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教材图片知识梳理第一章机械运动图片命题点命题内容参照物的选取及运动状态的判断如图，小明坐在停在站台上的火车中，以旁边驶过的列车为参照物，小明是①_____(选填“运动”或“静止”)的,旁边坐着的小红认为自己是静止的，她是以②_____为参照物的参照物的运动小明图说物理图片命题点命题内容选取及运动状态的判断如图，是加油机给战斗机加油的情形，以③_______为参照物，战斗机是静止的，以地面为参照物，战斗机是④_____的加油机运动图片命题点命题内容惯性的影响因素如图，加油机给战斗机加油后，战斗机的惯性⑤_____变大图片命题点命题内容机械能如图，加油机在给战斗机加油过程中，速度和运动方向始终保持不变，则在加油后，加油机的动能⑥_____，重力势能⑦_____，机械能⑧_____减小减小减小图片命题点命题内容运动快慢的描述如图，是中学生百米赛跑的场景，裁判员在判定哪个学生跑得快时是根据到达终点时所用的时间⑨_____来判断的；看台上的观众判断哪个学生跑的快是根据某一时间段跑的路程⑩_____来判断的，说明表示运动快慢时必须_____考虑和_____两个因素多少长短时间路程1112图片命题点命题内容参照物的选取在赛跑过程中以_____为参照物，运动员是运动的地面13图片命题点命题内容惯性的理解运动员到达终点时，由于_____还会继续往前跑一段距离惯性14图片命题点命题内容运动状态的判断图中记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，据此可判断出在整个路程中，甲汽车做_____直线运动，乙汽车做_____直线运动匀速1516变速图片命题点命题内容平均速度的计算甲汽车的平均速度大小是_____m/s；乙汽车前30s的平均速度大小是_____m/s30171825第二章声现象图片命题点命题内容声音的产生皮筋套在小纸盒中间，用手拨动橡皮筋，橡皮筋振动产生声音，说明声音是由于物体①_____产生的振动图说物理图片命题点命题内容声音的响度与振幅的关系用同一根橡皮筋，通过改变拨动橡皮筋的力的大小可以探究响度与②_____的关系，拨动橡皮筋的力越大，响度③_______.振幅大越图片命题点命题内容声音的音调与频率的关系换用粗细不同的橡皮筋，用同样大小的力拨动可以探究音调与④_______的关系，粗细不同的橡皮筋振动频率⑤______，发出声音的音调⑥_____.率同不同频不图片命题点命题内容发声的物体在振动如图在唱歌时，手摸喉咙，感觉到声带的振动.说明发声时，声带在⑦_____.振动图片命题点命题内容音调与频率的关系唱歌时，声带振动的越快，⑧_____就越高.音调图片命题点命题内容声音的传播条件将正在发声的钟表放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到钟表的声音逐渐变小，说明声音⑨___在真空中传播；再让空气逐渐进入玻璃罩，听到的声音逐渐变大，说明声音的传播需要⑩_____.不能介质图片命题点命题内容声音的产生敲击鼓面，鼓面由于_____产生声音.振动11图片命题点命题内容声音的传播形式如图所示，敲击鼓面，鼓面的振动带动周围空气的振动，形成了疏密相间的波，向远处传播，说明声音以____的形式传播的.波12图片命题点命题内容声音的响度与振幅的关系当分别用较小和较大的力敲鼓，鼓发出的声音的_____不同；用较小的力敲鼓，鼓面的振幅_____，发出声音的响度_____.振幅131514小小图片命题点命题内容固体能传声手指轻敲课桌桌面，耳朵贴在桌子上_____（选填“能”或“不能”）听到敲击声，说明_____可以传声.能1617固体图片命题点命题内容体验骨传导将振动的音叉分别抵在前额、耳后的骨头或牙齿上可以清楚的听到音叉发出的声音，说明声音可以在_____中传播.18固体图片命题点命题内容音调和频率的关系尺子伸出桌面的长度越长振动_____，发出声音的音调_____；尺子伸出桌面的长度越短振动_____，发出声音的音调_____；说明音调的高低与发声物体的_____有关，频率越高，音调_____.19越慢20越低21越快22越快2324频率越高图片命题点命题内容声音的产生将乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，说明声音是由物体的_____产生的.25振动图片命题点命题内容响度与振幅的关系敲击音叉的力越大，乒乓球弹起得越高，这说明振幅越大，响度_____.26越大图片命题点命题内容声音的利用蝙蝠利用_____来捕捉食物，蝙蝠捕捉昆虫的方法是回声定位，回声定位原理的应用：超声导盲仪、倒车雷达、声呐等27回声图片命题点命题内容声音的音调如图，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水,水面的高度不等.若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的_____,此时主要是_________的振动发出声音的，盛水越多，敲击时发出声音的音调就_____.28音调2930瓶子和水越高图片命题点命题内容声音的利用汽车在倒车时用雷达来定位（超声波回声定位），说明声音可以__________.31传递信息图片命题点命题内容声音的利用如图，医生利用B型超声波诊断仪，可以观察母体内的胎儿，这是运用了声音可以传递_____.32信息图片命题点命题内容声音能传递能量如图，在正在发声的扬声器的纸盆前点燃一支蜡烛，可观察到烛焰在摇曳，这是因为扬声器的纸盆振动，带动空气振动，表明声音能够__________.33传递能量第三章物态变化图片命题点结论或涉及的物理知识温度计的制造原理如图为一个简易的自制温度计，该温度计是根据液体的①________原理制成的，为了更明显的显示温度变化，应尽量选择②___（选填“粗”或“细”）的吸管.将小瓶放入热水中，水柱的位置会③_____，放入冷水中时，水柱的位置会④_____.（均选填“升高”、“降低”或“不变”）热胀冷缩图说物理细升高降低图片命题点结论或涉及的物理知识沸腾时温度的变化特点用如图所示的小纸锅烧开水，水烧开了，而锅不会损坏．主要原因是水沸腾后温度⑤_____，而这时还没有达到纸的着火点，故锅不会损坏.不变图片命题点结论或涉及的物理知识蒸发及影响蒸发的因素人游泳后刚从水中出来,感觉特别冷，是因为人身上的水⑥_____吸热造成的；如果有风吹来,人会感觉更冷，这是因为液体表面的⑦________加快，蒸发加快，人蜷缩着，这是通过减小⑧________来减慢蒸发的.蒸发空气流速蒸发面积图片命题点结论或涉及的物理知识物态变化的辨识及其吸放热如图，清晨昆虫和植物身上结有露珠，露珠是由水蒸气⑨_____形成的，该过程是一个⑩_____（选填“吸热”或“放热”）过程.液化放热图片命题点结论或涉及的物理知识影响蒸发的因素把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，纱布袋吸水，增大了水的表面积，把它放在通风的地方，加快水的_____，使饭菜周围温度降低，防止饭菜变馊.蒸发11图片命题点结论或涉及的物理知识物态变化的辨识及其吸放热水蒸气在寒冷的玻璃上形成的花纹（也叫窗花）是因为水蒸气的_____造成的，发生该现象时_____（选填“吸收”或“放出”）热量.凝华放出1312第七章力运动和力图片命题点命题内容力的作用效果用力捏橡皮泥、压缩或拉伸弹簧，发现它们的形状都发生了变化，说明力能改变物体的①_____.人拉弹簧时，左手的力②_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）右手的力形状图说物理等于图片命题点命题内容力的作用效果让小铁球从斜面上滚下’③______能转化为动能.在它运动路径的侧旁放一个磁体，小铁球在磁力的作用下运动轨迹由直线变为曲线，说明④________________________.重力势力能改变物体的运动方向图片命题点命题内容惯性的利用当锤子的锤头变松时，人们常用如图所示的方法使锤头紧套在锤柄上，这是因为锤柄突然停止运动时，锤头由于具有⑤_____会继续向下运动，这样锤头就会牢牢地套在锤柄上惯性图片命题点命题内容惯性危害的防护如图所示为汽车安全气囊，设计的目的是为了防止车辆在突然刹车时，乘客身体由于惯性会继续⑥_________，此时气囊会自动充气弹出，使人不至于撞到车身而受伤向前运动图片命题点命题内容增大摩擦的方法体操运动员在上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大⑦_________________来增大摩擦接触面的粗糙程度图片命题点命题内容减小摩擦的方法在冰壶运动中，冰壶运动员通过摩擦冰面，使冰熔化产生一层水膜来减小⑧______，使冰壶滑动的更远摩擦图片命题点命题内容减小摩擦的方法机器的转动部分安装了滚动轴承，这是用⑨_____代替⑩_____来减小摩擦滚动滑动图片命题点命题内容减小摩擦的方法给门轴上的合页加润滑油可以在两个表面之间形成油膜，使两个相互接触的表面_______，减小摩擦变光滑11