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圆学子梦想铸金字品牌-1-温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。期中综合检测（120分钟120分）一、积累与运用（25分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（3分）（）A.干涸．（hé）挑衅．（xìn）畸．形（qī）虐．待（nüè）B.稽．首（jī）粲．然（càn）胆怯．（què）缄．默（jiān）C.哂．笑（xī）祈．祷（qí）酷肖．（xiào）憔．悴（qiáo）D.诘．责（jié）污秽．（huì）烂漫．(màn)鞭挞．（tà）2.下列词语中没有错别字的一项是（3分）（）A.截然不同不容质疑沧海桑田诚惶诚恐B.相形见绌精巧绝伦不可名状盛气凌人C.长吁短叹冥思苦想众目睽睽粗治滥造D.暗然失色翻来覆去颔首低眉抑扬顿挫3.下列各句中，成语使用不正确的一项是（3分）（）A．侯万春院长亲自担任重庆火锅制作的大厨，煎炒底料、切煮肉菜、凉拌配菜……动作娴熟，一气呵成．．．．。B．父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，辗转反侧．．．．地看。C．理想，有时候它像海天相吻的弧线，可望不可即．．．．．，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。圆学子梦想铸金字品牌-2-D.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。4.（2012·铜仁中考）下列句子没有语病的一项是（3分）（）A.通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。C.在上下五千年的沧桑岁月中，中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。D.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。5.（2012·衢州中考）将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（2分）（）①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。A．④②①③B．④①③②C．①③②④D．②④③①6.名著阅读。（4分）根据一位同学阅读《海底两万里》等名著后写的读书笔记，请你按要求填空。【读书笔记一】情节概括圆学子梦想铸金字品牌-3-A.孤身斗舰队，奇招灭火灾B.风暴中偏航，麦田里获救C.遭冰山封路，陷缺氧危机D.海底观美景，洋面见海难（1）上述情节中，出自《海底两万里》的有（）（）（只填序号）【读书笔记二】人物点评A.他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。B.他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。（2）上述点评中，点评尼摩船长的一项是（）7.（2012·郴州中考）综合性学习。（7分）郴州市某中学准备举行一次以“关注书包里的小零食”为主题的系列活动，请你参与。【我探究】2012年5月，《南方周末》记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡学生进行问卷调查，收回有效问卷1072份，部分调查结果见下图：（1）请你仔细观察图片，写出一项探究结果。（3分）答：________________________________________________________________圆学子梦想铸金字品牌-4-________________________________________________________________________________________________________________________________________【我劝说】材料一近年来，哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡的案例。2012年5月20日下午，湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。材料二食品行业人士称：很多小食品标注是豆制品，但是大豆价格比较高，许多小食品批发单价在三毛左右，甚至更低，所以采用的真正原材料很有可能是面粉，甚至是用其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成，但价格较贵，廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯——无毒，但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。材料三中国农业大学食品学院的教授范志红说：“零食的真正危险在农村，其进货渠道无从知晓，更没有建立大超市的索证制度，一旦出事，悔之晚矣。家长要明白，给孩子零食补的不是营养，而是一种看不见的慢性毒药，跟下毒没有两样。”（摘自《南方周末》2012年5月30日）（2）邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食，请你结合上述三则材料，劝说她少吃或者不吃零食。（3分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________圆学子梦想铸金字品牌-5-【我宣传】（3）请你为本次活动写一条宣传标语。（1分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读品悟（45分）（一）阅读《海燕》，完成8～11题。（14分）①在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的．．．闪电．．，在高傲．．地飞翔。②一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。③在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。④海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。⑤海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。⑥蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！⑦乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。⑧雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱．圆学子梦想铸金字品牌-6-起一层层巨浪，恶狠狠．．．地把它们甩．到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。⑨海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。⑩看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！⑪这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！⑫狂风吼叫……雷声轰响……⑬一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。⑭——暴风雨！暴风雨就要来啦！⑮这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：⑯——让暴风雨来得更猛烈些吧！8.下列关于本文内容的表述，不正确的一项是（3分）（）A.这首散文诗通过海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象描写，深刻反映了俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情歌颂了无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神，预示着无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。B.本文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕安排在暴风雨“将来”——“逼近”——“即将”三个场面中刻画。圆学子梦想铸金字品牌-7-C.《海燕》成功运用了象征手法，使思想更加形象、可感，而且拓宽了作品的思想内涵和审美空间。D.在语言方面，《海燕》一文笔触细腻柔韧，感情真挚深沉。9.文章所要歌颂的是海燕，为什么还要写海鸥、海鸭和企鹅？在写海燕高傲地飞翔前写了大海、狂风和乌云，目的何在？（4分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.文中综合运用多种修辞手法，极大地增强了文章的艺术性。请从修辞的角度，体会下列句中加点词语在表达上的好处。（4分）（1）在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电．．．．．，在高傲．．地飞翔。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）狂风紧紧抱．起一层层巨浪，恶狠狠．．．地把它们甩．到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.文章结尾“让暴风雨来得更猛烈些吧!”表达了作者怎样的思想感情？（3分）答：____________________________________________________________________________________________________________________________________圆学子梦想铸金字品牌-8-（二）阅读下文，完成12～16题。（15分）谎言会发芽刘清山每个人少年时代几乎都会经历一段荒诞不经、充满幻想、心血来潮的时期。我的“神经病．．．”发作是在十岁左右的时候，一会儿想当科学家，在家里用铁丝等工具制造飞机，希望能够“试飞”成功；一会儿想当歌唱家，每天中午，大家都在午休的时候，我的个人演唱会正式开始。我那公鸭似的破锣嗓子彻底惹怒了大家，父亲拿不愿睡午觉而又精力充沛的我毫无办法，他拿出一串葡萄贿赂我，以便让我安静下来。吃葡萄的时候，我又突发奇想，要栽种葡萄。我把葡萄籽收集起来，挑出几枚籽粒饱满的作为种子。我跑到家中的院子里，找到了一个空花盆。然后四下寻找松软的泥土。母亲打理的小菜园土质肥沃，我用铲子挖了一盆土，然后把葡萄籽种了下去。睡醒午觉的母亲一眼就发现小菜园里的土被人动过，一向严厉的她找到正装模作样看书的我：“菜园里的土，你是不是动过？”我蓦然想到，母亲几天前就在菜园里撒下菠菜种子，并千叮咛万嘱咐不许我动菜园里的土。我怕母亲拧我的耳朵，头也没敢抬：我没有挖过菜园里的土！母亲狐疑地看着我，紧接着