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串联和并联实验报告班级姓名一.设计电路：利用所给的器材，设计电路（要求：让两个灯泡都发光）。二.探究：开关在串并联电路中的控制作用1.串联电路动手实验：对照电路图，连接实物图。分别将开关接在串联电路中的A、B、C的位置，闭合和断开开关，观察：现象：开关接在A处，闭合开关，灯泡，断开开关，灯泡，开关接在B处，闭合开关，灯泡,断开开关，灯泡，开关接在C处，闭合开关，灯泡，断开开关，灯泡，开关在串联电路中的控制作用：在串联电路中，开关控制整个电路，开关的位置不同，对电路的控制作用。2.并联电路动手实验：对照电路图，连接实物图。分别将开关接在并联电路中的A、B、C的位置，闭合和断开开关，观察：现象：开关接在A处，闭合开关，灯泡，断开开关，灯泡，开关接在B处，闭合开关，灯泡,断开开关，灯泡，开关接在C处，闭合开关，灯泡，断开开关，灯泡开关在并联电路中的控制作用：在并联电路中，开关的位置不同，对电路的控制作用，干路上的开关控制，支路上的开关控制。三.小结串联电路并联电路用电器连接特点电流路径有几条开关的控制作用电路图一：电路图二：