关人员的奖惩记录并完成。(六)考核记录1.添加相关人员的考核记录并完成。(七)提醒设置1.添加提醒设置内容并完成。七、考勤管理(一)在工作流管理流程设置中进行请假、加班、销假、加班确认审批点设置并完成。(二)参数设置1.添加上班时间、下班时间、迟到早退时间并完成。(三)假别设置1.添加假别名称并完成。(四)设休息日1.设定休息日并完成。(五)上下班登记1.进行上下班登记查看。(六)请假销假1.先添加一张请假申请单再进行销假。(七)加班确认1先添加一条加班申请单再进行加班确认。(八)个人查询1.进行个人查询并完成。(九)全部查询1.进行全部查询并完成。八、公文流转(一)密级管理1.添加公文密级并完成。(二)类别管理1.添加公文类别并完成。(三)归档类别1.添加公文归档类别。(四)办理定义1.添加编号、工作名称并完成。(五)公文模板1.添加公文模板并完成。(六)流程模板1.添加公文流程模板名称、设置工作点并完成。(七)公文拟制1.先拟制公文再进行公文流转并完成。(八)归档销毁1.进行公文归档、公文销毁、查看办理状况并完成。九、工作流管理(一)流程类别1.新增流程类别并完成。(二)流程设置1.新增流程、进行审批点设置并完成。(三)事务审批1.进行事务审批并完成。(四)事务登记1.进行事务登记并完成。十、会议管理(一)会议室管理1.添加会议室并完成。(二)会议登记1.先进行会议室查询再添加会议名称并完成。(三)会议通知1.发布会议通知并完成。(四)会议纪要1.添加会议纪要并完成。(五)会议信息1.查看会议信息并完成。十一、档案管理(一)档案管理1.新增文件夹、新增文件并完成。(二)档案搜索1.进行档案搜索并完成。十二、办公用品(一)用品类别1.添加用品类别并完成。(二)预算管理1.进行预算设置并完成。(三)用品采购1.首先添加办公用品并完成。2.其次添加采购申请单并完成。3.最后添加领用申请单并完成。(四)用品统计1.查看用品统计并完成。(五)部门统计1.查看部门统计并完成。(六)库存报警1.查看库存报警并完成。十三、车辆管理(一)车辆管理1.首先添加车辆类型、其次添加车辆状态、最后添加车辆并一一完成。(二)油耗登记1.添加油耗登记记录并完成。(三)新增车辆维修申请并完成。(四)新增用车申请并完成。(五)完成用车申请登记、车辆维修登记。二、问题反馈(实验过程中遇到的问题及对策)1.以系统管理员身份进入修改一些内容以至以后无法操作?对策:在完成系统管理后不以系统管理员身份进入。2.不能进行公文流转?对策:在系统管理设置层级与同级部门太少。3.我的计划不能正常添加?对策:先添加日志、报告、费用再提交报告。4.添加子计划无法正常进行?对策:在工作计划分解标志时选择不可分解。5.在工作计划中无法查看进度?对策:这是没有找到查看进度的进度,找到即可完成。6.考勤管理中请假、销假、加班确认无法正常进行?对策:在工作流流程设置中先进行设置,在进行其他操作。7.无法正常进行销假?对策:进行切换用户或时间设置短一点。8.办公用品中用车无法正常添加?对策:先在车辆管理中进行设置再进行操作。9.在办公用品中无法进行事务登记?对策:在流程管理中进行登记。10.无法进行事务审批?对策:按流程切换用户进行事务审批。三、实验总结及体会总结:1.在老师的指点下完成了政府办公系统十三个方面的内容,受益匪浅。2.仅凭老师指点无法正常完成,必须问同学及自己刻苦钻研。体会:1.在课堂中需忍住疲劳,及时完成任务。2.实验报告多次出问题,但我仍从头再来,锻练了我的意志。3.电子政务虽好,但需要过硬的打字功夫及完备的计算机知识方可出色完成任务。四、实验思考题(一).电子政务与传统政务之间的区别?实验报告已撰写完毕!

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