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第三单元测试卷七、阅读短文，完成练习。柳公权发奋练字有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”第二天，小公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。小公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”柳公权恍然大悟，把老人的话牢记在心，从此发奋练字。他手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。1、判断下列每组中带点字的读音是否相同，相同的在括号里打“√”。①五更天更加更正（）②没完没了没齿难忘没大没小（）③喝水喝彩（）④调兵遣将兵来将挡将门虎子（）2、在括号里填上合适的词语。（）（）（）（）（）（）3、“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”你能把老人的这句话换一种说法吗？4、看了老人用脚写的二十个字，柳公权恍然大悟，他悟到了什么？你又悟到些什么？把你现在的感觉真实地记录下来，对自己一定很有帮助。五年级第二学期语文第三单元测试卷班别：姓名：座号：得分：二、阅读短文，回答下面问题。（18分）徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1、给本文加上一个小标题写在“”上。（2分）2、在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？①、。②、。（2分）4、徐文长是解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。（2分）5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（2分）6、请你概括本文的主要内容。（3分）。7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。（3分）。走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱。这时你是怎样劝说他的，请把话写下来：（5分）二、习作。（35分）班里要改选班干部了，而你打算竟选班长，请你写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数在400字以上。二、普通话展示台(用“＼”划去括号里的错误读音)。(4分)1．盛夏已过，荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影，只剩下一个个的小莲蓬(pēnɡpenɡ)，我情不自禁(jīnjìn)地伸手摘下一个剥(bāobō)起来。2．为(wéiwèi)设果，果有杨梅……儿应(yīnɡyìnɡ)声答曰……3．骆驼咀嚼(jiáojué)的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去。4．老汉清瘦(shòusòu)的脸上淌(tǎnɡtānɡ)着雨水。他不说话，盯着乱哄(hōnɡhǒnɡ)哄的人们。三、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。(4分)时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和()的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在()着。不管是洪水还是泥石流灾害，只会使中国人民更加()，中华民族将迈着更加()的步伐前进。四、积累百花园(比一比看谁积累的知识多)。(25分)1．把下列词语补充完整。(6分)()躬尽()()汤()火深()厚()()不()待()心所()()色()流2．按要求写成语或补充填空。(每空1分，共19分)(1)“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是。请你再写出四个这类的成语来：(2)第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战，想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语：(3)回忆课文内容，把下列内容补充完整。①山洪咆哮着，，从山谷里狂奔而来。②吴音相媚好，？③不管，不管，它总是，那么坚强，不软弱，也不动摇。④通过前四单元课文的学习，的边疆建设者，的晏子，的乡村老汉，的老班长……这些人物都使我难以忘怀。五、句子园地(按要求改写句子)。(6分)1．南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。(缩句)2．楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)3．你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)4．内蒙古草原的空气清新。(改成感叹句)5．我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。句子的病因是：改后的句子是：六、小小裁判员(下列各题对的打“√”，错的打“×”)。(6分)1．《草原》的作者是老舍。()（绿色圃中小学教育网）2．“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。()3．《再见了，亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》。()4．“噩”字的第三笔是“竖”。()5．《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。()6．“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。()七、根据下面的情境写话。(3分)更多免费资源下载绿色圃中小学教育网课件|教案|试卷|无需注册1．请给一块草坪写一则广告语。2．东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休，你能替她们解释一下吗？八、阅读直通车。(12分)云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。春风真善解人意，她轻柔地吹拂着我的脸庞。在校园的小路上□我一步三跳地走着□嘴里哼唱着□□走在乡间的小路上□□□搁把锄头在肩上□□不知从哪儿传来悦耳的童声□附和着我唱了下去□我停下脚步，环顾四周，发现在离校舍不远的地方，有两个小姑娘正轻轻地哼唱着，红领巾在她俩胸前一飘一飘的，手中的铁锹上下不停地翻动着，她俩的脸上挂着汗珠。啊！原来是两位小雷锋。我发现她俩正在填烂泥坑，那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。这里往往是雨天一汪水，晴天一摊泥，同学们经过这里，多不方便啊！今天，看见这两位小妹妹默默地为大家服务，我的脸红了，连忙过去参加她们的“战斗”。我们拼命地挖啊挖啊，汗水顺着脸颊不断地流下来。一个小时的战斗结束了，我们三人都成了大花脸，大家你看看我，我看看你，都笑了，笑声回荡在整个校园内。她俩手拉手，和我道声：“再见！”一边唱着歌，一边蹦跳着走了。她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子。1．在文中的“□”处加上标点。(4分)2．用“”画出打比方的句子。(1分)3．想一想下列加点字在句中各是什么意思。(3分)(1)春风真善解人意。()(2)我停下脚步，环顾四周。()(3)那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。()4．为什么说“她们要去追赶太阳，她们是追赶太阳的孩子”？(4分)九、习作乐园。(30分)请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求：可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事……语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。十、附加题。(10分)1．“一门父子三词客，千古文章四大家。”这一诗句的“父子三词客”指的是、、；“四大家”是、、、四大散文家。2．“四书”指、、、；“五经”指、、、、。参考答案一、咀嚼píǎo装卸tiānfù盗贼jiānɡchǎnɡ栋梁wǔrǔ童谣jìdiàn二、划掉1．pēnɡjìnbō2.wéiyīnɡ3．jiáo4．sòutānɡhǒnɡ三、坚硬坚持坚强坚定四、1．鞠躬尽瘁赴汤蹈火深情厚谊迫不及待随心所欲翠色欲流2．(1)求学心切和对有学问长者的尊敬三顾茅庐凿壁偷光悬梁刺股囊萤映雪(2)如：挥汗如雨夜以继日汗流浃背废寝忘食(3)①像一群受惊的野马②醉里白发谁家翁媪③遇到风沙还是雨雪遇到干旱还是洪水那么直(4)吃苦奉献能言善辩、机智勇敢威严、沉稳、英勇献身忠于革命、舍己为人五、1．警方实施抓捕。2．楚王说，实话实说，他不生气。（绿色圃中小学教育网）3．难道你连这最简单的道理都不懂吗？4．内蒙古草原的空气多么清新呀！5．动作先后有误。我们听取并讨论了校长的《安全教育报告》。六、1.√2．√3．×4.√5．√6．×七、1．如果您要给我按摩，请不要用您的脚好吗？2．形容书法极有笔力。现在多比喻分析问题很深刻。八、1.，，：“……”“……”，。2.云，好似一朵朵刚摘下来的棉花，悠悠地飘在天空中。3．(1)解：理解。(2)顾：看。(3)经：经过。4．她们是要去追求美好，追求光明的未来。九、略。十、1．苏洵苏轼苏辙韩愈柳宗元欧阳修苏轼2．《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》（二）__________________威廉•格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”“玻璃碎片。”女病人简短地答道。“何时？”“昨天早晨。”“已处理过？”“碘酒。”“还痛吗？”“感觉血液跳动。”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。“费用？”病人最后起身问道。（）真令人高兴（）格里辛格笑容可掬地回答道（）不用付钱（）夫人（）为您治病对我来说真是一种享受（）1．在括号里填上合适的标点。（2分）2．从文中找出一对近义词写下来。（）（）（1分）3．画线的句子中“医生的心思”是__________________；“他们”指的是__________________。“添油加醋”是指__________________。（3分）4．概括第一自然段的意思（2分）5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分）6、给这段文字加一个合适的标题。（1分）三、习作（30分）我最_______的一个人。写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁，写他（她）的什么事，然后在横线上填上合适的词语。要求：表达真情实感，语句通顺连贯。(二)课外阅读(10分)一双旧军鞋这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警